【正文】 識。課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實、實用性強。⑤掌握演講的一般技巧。 同樣，作為學(xué)生干部還有很多對自我素質(zhì)的要求?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。然而，要獲得大家的幫助，我們勢必需要妥善的處理好和身邊一切人物的關(guān)系。其六，學(xué)會合作共贏的心態(tài)和處事方式雖然這次團校干部專題培訓(xùn)為期只有短短的八節(jié)課，但是這段時間對于我自己卻有著大幅度的提升。再加上平時工作忙碌，也比較辛苦，因此，也很少去鉆研理論知識。感恩教育、勵志訓(xùn)練、青少年犯罪、心理教育教育等。在吳祖平老師“培育和弘揚社會主義核心價值觀努力實現(xiàn)中國夢”的課上，他結(jié)合國情、省情飽含深情地講述了中國現(xiàn)狀和現(xiàn)代化建設(shè)成果，他那種自豪感和幸福感在眉宇之間流露了出來，深受感染。她結(jié)合生活的實際和自身的經(jīng)歷，仿佛把我們帶到了她的生活，讓我們一起去分享生活中的喜怒哀樂，去感悟人生，去提升自我。”“講道德就是與人為善。也深感開展禮儀教育的重要性，糾正了我在日常生活中交際中禮儀習(xí)慣的誤區(qū)。課堂上掌聲雷動是最有力的見證。我會把本次學(xué)習(xí)成果運用在教學(xué)中，把理論成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實教育效果，讓祖國的幼苗茁壯成長，讓祖國的花朵開得更加艷麗，彌漫芬芳。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實際情況，現(xiàn)將我個人的體會向校團委做如下匯報：16次的團校學(xué)習(xí)生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。作為學(xué)生干部，更應(yīng)將此列入自己的必修課程。顧大局，識大體，而非只顧自己的索取。(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。該活動首先應(yīng)進行策劃，該策劃應(yīng)周密、細(xì)致。然而，學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)從努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。雖然團校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)時間很短，但是給我?guī)淼挠绊憛s是持久的。用各種鏡頭向我們闡述”自由，平等，公正，法治”的理論內(nèi)涵和實踐要求，以達到讓全體人民感受公平正義陽光。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。入黨后在政府行政部門，企事業(yè)單位，很多單位招人或提拔干部的時候會首先考慮黨員。禮儀的培訓(xùn)中讓我學(xué)到了很多東西。養(yǎng)成”嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)。同時，我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時間，如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，以及如何更好地面對和解決大學(xué)生所需要面對的心理問題。下面，我來簡單地講述一下我學(xué)習(xí)團課之后的一些心得體會。第二次團課培訓(xùn)的主題是“‘五四精神’分享交流會”，而我也很榮幸地作為一名分享者跟大家進行了愉快的交流。我們要樹立自己的共產(chǎn)主義信仰并且堅定不移地去實踐它。要搞清楚自己真正需要的是什么，不需要的是什么，只追求物質(zhì)上的所得是萬萬不可取的。從管理學(xué)院的發(fā)展史中可以體會到中國共產(chǎn)黨的宗旨就是管理學(xué)院的宗旨。還要以身作則，嚴(yán)于律己，用自己的行動來傳播正能量，來影響身邊的同學(xué)們?，F(xiàn)代社會是一個不斷變化的社會，我要明辨是非，樹立全心全意為同學(xué)、為集體、為人民服務(wù)的思想。課上的白老師精神矍鑠，我們也聽得非常認(rèn)真。曾經(jīng)說過“當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。最可怕的是通過灌輸他們自己的思想來影響特別是我國年輕一代人的思想，從而讓我國青年一代對自己的國家對自己的制度產(chǎn)生懷疑與不信任的這一卑鄙手段。我作為一名有著更高理想追求的共青團員更要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)意識、公仆意識、責(zé)任意識與奉獻意識。雖然這次培訓(xùn)不到一個月的時間，但卻給我留下了深刻的印象。在這短暫的團校培訓(xùn)中，讓我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)，堅定了大學(xué)要努力奮斗的決心。在這短暫的團校培訓(xùn)中，給我?guī)砹司薮蟮挠绊?。今后，我會更加?yán)格的要求自己，踏實工作，努力學(xué)習(xí)。想想一個學(xué)院幾百人中一年也就幾十個人能夠入黨。第二次團校培訓(xùn)，老師給我們講述了入黨的知識，黨的章程等等。用百姓身邊的故事說起，讓我真切體會到了社會主義核心價值觀并不是一些與百姓相距遙遠(yuǎn)的宏大口號，而是人們?nèi)粘Ｉ钪姓媲械膬r值體驗。無論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的認(rèn)識和理解。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠(yuǎn)。(1)策劃組織能力。(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個干部都應(yīng)計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響。知識經(jīng)濟時代的管理者，應(yīng)當(dāng)時具備一定文化沉淀的學(xué)者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。第二，誠信待人接物。經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。通過這次培訓(xùn)，我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團又有了一個全新的認(rèn)識和定位。帶著幾分留念，我們就要離開了團校!在這里，我要感謝團校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诤顾麄儫崆榈姆?wù)，精心的安排，讓我們安心學(xué)習(xí)，是我們擁有很大收獲的重要原因。在授課過程中，他用真情、真心、真事、真人、真理，真切地詮釋了“九字教育”(天地人，真善美，精氣神)真諦和深刻內(nèi)涵。陳昌海教授的《健全人格塑造——未成年人健康心理輔導(dǎo)》，既富有哲理性，啟發(fā)性，又有趣味性，使我們在參與游戲中去感悟，讓我受益頗深。選對愛人，幸福一生。古人成大事業(yè)者，必先修身，然修身必先修心。在李勇老師的勵志訓(xùn)練中，通過各種活動，啟發(fā)了我：打造優(yōu)秀團隊，必須要隊員團結(jié)合作，思想統(tǒng)一，統(tǒng)一行動才會最大的發(fā)揮出團隊的力量和優(yōu)勢，其中，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備全面的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)才會有進步。當(dāng)看到課程安排后，我很興奮。因此，我們很多比較好的經(jīng)驗就沒有認(rèn)真地進行理性思考。其四，我們要處理好自己和班集體的關(guān)系，不要把自己游離于班集體之外。古語有云，“一個好漢三個幫”，“眾人拾材火焰高”，“智者千慮必有一失”，這些話兒無不告訴我們團隊協(xié)作的力量。⑤專橫態(tài)度。不要求同學(xué)做的，自己首先不做。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會 “ 有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng) ” 。③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)我們團組織工作中切實所需為出發(fā)點安排的。團校培訓(xùn)心得體會800字 團校培訓(xùn)心得體會1000字大二篇七作為一名學(xué)生干部參加由校團委主辦的20xx級“知行”團校培訓(xùn),感觸很深。要對自身知識面及時更新與擴充?！彪m然培訓(xùn)的日程安排得很緊，但安排的每個課程和活動都有非常大的意義。還有陳海明老師給我們講解了“高校共青團工作的任務(wù)和途徑”，“高校共青團組織工作”，“高校共青團的宣傳工作”這幾個方面。最后是學(xué)生干部，二者協(xié)調(diào)統(tǒng)一。共青團在黨和青年之間起著橋梁和紐帶的作用，在青年運動起著核心組織，在革命和建設(shè)事業(yè)起著突擊隊的作用。通過書記的講解，我了解了共青團的歷史、性質(zhì)及其作用，更加明白了團組織在大學(xué)生發(fā)展中起著不可取代的作用。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面，整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求，個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。積極推進“雙團籍”的管理模式，把好團員隊伍的入口關(guān)，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。二、開展增強團員意識教育活動的原則(一)堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效。下面就各方面對我們的團進行總結(jié):一、主要任務(wù)首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨，以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團員隊伍形象，展現(xiàn)當(dāng)代團員精神風(fēng)范和政治面貌。_員應(yīng)當(dāng)具有的先進性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機統(tǒng)一。在全黨開展保持先進性教育活動，是黨的xx大作出的一項重大決策，是新世紀(jì)加強和改進黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。但決不能按圖索驥地走， 繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。一、自身素養(yǎng)，人格魅力一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。但決不能按圖索驥地走， 繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。一、自身素養(yǎng)，人格魅力一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。在學(xué)習(xí)中不斷的充實豐富自己，提高自己的工作能力，更好的服務(wù)于青年。以下是我這次參加這次團校培訓(xùn)的幾點心得與體會：一、學(xué)習(xí)的感受這次會議，我學(xué)到了很多平時很難學(xué)到的東西，團校幫助我進一步認(rèn)清了團組織的概念，增強了團的意識，同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作，我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去，好好運用團課所學(xué)的知識，將它進一步地運用到各項工作和學(xué)習(xí)中。使我大致了解了中共共青團的歷史、性質(zhì)和作用，探索到了高校共青團工作的幾點思路，明白了班團組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用，并且通過老師們的深入引導(dǎo)，讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。 我通過團校的培訓(xùn)后，真的是受益匪淺啊!一是通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了知識，把握了工作的方向。努力提高自我能力，不斷的完善自己。羅書記在講課的過程中明確提出：“學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)開展一系列的活動時，該活動要事先進行策劃，該策劃要周密、細(xì)致。只有這樣，才能獲得大家的擁護和支持。所以，作為共青團員，要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。學(xué)生干部也是學(xué)生中的一員，沒什么可以夸耀的，學(xué)生干部與學(xué)生們是平等主體間的關(guān)系。而對同學(xué)而言，作為學(xué)生干部，不能只停留在“團結(jié)”這個階段。除了領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的工作外，什么事不做。在形式可以改善，也可以征求全校師生的意見。團校培訓(xùn)心得體會800字 團校培訓(xùn)心得體會1000字大二篇二3月30日我很榮幸的參加了我校的團校培訓(xùn)班。報告既有理論深度，又緊密聯(lián)系現(xiàn)實，增進了我們對全面深化改革的理解，堅定了支持改革、投身改革的信心和決心。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，把握方向：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識”。同時要學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，使所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化