【正文】 能力和素質(zhì)。(二)班級紀(jì)律方面良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。兩操紀(jì)律：加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。(四)班干部的培養(yǎng)方面要把一個班級管理好，必須抓好班干部。 進(jìn)行文明禮儀、安全教育。出班刊。十二月份 ： 開展禁毒教育活動。三年級上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十二為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。二、工作要點(diǎn)，提高思想覺悟水準(zhǔn)。，即讓學(xué)生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。做到“活到老，學(xué)到老”。，營造良好的氛圍。三年級上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十三一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。家訪：有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作。(三)開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。教室凈化、美化、布置。，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。復(fù)習(xí)動員。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在慢慢提高。營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為每一個崗位起一個好聽的名字，并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé)。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。的良好班風(fēng)班貌。課堂紀(jì)律。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。俗話說，病從口入。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。班上開展比學(xué)，互助活動。對行行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。（3）面談。（八）管理評價機(jī)制。跨部門的日常檢查：部門工作的每周反饋，及小組的每周捆綁式評價。（2）衛(wèi)生的布置。（1）統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。復(fù)習(xí)單元為6頁。注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。三、全冊教材的重點(diǎn)難點(diǎn)本冊教材的重點(diǎn)為字母教學(xué)，會話教學(xué)和詞匯教學(xué)，其中字母教學(xué)是重中之重，因為它是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對學(xué)生今后的發(fā)音拼讀和記憶單詞都至關(guān)重要。 能完成8個自我評價活動。多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍，如：創(chuàng)設(shè)英語角等等。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。(二)、做好平時的常規(guī)工作。開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。愛護(hù)校園，通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園。利用隊會，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。二、工作目標(biāo)勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。能聽做12個tpr活動、能學(xué)會一個小制作、能唱8首歌曲。在分析、研究許多種國內(nèi)外小學(xué)英語教材的基礎(chǔ)上，取其精華，博采眾長，形成了本套教材特有的編寫體系。注重融合學(xué)科內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識。三年級上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十五一、全冊教材概貌：全冊教材從內(nèi)容形式方法插圖及裝禎設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣為宗旨。（2）組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育（3）周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況，并提出建議和措施。工作分類：第一類：每天必做的事情。我班具體劃分了學(xué)習(xí)小組、衛(wèi)生小組能等進(jìn)行各方面的檢查與評價，實現(xiàn)捆綁式的評價。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家、展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。（2）電話聯(lián)系。每天輪流與同學(xué)談話，2周輪一次，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。我們的口號是“我的桌凳我整理，我的地盤我作主”。衛(wèi)生紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。（三）班級管理紀(jì)律方面。的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出39。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。落實小崗位的設(shè)置，喚醒學(xué)生小主人意識，凝聚班級合力。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。二、班級基本情況。進(jìn)行安全教育。組織學(xué)生秋季實踐活動。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣。三、重點(diǎn)工作向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。，豐富學(xué)生生活。(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。信心教育相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。在這些方面是需要加強(qiáng)管理的。 期末檢測。期中家訪活動。十月份： 抓好學(xué)生個人衛(wèi)生工作，宣傳秋季傳染病預(yù)防知識。五、活動安排九月份：做好開學(xué)的各項工作。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長溝通交流，促進(jìn)德育發(fā)展，讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學(xué)生。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。第三次月考后召開《認(rèn)清形勢，正視自己》主題班會?？梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿?wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?。四是重視錯題積累，要求學(xué)生復(fù)習(xí)時主要看曾經(jīng)做錯的習(xí)題，針對考試中暴露出來的問題再進(jìn)行認(rèn)真分析，弄清原因。堅持6：30及時到班督查學(xué)生的情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。創(chuàng)設(shè)辦法：(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法，選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中，供全班同學(xué)共同探討解題辦法，每周更換一次。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。俗話說，病從口入。”課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。做好家校聯(lián)系。十一月配合學(xué)校小本課程參加體育運(yùn)動會。對于區(qū)教育局規(guī)定的活動，結(jié)合本校實際，以及本班的教育管理傳統(tǒng)發(fā)展有特色、有水品的活動，爭取將其推出校園，讓其成為校園文化名片的亮點(diǎn)。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。2，課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。落實好班主任的日常工作。了解和研究學(xué)生是我這個從初中轉(zhuǎn)向小學(xué)的教師做好班主任工作的前提。期末結(jié)合學(xué)生實際寫好評語。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“我能行”素質(zhì)教育活動，我將結(jié)合每月的主題活動內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展工作。現(xiàn)從以下幾方面做本學(xué)期工作打算：一、加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育課。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析我班本學(xué)期共有學(xué)生32人，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這學(xué)期，我會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。本班大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部能積極配合老師開展工作，但有部分班干部的威信不夠，未能處處做到以身作則。3. 參加校慶20xx年。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。三、教育內(nèi)容及措施：(一)、行為規(guī)范教育：一句響亮的口號：學(xué)會做人。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。家校聯(lián)系，共促進(jìn)步：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時反饋給家長，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。郭愛珍班長能做到全面管理，陳正垚學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高，衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的能力有了提高。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。三年級上學(xué)期班主任工作計劃安排篇一一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。二、班級概況本班共有32名學(xué)生，女生13名，男生19名。強(qiáng)調(diào)在校的各項紀(jì)律。課堂紀(jì)律：從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地)，正確的寫字姿勢，三個一(一拳、一尺、一寸)開始，無論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴(yán)格要求。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。二、德育工作總目標(biāo)：重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。如：孫行迪、周強(qiáng)、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。四、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。五、活動計劃九月主題：重新認(rèn)識我自己安全生活每一天，做好遠(yuǎn)路生的吃、乘車等工作。3. 對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作二月主題：互幫互諒處鄰里說明：以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。為此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。四、方法措施開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。(2)班級衛(wèi)生：每天中，早，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對于主動，