【正文】 ，看到一個個活潑的身影，一張張?zhí)煺娴男δ?，我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下承諾，離不開這方熱土。我驕傲，我是一名教師，我永遠(yuǎn)無愧我心。在比賽之前，我宣布一下規(guī)則：演講順序抽簽決定；演講限時8分鐘，超時扣分。1王武松：“做個好人，當(dāng)個好教師”應(yīng)該是對師德最樸實的注解。年輕的余老師，加油哦！10朱紅云：工作踏踏實實，就是可贊的，今天能站在這里，就是對你工作的肯定。感謝胡老師！15江瓊?cè)A：書本相伴，寂寞相隨，江老師選擇平凡，從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。21方艷：“教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作”，這是方老師對工作的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，也是廣大教育工作者需要理解和做到的。謝謝葉老師！29方金枝：勤奮好學(xué)的方老師在山區(qū)初中默默地奉獻著，平凡人做著不平凡教書育人工作，收獲了他人的贊譽與尊重，這是對她工作的最好獎賞。xx年，我頂著重重壓力臨危受命，接任三年一班的班主任工作。于是，我想盡辦法拉近和xx同學(xué)之間的距離。生活中，我愛我的學(xué)生就像愛自己的孩子一樣：李奇父母都患有精神病，我從生活上和心理上給他無微不至的關(guān)懷；馬子慧胳膊骨折了，我利用午休時間買上水果到醫(yī)院去看望；馬濤父母離異了，我從周記中發(fā)現(xiàn)了孩子的心里變化，及時找他談話開導(dǎo)他；班里哪個孩子忘了帶飯錢，我就掏錢給他買飯；哪個孩子不舒服了，我就帶他到附近診所看??；哪個孩子過生日，我就送給他一張小小的賀卡；每次考完試，我都第一時間用手機短信把每一個孩子的成績告訴家長，同時寫上我對孩子的學(xué)期評語……就是這些微不足道的小事，使我和孩子們之間建立了深厚的感情，也使我的教育在愛的包圍中“潤物無聲”。有人說那是平民的壯舉，有人說那是英雄的情懷，而我說那是師德力量的彰顯！20xx年3月21日，一個尋常的星期天一棟普通民房內(nèi)，4個孩子正在玩耍，一對龍鳳胎分別在過道和里屋酣睡，女主人出門洗衣服去了。放下孩子轉(zhuǎn)身又沖了進去。沒想到，打一下就脫一層皮，打一下又脫一層皮，皮粘著布，像撕紙一樣撕落下來?！?從育人角度看，還有什么比高尚的品質(zhì)更具教育力量呢？可以說，教師高尚的人格是師德的根本?！边@個學(xué)生沒再說什么坐到座位上，奇怪的是從此再也不遲到了。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育?！苯o我留下明天的希望之光。自然，在工作上我也對自己提出了更嚴(yán)格的要求，平時做到精心備課，認(rèn)真上課，主動聽課，不斷積累知識經(jīng)驗，扎扎實實做好每一項工作，為做一名優(yōu)秀的教師而努力著。有一回，父親在教我背李白的《贈汪倫》時，曾一邊用腳踏地一邊打著節(jié)拍一邊吟唱“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”并且告訴我，這就是踏歌。反省自身，要求學(xué)生做到的，有多少自己做到了？譬如不遲到不早退，譬如字跡不潦草，譬如……對學(xué)生，我又有多少尊重？動輒不是簡單粗暴地責(zé)罵，就是懲罰。老校長在聽完課后找到我，語重心長地對我說：“教師不能把個人情緒帶進課堂，帶給學(xué)生。不，應(yīng)該說我們實驗中學(xué)每個老師依然堅守著這個承諾，依然堅守著自己做個好老師的夢想。時?？吹剿谥形缯n后把學(xué)生叫到身邊循循善誘地輔導(dǎo)，時?？吹剿麨榱诵@網(wǎng)的建設(shè)而和艾琦反復(fù)討論，時?？吹剿赽qq上提醒老師們積極撰寫論文，為自身專業(yè)成長不斷加油，時?？吹剿槐楸椴榭蠢蠋煹牟┛?，看看全校又獲得了多少篇精華帖。德育處、少先隊工作多而雜，但他們總能安排得井井有條。一位敬業(yè)愛生的好老師啊，常常很晚了還看到她給學(xué)生輔導(dǎo)時的忙碌身影；常?？吹剿秊榱艘还?jié)公開課而反復(fù)研討，常?？吹剿秊榱藢W(xué)校老師的課務(wù)調(diào)動而心生煩惱……還有小奚，走路時常是連奔帶跑，或許是性格使然，或許是她實在太忙碌。親愛的老師們，這就是我和我的辦公室同事們，我們甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”，用愛感動每一天！。每次有青年教師出去賽課，她總是召集組內(nèi)老師集體備課，討論教案，努力在研討中發(fā)揮集體的力量，為的是讓每一位參賽老師都能上出精彩的課來，為的是讓每一堂課上的學(xué)生目光越來越亮，小手越舉越高，朗讀越來越美，思考越來越深刻，發(fā)言越來越精彩！“這道題該這樣解，明白了嗎？”“如果你有不明白，趕快來問郭老師。老顧就是這樣，每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，他總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱，揚起前進的風(fēng)帆；而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時，他又在學(xué)生耳邊及時敲起警鐘，讓他們明白“百尺竿頭，更進一步”的道理。但今天，我更想說說我的辦公室同事，他們身上閃爍的那種對于教育，對于學(xué)校，對于孩子的愛與責(zé)任，時常讓我感動萬分，讓我充分理解了作為一名教師的真諦。不經(jīng)意間，九年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。在再三推脫不了的情況下，我采取了一種消極態(tài)度，隨隨便便上一堂課。盡管后來學(xué)生懾于我的高壓威力課堂紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，但成績卻一落千丈，由原來的順數(shù)第三名降至倒數(shù)第一！此時，我才想起同是教師的母親在我即將走上工作崗位時對我說過的卻被我當(dāng)作了耳邊風(fēng)的話：“芳兒，記住，始終把自己當(dāng)作小學(xué)生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！”此時，我才真真確確地感受到做老師竟是那般的不容易！就在我灰心喪氣的時候，教學(xué)經(jīng)驗豐富的母親語重心長地對我說：“作為老師首先要尊重學(xué)生愛學(xué)生，在尊重的前提下嚴(yán)格管理學(xué)生。最早聽到為師不易這四個字，緣自父親之口。我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友。每天清晨“老師，您早?！坝眯娜勖恳晃粚W(xué)生，我們每天做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事，而這些小事卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。我愛你們，我更愛你們?yōu)橹畧?zhí)著奉獻的事業(yè)。張明好像看出我的焦急，有點頑皮的問：“老師，你擔(dān)心我??？”我說“是啊，現(xiàn)在車這么多，你又騎自行車，來了就好，快去上課。王茂華，他火光中的身影，映照的是人生最壯麗的弧線；綻放出了生命最美麗的光芒；彰顯的是崇高的師德。王茂華被拋至右邊幾米外的行道樹前，他趴在地上，除了還在燃燒的皮帶、皮鞋跟與皮膚粘在一起，他的頭發(fā)和衣服幾乎被燒光，身上的皮肉都燒得吱吱作響。房內(nèi)火苗翻滾，濃煙嗆人。她們有的像金，剛正挺立；有的像木，充實深刻；有的像水，靈活隨和；有的像火 ，熱情誠摯；有的像土，本色樸實?！笨粗矍斑@個曾經(jīng)那么頑劣的孩子，看著這兩個熱氣騰騰的包子，我的眼睛濕潤了，孩子的心靈是多么純真?。『⒆拥膼凼嵌嗝凑鎿窗?！是啊，誰愛孩子，孩子就愛誰，孩子愛誰，就信任誰！現(xiàn)在，xx已經(jīng)把我當(dāng)成最好的朋友，他不僅改掉了以前的壞毛病，而且還成了我的小助手，學(xué)習(xí)成績也由原來的兩科都不及格到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)六十二分，語文八十分?！笨晌铱偸窍耄阂粋€孩子，對于班級來說可能是幾十分之一，但對于每一個家庭來說，那就是百分之一百。只有愛孩子的人，他才能教育孩子”。26張愛玲：張老師的演講雖然簡短，但信念堅定，那就是堅守三尺講臺，把自己站成一棵樹，為孩子撐起一方明媚的藍(lán)天！謝謝張老師！27胡巧云：作為山區(qū)初中的女教師，胡老師擔(dān)負(fù)了更多的職責(zé)，她做的很好，我們?yōu)樗吲d。謝謝胡老師！20朱光明：朱老師的班主任工作頗有心得，從情感教育入手，通過抓班會、談話、家訪，工作卓有成效。謝謝魏老師。7葉華梅：23年的山區(qū)從教經(jīng)歷，摸索出師愛是溝通學(xué)生心靈的橋梁的三點心得，我想對全縣的老師都適用，感謝葉老師！8劉尚輝：“只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光”說得真好。我們將根據(jù)各位選手的演講與考核的綜合成績排序，推選十名教師作為“師德標(biāo)兵”報縣政府表彰。因而不斷加強師德建設(shè)，提升教師的師德修養(yǎng)是我們教育工作者不懈的工作和永遠(yuǎn)的追求。在嬌艷的花朵面前我不曾自卑，因為我的事業(yè)同樣芬芳；在高大的灌木面前我不曾氣餒，因為我擁有大海一樣的胸懷。“起始于辛勞，收結(jié)于平淡。于是，我采用豐富多樣的教學(xué)方法，使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，成為他們最向往的地方。有人說：“教師的愛是一本寫滿責(zé)任的書。同行們，有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。妻子沒有埋怨我，但她抱著兒子眼淚啪啪的往下掉。你在家里等奶奶，聽見沒有？”說完我拿起包就往外走。每天，我都是提前把孩子送到幼兒園，交給住校的老師，然后趕去學(xué)校上班。我翻開一看，原來是一個賬本——這個有心的孩子，把我對他的每一次資助都記在了本子上，竟記滿了厚厚的一個日記本。這里我講一個真實的事情：20xx年，當(dāng)時國家還沒有實行“兩免一補”，我班有一個學(xué)生叫王建軍，九月開學(xué)幾天了他還沒來上學(xué)。一位名人曾說過：“教育上的事情看起來很平凡，每天似乎都在周而復(fù)始，但要做到淡泊名利，把學(xué)生時時刻刻放在心上，一切從學(xué)生的發(fā)展著想，卻是很不平凡?！闭J(rèn)識了陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。于是，我決定改變自己的任教風(fēng)格，找回了一度失去的童心，并和孩子們的心融匯到了一起。我幸災(zāi)樂禍地說：“怎么，怕回家挨打？還是回去好，回去你就能記住這次教訓(xùn)了，以后就會寫作業(yè)了。于是，為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真和幼稚，彌補初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，一句話，為了叫孩子們信服我，我課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。殊不知，正是這樣的差生更需要我們的愛。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)，讓每一個家長放心；孩子是祖國的未來，民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；有了這樣的堅定，：任爾東西南北風(fēng)，咬住誠信不放松，關(guān)心愛護學(xué)生，平等對待學(xué)生，不歧視不體罰，以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。不求涓滴相報，但求人生無悔。那些日子，每晚我又多了一項活動，那就是對著電腦上的幻燈片開始自言自語，從熟練教師的動作、表情到過渡語言，再精確到播放每一張幻燈片的用時估計，我做了一遍又一遍的測試。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、討論、修改，那些日子幾乎每晚必是零點之后才睡，一大早還要趕從錢橋到南橋的公交，與此同時，越臨近比賽，我就越有了退縮的想法，一個教書才兩個月的新教師，拿什么和有經(jīng)驗的老師比賽呢？這時候，同事們告訴我，要相信自己?！睅煹卵葜v稿幼兒園篇四各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！今天我演講的題目是“師德表天地，素心育英才。三毛說得好：“我不穿高跟鞋，這使我步子悠閑”?！?。實際上，在我的工作中缺少：動腦、創(chuàng)新、方法等，在一個個教育活動的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。我突然想到了一個問題：“一個好老師意味著什么”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子！”回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期：我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。是一種嚴(yán)慈的愛，一視同仁的愛，愛每一位學(xué)生，讓學(xué)生在被愛中學(xué)會去愛，學(xué)會做人，學(xué)會生存。站在三尺講臺，日復(fù)一日地講授知識，那么平淡，也那么平凡，然而崇高的師德風(fēng)范正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來?？鬃釉弧捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。那是