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幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃(12篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 鼓勵(lì)幼兒用心參加活動(dòng)。根據(jù)季節(jié)變化、戶外量的大小增減衣服。透過(guò)每一天的進(jìn)餐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒禮貌進(jìn)餐習(xí)慣。學(xué)習(xí)模仿操和器具操。觀察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。措施:創(chuàng)設(shè)貼合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)。初步掌握一些進(jìn)行主角游戲的基本技能。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“敬老活動(dòng)”并及時(shí)做好反饋工作。在游戲方面,孩子喜歡開(kāi)展角色扮演游戲,喜歡玩娃娃家,喜歡用雪花片等進(jìn)行簡(jiǎn)單的構(gòu)建活動(dòng),喜歡音樂(lè)游戲,且已有一定的規(guī)則意識(shí)。6) 大部分幼兒已學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則。在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂(lè)、折紙、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)。幼兒自選主題,充當(dāng)主角,并在游戲中感到快樂(lè)。(如秋游等活動(dòng))(四)游戲活動(dòng)目標(biāo):豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿,用心體驗(yàn)主角的情感和態(tài)度。能口手一致點(diǎn)數(shù)13,認(rèn)識(shí)幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版。在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣。兩腳并攏向前輕輕地跳。在學(xué)習(xí)性游戲中帶給一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。培養(yǎng)幼兒對(duì)戶外的興趣,體驗(yàn)戶外的樂(lè)趣,開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),在戶外中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。學(xué)會(huì)友好的與他人相處、幫助他人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!要進(jìn)步本身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法應(yīng)用到具體實(shí)踐中。加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃篇十新學(xué)期開(kāi)始了,很榮幸我能加入到黃埔幼兒園這個(gè)***的大家庭中來(lái),新學(xué)期的第一天,我們迎來(lái)了小班的小朋友,孩子們由于放假長(zhǎng)時(shí)間未入園,剛開(kāi)始入園對(duì)環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。家長(zhǎng)工作管理目標(biāo)督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋。加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。戶外游戲活動(dòng)時(shí)間不夠充足,在游戲中,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。關(guān)心幼兒的心理健康問(wèn)題。四:安全方面:懷著一顆不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一的心理,時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒的活動(dòng),一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),避免出現(xiàn)安全事故,努力達(dá)到安全事故為零。做好夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道疾病等。認(rèn)真對(duì)待中心來(lái)園調(diào)研。出好《家長(zhǎng)園地》,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長(zhǎng)摘記等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《家長(zhǎng)園地》成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。通過(guò)各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹(shù)木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ)。開(kāi)展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃篇六一、班況分析:新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。本學(xué)期我與本班x老師結(jié)對(duì),為盡快的共同成長(zhǎng),特制定如下計(jì)劃:在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。、圖書(shū)等帶到幼兒園,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分享,體驗(yàn)友愛(ài)的快樂(lè)。,愿意在教師的引導(dǎo)下做簡(jiǎn)單的器械操或模仿操。,對(duì)自己有信心。部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關(guān)心和幫助。選個(gè)易冰的日子,家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。1. 做好新入園幼兒的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等,做好家長(zhǎng)工作,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活;2. 建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。2. 自理方面:注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。我們的工作雖然繁瑣,但我們有決心把工作做好,讓每位孩子在溫馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康成長(zhǎng),這就是我們每位老師的心愿。另外,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;老師要經(jīng)常叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力;班上的電器要有專人看管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;還要隨時(shí)注意觀察幼兒的精神狀態(tài),如有情況要及時(shí)和醫(yī)務(wù)室人員溝通。時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。將安全工作滲透在幼兒的一日生活當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒,尤其是比較特殊的幼兒;認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴(yán)格遵循接送制度;注意幼兒上廁所的頻率。因此我們要把培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及文明行為,貫穿在幼兒的一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽(tīng)鈴聲上課,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前要上廁所;要愛(ài)惜玩具,不亂扔玩具,知道物歸原處;與其他小朋友友好相處,不搶奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)好、再見(jiàn);學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律、做戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免發(fā)生意外。1. 教學(xué)場(chǎng)所:創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過(guò)創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長(zhǎng)與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)小小班幼兒的年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行1. 教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè),知道緊急情況的緊急措施;2. 每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患,如有及時(shí)采取措施;3. 嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度;4. 各個(gè)教師提高幼兒在
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