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小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)美篇(十五篇)(存儲版)

2025-08-12 15:20上一頁面

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【正文】 學(xué)水平總體上得到了提高。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。嚴厲而并不苛刻。三、研討課總結(jié)平時積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。二、開展多樣的培訓(xùn)形式我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。小學(xué)3~6年級學(xué)生的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強?;厥照镜氖褂弥悄躠bc輸入法的選擇和切換操作,會找到和關(guān)閉任務(wù)欄上輸入法圖標(biāo)控制面板常用工具的使用。熟悉不同類型數(shù)據(jù)的輸入,熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。超級鏈接操作和使用:另一頁、文件、網(wǎng)站等。插入聲音和視頻。三、excel基本應(yīng)用:程序的打開,熟練掌握新建文件、打開文件和保存文件的方法。熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對話框操作和使用。通過對小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí), 我了解到小學(xué)1~2年級這一學(xué)段的學(xué)生有以形象思維為主,好奇、好動、模仿力強的身心特點,所以要善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進行直觀教學(xué)。加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇十四一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。學(xué)期初我堅持進行硬筆書法、毛筆字、粉筆字、簡筆畫的練習(xí),不斷提高個人素養(yǎng)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我吸取前輩的`教訓(xùn)和各位老師的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合理中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。二、開展多樣的培訓(xùn)形式我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。由于時代的發(fā)展,教學(xué)模式改為當(dāng)前的如何讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),也就是說老師教學(xué)生部難,但是若要老師教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),有一定難度,所以聶校長抽下午休息時間給我們做簡單培訓(xùn),歸納幾點教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,并對方法給予指點。了解上課狀況:我會根據(jù)每節(jié)課的的情況,了解學(xué)生是否掌握了難點重點,是否積極參與了課堂,在學(xué)習(xí)中所遇到的困難有沒有及時解決,并有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。不過希望以后再安排一些更上質(zhì)量的課共大家觀摩學(xué)習(xí),相信大家的提高會更大,感激更大!小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇十一緊張而又忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作已拉下帷幕。這次培訓(xùn)我們的主辦方——金牛教培中心對培訓(xùn)內(nèi)容進行了精心的設(shè)計與安排,在培訓(xùn)期間對老師的生活也考慮的周到細致,為此我們各位參與培訓(xùn)的老師心里充滿了感激,這次培訓(xùn)時間雖短,但我們收獲也挺多,下面就具體談?wù)劊阂唤虒W(xué)理念上的升華第一天張勤教授的專題報告,使我們對人的性格有了一個更深入的了解。新課程理念研修。認真開展高效課堂活動,嚴格要求自我,在每聽一節(jié)課之后,會與其他老師共同討論分析,取長補短,發(fā)表自我的見解。此次培訓(xùn),老師從淺入深,從基本的概念理解開始,以實例入手,給我印象深刻的知識點是音樂的播放與停止、遮罩層的使用、動畫制作等技巧。我克服了工作和學(xué)習(xí)之間的時間沖突,合理安排時間,按時登錄平臺學(xué)習(xí),積極參加yy的答疑活動,感受省管老師工作的真誠,感受授課教師的風(fēng)采,聆聽他們耐心的解惑和真誠的傳授,使我特別的感動。四、反思教學(xué)工作,不斷進取在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。要有強烈的責(zé)任心作為一個人民教師,有強烈的責(zé)任心是最基本的,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一、對全體學(xué)生負責(zé)。二、立足課堂,在實踐中提升自身價值課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著”一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。在教學(xué)設(shè)計過程中,我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)的方法,研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系。教學(xué)民主。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,更好的進行教育教學(xué)實踐。教誨是畢生奇跡,是一個不竭成長的進程,是以,一位優(yōu)異的教員要有豐富的教識。別的,教員應(yīng)將自我進修戰(zhàn)研討的實際應(yīng)用到教誨理論中來,其實不斷地停止自我深思戰(zhàn)批評,如許才會正在講授中得到前進,慢慢轉(zhuǎn)背研討型教員,也才會體驗到任務(wù)的歡愉戰(zhàn)幸運??急剡^籌辦了以下內(nèi)容,供大師參考! 此次中小教培訓(xùn)勾當(dāng),為我們教員締造杰出的進修機遇,帶給了優(yōu)勝的進修前提?,F(xiàn)在的教學(xué)是“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué),在教學(xué)中怎樣做才能做到以學(xué)生為中心呢?首先是理解老師與學(xué)生的關(guān)系。由于大家對此比較感興趣,所以均取得較好的成績。經(jīng)過指導(dǎo)老師一一指點,組裝的萬用表全部合格。結(jié)果于建明的焊接速度最快,其他人較慢些。實踐教學(xué)培訓(xùn)與理論教學(xué)培訓(xùn)是同步進行的,首先由實驗中心主任介紹了電氣工程系的實驗室概況、實驗室管理制度。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀新高。三是采取“走出去,請進來”的靈活培訓(xùn)形式“走出去,請進來”使教師吸收新的信息,開闊眼界,樹立新的教育理念。教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展。實踐性課程的設(shè)置更要關(guān)注如何提升老師們的工作積極性。開辟多種空間,多種渠道對教師進行培訓(xùn)。除此,還認真學(xué)習(xí)了《走進新課程》、蘇霍姆林斯基的《給教師一百條建議》、各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀等。培養(yǎng)工作做到了組織健全、責(zé)任明確、分工協(xié)作、保障有力,為保證培養(yǎng)工作收到實效奠定了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然人無完人、金無足赤。課前準(zhǔn)備:課前認真鉆研教材,分析重點、難點,掌握知識的邏輯,然后做好幻燈片、備好課,做最充分的準(zhǔn)備,將最好的一面展示給學(xué)生。通過抓課題研究使教師從中學(xué)會探索解決問題的策略和方法。新老教師結(jié)對子。參加了本次校本教研培訓(xùn),讓我們的校本教研有了全新的認識,校本教研更具有目標(biāo)性,選題更具有實效性。小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)美篇篇一在以促進教師專業(yè)能力可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以進一步加強我校師資隊伍建設(shè)、優(yōu)化教師隊伍為出發(fā)點,針對學(xué)校師資隊伍和教育教學(xué)現(xiàn)狀,著眼學(xué)校未來發(fā)展和教師個體專業(yè)化發(fā)展的需要。鼓勵教師參加函授、進修、自學(xué)考試等形式的學(xué)歷教育,努力提高教師的學(xué)歷層次,有利于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展。我校一貫都是這么想,這么去做。學(xué)校還為每一位新教師配備了一名有經(jīng)驗的年輕“老”教師來手把手地帶她們。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù),所以不禁提筆寫下點什么以促進今后的教學(xué)更加完善是及其重要的。熱愛學(xué)生:如果說一個老師都不喜歡自己的學(xué)生,那他就不配當(dāng)老師。千石小學(xué)致力于打造一支高水平、高專業(yè)、高素質(zhì)的教師團隊。二、教師積極參與是做好培訓(xùn)工作。三是我們始終強調(diào)培訓(xùn)方式的開放性、多樣性、參與性和研究性。學(xué)校多次分批組織教師外出(福建省廈門市、杭州等地)學(xué)習(xí),并且定期組織學(xué)科教師到縣里其它學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。xx學(xué)年我校的的教師培訓(xùn)工作取得了一定的成績,這和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視、全體教師的積極參與是合分不開。教研組每周四進行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培訓(xùn)前定時間,定內(nèi)容,定主講人,培訓(xùn)時查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴肅性和重要性。為此,我們每個教育工作者都必須認真扎實地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭取更好成績。總結(jié)這一年來的工作,我們組有如下特點:今年我系對四位青年教師進行了暑期培訓(xùn)。強調(diào)了實驗設(shè)備及人身安全的重要性、嚴肅實驗紀(jì)律的必要性??赡苡捎谠擁椖考夹g(shù)含量低,一般教師不太重視的結(jié)果。電機控制技術(shù)主要進行了常用電機控制電路的安裝調(diào)試,并且在新舊兩個實驗室分別進行,為熟悉不同實驗室的情況,進一步帶好實驗打下基礎(chǔ)。pspice應(yīng)用主要熟悉pspice電路仿真軟件的使用。這就是“老師學(xué)生”、“學(xué)生老師”的關(guān)系。此中,教員的說話藝術(shù)特別主要,說話藝術(shù)中的興趣性沒有容輕忽,由于先生生成活躍好動,必要弄笑的工具去吸收他,帶弄笑味性的說話更能吸收他的注重力,先生的注重力散中了,能力更好地停止教誨講授。正在此次長途培訓(xùn)進修中我對自我的職業(yè)有了準(zhǔn)確的認知,不論教員的社會職位、升級職位若何,便應(yīng)以教員那一職業(yè)為枯,我本
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