20xx年第屆推廣普通話活動演講稿(7篇)(存儲版)
【正文】 成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。謝謝大家!第屆推廣普通話活動演講稿篇七尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。謝謝大家!。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶。(5)在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。(1)利用學(xué)校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。謝謝大家!第屆推廣普通話活動演講稿篇四各位朋友：大家好，家喻戶曉，漢語言是全世界占四分之一人口應(yīng)用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為古代漢語的代表。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到熟練的過程，學(xué)習(xí)普通話也不例外，要盡早達(dá)到熟練程度，只有下苦功夫克服困難，戰(zhàn)勝畏懼心理，才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步。在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動。學(xué)好普通話，講好普通話，對于我們每一個中國人來說都是責(zé)無旁貸的。課堂教學(xué)中，相互提醒，盡力構(gòu)建普通話全程課堂。無論是課堂內(nèi)，課堂外，都要堅(jiān)持說普通話，不講方言，老師用行動引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生用行動帶動家長。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為“推普周”，今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周，其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。為此，我向大家發(fā)出如下倡議：一、堅(jiān)持使用校園交際語言——普通話。全校師生，要努力將推普工作視為個我自覺行為。同學(xué)們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個良好的校園語言環(huán)境。而規(guī)范漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開口講。這就要求我們改變多年對方言的聽說習(xí)慣
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