最新聲樂興趣小組活動計劃方案(4篇)(存儲版)
【正文】 團決定參加此次活動是在臨近成人禮時才申請下來，沒有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢，導致有的人因為有事不能來，為此此次活動雖成功舉行，大家在活動中也非常的快樂。充分體現(xiàn)我校藝術特色，我校特制定以下活動計劃：豐富學生的情感，通過優(yōu)美動聽、。通過練唱中外少兒歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。（1）、胸音訓練（2）、頭音訓練節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。即定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生聲樂素質的全面發(fā)展。訓練學生計劃節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。吸氣與用氣。咬文吐字。第三學期：完成3至5首歌，中級聲樂作品的學習，要求氣息運用正確，掌握開口音的發(fā)聲技巧，能掌握運用頭腔的方法。要求學生重視咬子吐字與發(fā)聲的正確配合。第一學期：完成5至7首歌，初級聲樂作品的學習，要求學生初步掌握氣息運用和閉口音的正確發(fā)聲。訓練發(fā)聲注意要求聲音的亮點，所謂亮點，即頭腔亮點，要做到發(fā)聲有頭腔亮點卻是一件不容易的事，要達到頭腔亮點的要求，要注意學生的氣息運用，和上下管道暢通，下巴放松，聲音自然。通過學生的主觀努力，主張多樣，即在學生能夠理解的前提下，掌握普通涉獵，淺嘗輒止的原則，教給學生多樣的聲樂形式。利用每周二、周三下午活動課和課余時間進行訓練。，以便使聲樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。聲樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通覺器官二引起各種情緒反應，和情感體驗的藝術。（2）、聲音位置（3）、直聲訓練音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。唱歌姿態(tài)、舞臺造型。聲樂興趣小組活動計劃方案篇三為了豐富校園文化生活、提高學生素質和藝術修養(yǎng)，使學生掌握科學的發(fā)聲方法，了解和學會部分中外歌曲。事后，同學們普遍反映良好。烘托莊嚴氣氛，強調“選擇”和“學習”成為一個成人。（2）欣賞名家的經(jīng)典歌曲，體會不同的唱法及特點。（1）胸腔共鳴訓練（2）頭腔共鳴訓練（3）
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