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最新初二家長會家長代表發(fā)言稿600字初二家長會家長代表發(fā)言稿(二十三篇)(存儲版)

2025-08-11 22:00上一頁面

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【正文】 我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志?!泵夏笓襦彙保鹤尯⒆诱乙粋€伙伴,也就是學(xué)習(xí)上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的不是你是什么人,而是你身邊是什么人”,找個好伙伴,共同學(xué)習(xí),共同努力,周末在一起寫作業(yè),互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學(xué)習(xí)不如他人,這樣孩子會不高興的,我們要換位思考。初二家長會家長代表發(fā)言稿600字 初二家長會家長代表發(fā)言稿篇十尊敬的各位家長:上午好!很高興因為孩子,我們又走到了一起。作業(yè)完成情況良好,班級學(xué)生基本能及時完成、上交作業(yè)。能及時到校,基本杜絕了遲到現(xiàn)象。總分名列前茅者: ,其它各科成績優(yōu)秀者請看表揚欄。重視程度有差異對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家長可能會說放棄,但是我們老師不會輕言放棄,特別是對于那些不是因為接受能力問題,而是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,造成了輸在起跑線上的狀況,無論是對于學(xué)生還是對于我們來說,都是一件非常遺憾的事情。作業(yè)問題一直是一個敏感的問題,我理解每個當(dāng)父母的心情,希望自己的孩子能快樂輕松。而有些同學(xué)呢,是被動地隨性地學(xué)習(xí),有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。知識點越來越密集。人大心也大。應(yīng)該說,初二年級正好是他們的一個心理特殊期。希望在今后的工作中我們能有更多的交流機會,面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!今天我要講的就是這些。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,在學(xué)校的嚴格管理下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,本班級的的各項工作都取得很好成果。莫敏、伍艷娟、周金玉、陳海平、何爭波等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認真,成績優(yōu)異;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。(2)學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。對每個孩子都應(yīng)該嚴格教育和管理。4, 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。 在生活中,孩子不需要做任何家務(wù),只要好好學(xué)習(xí)就行了。為此我非??鄲溃傆X得一切都是為了好。 直到上次有篇作文題目是《媽媽,我想對您說》孩子是這樣寫的:媽媽,我有好多心里話,想對您說又一直在心里說不出,我想借這次作文說出來吧! 媽媽,您在生活中,對我無微不至的照顧,從來不讓我做任何家務(wù)活,只要我好好地學(xué)習(xí)。媽媽,在學(xué)習(xí)上,您總是嘮嘮叨叨的,喋喋不休的。媽媽,我給您說了這么多些心里話,希望我們之間能架起一座溝通的橋梁。也不要我管了,自己修改。下面就圍繞這個理念,簡單和大家交流一下我的育兒觀點:一、給孩子創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境我這里所說的環(huán)境包括二個方面:一是學(xué)校,二是家庭。再來說說家庭小環(huán)境,它看似很簡單,但要經(jīng)營好也有難度,作為父母,夫妻之間要懂得謙讓,不要在孩子面前吵架,不要在孩子面前經(jīng)常談?wù)撋鐣侨绾蔚暮诎?,不要在孩子回到家時看不到你的身影,我不相信一個整天只管自己打麻將的家長能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。我完全尊重他自己的選擇,不想學(xué)就不學(xué),我的想法很簡單,沒有興趣你再怎么逼他也學(xué)不好,到時候他累,你更累,搞得大家心情都不好,何苦呢?作為家長需要做的是細心觀察,及時去發(fā)現(xiàn)他的愛好和特長,并鼓勵他、引導(dǎo)他。因為我認為態(tài)度決定人生,學(xué)習(xí)上如此,以后工作照樣如此。所以作為家長。所以作為家長善于去發(fā)現(xiàn)他的興趣愛好很重要,因為你可以把他的興趣發(fā)展成一項特長,使他在某一領(lǐng)域讓同學(xué)們刮目相看,這樣也有利于培養(yǎng)他的自信,自信對一個人來說真的太重要了,它是成功的保證。慢慢地,他會覺得你是一個可以信任的家長,能夠理解他,包容他,是真正愛他的父母,這樣他就愿意和你溝通,溝通順暢了,孩子的學(xué)習(xí)生活情況你就了如指掌。二是要讓孩子學(xué)會包容。謝謝大家!初二家長會家長代表發(fā)言稿600字 初二家長會家長代表發(fā)言稿篇十三尊敬的劉老師、八3班的家長們:大家晚上好!我是劉曉宇的媽媽,一位普普通通的母親,感謝老師給我這個機會,讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育,我感到十分榮幸!不過,要說分享經(jīng)驗算不上,其實我只做到了父母應(yīng)盡的義務(wù),只能說是自己對教育的一點粗淺認識,有些觀點不一定正確,有些方法或許更不適合你的孩子,因材施教,適合他的才是最好的。我找了一份兼職,雖然剛開始工作起來,困難重重的,我積極面對,生活也在忙碌中充實起來了,再也不是所有的目光都盯在孩子身上。您要相信我,給我信心,好嗎?。 媽媽,您總是怕我這做得不好,那做得不好,總是擔(dān)心我會受到傷害。我對孩子的期望值過高,要求過嚴,孩子往往不能達到我的要求,我就會大發(fā)雷霆,甚至還打罵孩子。在孩子小的時候,孩子很樂意接受。下面就我自己的案例來說。 二、科任老師代表發(fā)言三、學(xué)生代表發(fā)言和家長代表發(fā)言四、家長自由交流和了解五、觀看學(xué)校和班級的影集結(jié)束語:尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學(xué)校,我非常感激。2, 家長要時不時過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,特別是放假回到家里的時候,不過要注意提問的方式和教育的方式,不能一味地追求成績的高低和排名,對于成績好的,要給予鼓勵,繼續(xù)發(fā)揚和保持,對于成績落后的,更要鼓勵,不能打罵,要以理服人,爭取給孩子更多的讀書學(xué)習(xí)的希望!3, 創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!幾點希望:1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。(可以具體拿期中考試的成績分析一下)學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:(1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠踏實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。正因為快進入高三,大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。)我叫陸智東,是高二16班這一年的班主任,任教的科目是化學(xué)!相信在座的很多家長們?nèi)ツ甑臅r候就來到我們學(xué)校開過家長會議了,所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解,相比去年和今年我們學(xué)校發(fā)生的變化,家長們應(yīng)該也看到了,改變得非常大,并且一直在發(fā)展和完善當(dāng)中!對于我們學(xué)校的一些具體發(fā)展情況,早上開會的時候各位也聽說了,在這里我就不多說了!我們學(xué)校的管理模式,教師隊伍,教學(xué)水平等,都是在同類學(xué)校中力拔頭籌的!總之,學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生!家長們,孩子們高二下學(xué)期已經(jīng)過去一半了。特別需要指出的是,對孩子的教育,一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致,否則學(xué)校老師再怎么嚴格,對正逐步想要走向獨立、正擁有反叛意識的孩子來說,將絕對出現(xiàn)效果為“零”的教育,有時甚至還會出現(xiàn)負數(shù)。再次,孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜。我們不能光看分數(shù),更要看分數(shù)的含金量。學(xué)習(xí)的容量更大了。另外抄作業(yè),對付作業(yè)現(xiàn)象也時有發(fā)生。其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認真的形象,在無形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學(xué)校教育無法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的。有一部分學(xué)生做作業(yè)時不專注,喜歡左顧右盼,交頭接耳,非常羅嗦。會放大別人的缺點甚至加以嘲笑,通常不會反省自身的缺點,甚至頂撞個別老師。多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強,學(xué)習(xí)方法有待改進,平時作業(yè)錯誤較多。主要呈現(xiàn)這樣的特點:多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,有較強的上進心,班級學(xué)習(xí)氣氛較濃。家長們你們想一想一個鳥長得再大,老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什么樣,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關(guān)愛。效果也好,更節(jié)省時間。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。(比如學(xué)習(xí),能夠自己主動地去學(xué),從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)三、言傳身教,做好孩子的第一任老師其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導(dǎo)。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學(xué)習(xí)生活。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時雖然答應(yīng)了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?其實我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。所以,晚上不能單獨外出,即使結(jié)伴外出去哪里也必須告知父母。其實,孩子們,你們的父母親都比我優(yōu)秀,他們更有生活體會,只是礙于工作和生活的牽絆,上臺交流的機會讓給我。我想說,孩子不會做飯,不會干活,不是孩子的錯,也不是孩子懶和笨,是大人的錯,是我們太勤快了,我們包辦的太多了,我們太慣孩子了,我們不舍得,我們會心疼,我們怕這個怕那個。對于做飯,大人覺得是個活,是個任務(wù)。但是一直以來,我們一般的做法是:看到孩子走彎路拼命阻擋,不讓孩子受一點點挫折,不給她犯錯誤的機會,一旦犯了錯誤,不停的抱怨和譴責(zé)孩子,讓他覺得自己是最無用的人。從孩子上幼兒園開始,每天回來,我都會問孩子一些有趣的,好玩的事情,這個習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在,說著說著,經(jīng)常我們倆就哈哈大笑,我平時關(guān)注的是她的內(nèi)心是否真正的快樂,通過和她的交流,我能感受到她在學(xué)校的生活真的很快樂,所以孩子非常喜歡上學(xué),而不喜歡放假,學(xué)校的魔力真的是很大。三、關(guān)于和孩子的溝通交流我認為,溝通是從小養(yǎng)成的一個習(xí)慣,是非常自然的,孩子忍不住想跟你說的,她不說出來會憋得慌。孩子一直以邢同學(xué)和朱同學(xué)為自己的目標(biāo)和榜樣,在上課專注方面,向邢同學(xué)學(xué)習(xí),怎么樣做到不浮躁,上課專心,思路跟著老師走,考試時心馬上靜下來。小三科史地生的學(xué)習(xí)要放在平時,及時消化,每天自己安排計劃復(fù)習(xí)其中的一門小科,期末的時候,自己整理歷史年號之類的,家長可以和孩子互相提問,這樣我們也跟著學(xué)習(xí)了。對孩子上學(xué)后的教育,剛開始我也是懵懵懂懂,是在與孩子共同成長,共同學(xué)習(xí)中摸索出來的。謝謝大家!初二家長會家長代表發(fā)言稿600字 初二家長會家長代表發(fā)言稿篇六各位家長:大家下午好!很高興_老師給我這個機會,在這里與大家一起分享交流一下孩子的學(xué)習(xí)和生活。還記得當(dāng)時,我和__的爸爸在得知他的考試成績下滑之后,心里也非常著急,及時和幾位任課老師取得聯(lián)系,了解孩子身上的癥結(jié)所在。我的孩子__,__年9月進入__中學(xué)初二年級的奧星班學(xué)習(xí)。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強,極需引導(dǎo)。其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認真的形象,在無形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學(xué)校教育無法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的??赏瑫r也有一部分學(xué)生上課的時候默默無聞,你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、有一部分學(xué)生上課時不專注,喜歡左顧右盼,交頭接耳,擾亂課堂秩序。俗話說:“人無完人。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。作為家長要做好表率和榜樣。我同各位家長相比,也存在著不少差距??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。一年多來,我的`孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。我看到過一篇文章,運動能提升孩子的記憶力、注意力,運動還是壞情緒宣泄的渠道。目前我沒有辦法讓兒子做好預(yù)習(xí)和課后鞏固,以至于他的成績并不冒尖。作為一個三年級的小朋友和五六年級的哥哥姐姐一起比賽,當(dāng)初我想海選就會被淘汰,然而他就是給我?guī)砹梭@喜。二、和孩子有效的溝通作為家長我們要學(xué)會聆聽,鼓勵孩子多談?wù)勱P(guān)于他自己的事。學(xué)校環(huán)境主要是指班級大家庭,作為我們家長得幫助孩子喜歡上它,所以我們需要做的是二點:一是在孩子面前千萬不要挑老師的毛病,反過來我們要幫助孩子喜歡上老師。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠期規(guī)劃。最新初二家長會家長代表發(fā)言稿600字 初二家長會家長代表發(fā)言稿(二十三篇)最新初二家長會家長代表發(fā)言稿600字 初二家長會家長代表發(fā)言稿(二十三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。我們暫且不說社會這個大環(huán)境,我們家長能夠幫助他們創(chuàng)造的是學(xué)校和家庭這二個小環(huán)境。犧牲一些自己的業(yè)余時間,多些陪伴,讓孩子覺得你是很在乎他的,你是愛他的,這樣就為后面的有效溝通打下了基礎(chǔ)。我的兒子可能大家都知道數(shù)學(xué)成績不錯,小學(xué)三年級時參加全校24點比賽,經(jīng)過海選和淘汰賽進到前五,最終獲得第三名。我認為學(xué)習(xí)主要分五個環(huán)節(jié),這五個環(huán)節(jié)做好了,成績自然就好了,那就是預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、課后鞏固和考后分析。運動是健康的基礎(chǔ),健康是幸??鞓返幕A(chǔ),所以我們鍛煉的目的不是為了單純的中考。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 ?忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。要及時改正。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,那就是一切“為了孩子更好地成長”。班級里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,上課時專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度
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