【正文】 理。突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人———部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。（六）救護和醫(yī)療。（九）社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調，建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡，確保學生的安全健康。保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護，確保應急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關信息。演習：保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十一為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處理幼兒園突發(fā)事件，減少公共財產和幼兒人身安全的損失。建立預案、明確職責和任務，做好組織管理與協(xié)調指揮工作。發(fā)生地震或其他突發(fā)事件時各班老師組織、安頓好幼兒，進行疏散或等待救援。成員：參加活動班級的班主任、教師。4．負責活動前預警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。8．發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十三組員：保育主任、食堂負責人、各班保育教師。（3）在半小時之內以口頭形式報告衛(wèi)生監(jiān)督所。幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進行調查，按食藥監(jiān)部門的要求如實提供有關材料和樣品。幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痹大意。（1）早預防。（4）早救治早隔離。報告內容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。，同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。（四）大型群體活動的公共安全事故應急處置。（6）安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞財物，應立即采取下列處置方法：（1）迅速撥打“110”報警。，可能的情況下，應及時維修，若不能修復，應組織幼兒有秩序地離開教室。安全事故應急領導小組履行下列主要職責:。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。事故的處理根據(jù)調查結果以相關法律法規(guī)條例處理。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十八(一)目的：有效預防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產安全。(二)組織體系框架：見附表1。突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。(六)救護和醫(yī)療。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：飯前洗手，飯后漱口。及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息，以警示他人，防微杜漸。學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障。演習：保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。(四)做好突發(fā)事件的調查、分析和應急經驗的總結，同時提出改進建議?！禵_____人員密集場所火災事故應急預案》。(二)發(fā)動學生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。同時定期進行安全常識講座。救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等。對發(fā)生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構的工作，對事件進行調查、檢測與評估。引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規(guī)則。(五)緊急處置。校園網系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。(3)、注意事故現(xiàn)場保護，調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。(八)、人為破壞。發(fā)生自然災害，必須以生命第一，幼兒園經經請示后可以采取必要的停學。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。對未死亡人員學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。積極配合消防人員滅火。園內安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。組長：劉建業(yè)。當社會上出現(xiàn)流行疫病時，幼兒園應加大防控力度，幼兒中出現(xiàn)與該病相似病癥時，班長要馬上上報，并及時與家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，幼兒園要采取下列措施：、緊急疫情信息報告制度，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時向衛(wèi)生防疫部門和市教育局報告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。成員：。（4）保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。（5）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經過，調查事故原因，做好有關記錄，以利于對事故的調查處理。（2）立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，以班為單位清點人數(shù)。，禁止任何幼兒、同事前往探望。幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件，必須在20分鐘內報告中心校。本預案要求，校園突發(fā)事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告領導小組或相關人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”，作為幼兒園預防和處置園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我園重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題，督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。匯總情況在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過程中，有關人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理。保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現(xiàn)場，要負責安慰看護好幼兒。信息報告（1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，構建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。2．該預案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。6．校園事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。3．脫離事故現(xiàn)場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊伍。組長：陳莉。保持高度警惕和良好的工作狀態(tài)，克服麻痹思想，工作不留死角，一旦發(fā)生突發(fā)事件，按規(guī)定逐級上報。（一）成立園內領導小組：組長：園長負責全面指揮副組長：副園長負責具體落實預案組員：總務主任負責事件現(xiàn)場指揮保健員負責人身安全、傷情處置（二）突發(fā)事件領導小組職責：召開突發(fā)事件預防工作會議，傳達上級部門指示，研究、整改幼兒園突發(fā)事件苗頭，對加強防范工作作出決策。（四）做好突發(fā)事件的調查、分析和應急經驗的總結，同時提出改進建議。公眾信息交流：預案、報警電話在校園網上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。事件處理完畢，宣布應急狀態(tài)解除。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。（五）緊急處置。校園網系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。（一）應急組織機構與職責。(2)要根據(jù)教室等房屋結構，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡。同時，立即切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。，有外人進入時，務必查明身份，做好記錄后方可入內。，知情者未經允許不得向外界宣揚。：。，便于消防車輛駛入與正常使用。，園內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。在報警電話中，要說明以下狀況：，并立即報告應急處理組織機構主要負責人，并由主要負責人向教育局報告。副總指揮：張欣。等消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發(fā)事件。(2)加強對園內教職工的消防安全培訓，增強園內教職工的法制觀念和安全意識，使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡單的自救辦法。保險。(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組。(2)通訊聯(lián)絡組。應急領導小組：組長：李嵐園長副組長：李建玲副園長?；馂陌l(fā)生后，各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。事故基本查清后，要組織力量徹底銷毀被污染的物品，認真進行清理與消毒；并做好有關整改工作。組織對受傷人員進行急救處理，及時開展展對傷員及家屬的安撫慰問，妥善做好善后工作。幼兒食物中毒事件，一線教師一經發(fā)現(xiàn)要立即向領導報告，領導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場，根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源，立即起用現(xiàn)有的消防器材，組織人員立即搶救學校的貴重物品(如：多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。及時向救護部門報告，向上級部門報告。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負其責、從上層領導到中層干部，從年組長到班主任教師，從后勤到各辦公室。快速反應、協(xié)同應對。副總指揮：**********。本預案由***********制訂與解釋，由學院保衛(wèi)處備案。頻次要求每學期不少于二次。機構、人員名單參見附表1；救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助；學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障；由學院財務處的提供財力支持。對發(fā)生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構的工作，對事件進行調查、檢測與評估。對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。（三）通訊。對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。（一）應急組織機構與職責。重大事故立即成立事故處理小組，統(tǒng)一指導指揮協(xié)調。加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施。按照食品生產通用規(guī)范要求規(guī)范生產，強化食品原材料采購索證索票制、過程管理制、檢查驗收制、庫房儲存制，嚴防不合格食品及原材料進入食品生產加工環(huán)節(jié)，嚴防各類食品安全事件發(fā)生。(3)封存被污染的食品用工具及用具，并責令進行清洗消毒。(二)調查處理：值班執(zhí)法人員必須在30分鐘內趕回單位，準備好有關監(jiān)督文書、取證工具、個案調查表及采樣工具設備。各企業(yè)食品安全管理員要切實負起責任，嚴密監(jiān)視，信息靈通，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇一為有效的預防我縣食品生產環(huán)節(jié)食品安全突發(fā)事件發(fā)生，加強可能出現(xiàn)各類突發(fā)事件應急處理能力，保障全縣廣大人民群眾的身心健康，維護社會穩(wěn)定，特制定我縣食品生產環(huán)節(jié)食品安全突發(fā)事件應急處理預案，以做到快速反應，正確處理，把傷害損失減少到最小。根據(jù)食品安全突發(fā)事件的規(guī)模大小，預測發(fā)展趨勢，進行人力資源合理調配，分組進行食品生產單