【正文】 (甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。節(jié)目一歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。節(jié)目六舞蹈《音樂椅子》家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。為什么呢？因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，無(wú)法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國(guó)年度暢銷書排行榜。唉，你看，我們這兒茶還沒端上來(lái)呢，這些小朋友都等不急了——節(jié)目十一音樂劇《童心聚寧夏》在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠，逗得人們捧腹大笑。他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。 這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。 假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》。魏：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照常：無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑安：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢常：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》（十三）（舞蹈《春天在哪里》）崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊崔：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長(zhǎng)!甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!謝謝!家長(zhǎng)代表講話：(開始)師:親愛的小朋友們!幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!師:六月,是撒滿陽(yáng)光的。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二主持人：親愛的家長(zhǎng)朋友們。乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：（丙丁齊）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽！太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。(鼓掌)a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝a：六一的鮮花絢麗多彩!b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。合：大家好!師：送走五月的芬芳。童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。幼：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》。幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。師：一曲輕快的音樂，一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂劇《老鼠嫁女兒》。師：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨！幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們。d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》(十一)(大班《歌曲連唱》)a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢！甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦。乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，(劉)：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，(袁)：親愛的爸爸媽媽，(唐)：親愛的老師，(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛的39。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。乙：六月，是童年的夢(mèng)想。（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）魏：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落崔：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情崔：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)安：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林（五）（民族舞《北京小妞》）常：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！常：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅（六）（舞蹈《小燕子》）（七）（大班英語(yǔ)連讀）崔：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞主持詞我們是快樂的小球娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大，下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂球娃》。艷培：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞。如果唐代詩(shī)人王維再世，他會(huì)感到不可思議的。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅迎接來(lái)自五湖四海的朋友。現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì)，今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。艷培：在這歡樂的日子里，蕊麗：讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)。z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!孩：親愛的小朋友們。?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，（丙丁齊）：我們能做得更好！甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹丁：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。第三，感謝**幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長(zhǎng)!作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。放背景音樂，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒小朋友爸爸供稿)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：大家早上好!在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼。現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))四人合：*幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!大二班 女生《快樂丫丫》女孩：“噓!別讓她找到我”男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂的丫丫。幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)16篇)幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)16篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》幼一班《快樂的幼兒園》家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。其次，感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!*幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開場(chǎng)舞“nobody”w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”z：謝謝大班小朋友精彩的小