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幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)16篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 (甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。節(jié)目一歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。節(jié)目六舞蹈《音樂椅子》家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。為什么呢?因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,無(wú)法上學(xué),就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國(guó)年度暢銷書排行榜。唉,你看,我們這兒茶還沒端上來(lái)呢,這些小朋友都等不急了——節(jié)目十一音樂劇《童心聚寧夏》在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠,逗得人們捧腹大笑。他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。 這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。 假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》。魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照常:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》(十三)(舞蹈《春天在哪里》)崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長(zhǎng)!甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!謝謝!家長(zhǎng)代表講話:(開始)師:親愛的小朋友們!幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!師:六月,是撒滿陽(yáng)光的。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二主持人:親愛的家長(zhǎng)朋友們。乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲:(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。(鼓掌)a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著d:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝a:六一的鮮花絢麗多彩!b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。合:大家好!師:送走五月的芬芳。童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。幼:我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ)。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》。幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假。師:一曲輕快的音樂,一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂劇《老鼠嫁女兒》。師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的光臨!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們。d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》(十一)(大班《歌曲連唱》)a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。?。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦。乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,(袁):親愛的爸爸媽媽,(唐):親愛的老師,(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,(劉):天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三乙:尊敬的各位來(lái)賓丙:敬愛的39。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂,一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。乙:六月,是童年的夢(mèng)想。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)魏:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林(五)(民族舞《北京小妞》)常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅(六)(舞蹈《小燕子》)(七)(大班英語(yǔ)連讀)崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞主持詞我們是快樂的小球娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大,下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂球娃》。艷培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞。如果唐代詩(shī)人王維再世,他會(huì)感到不可思議的。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅迎接來(lái)自五湖四海的朋友。現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。艷培:在這歡樂的日子里,蕊麗:讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。(乙) “快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!孩:親愛的小朋友們。?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,(丙丁齊):我們能做得更好!甲:開心的時(shí)刻總是那么短暫,乙:快樂的時(shí)光總是那么匆忙。丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹丁:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。第三,感謝**幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長(zhǎng)!作為孩子的家長(zhǎng),我深深體會(huì)到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)培養(yǎng)孩子。放背景音樂,家長(zhǎng)代表講話:(大二班鄒小朋友爸爸供稿)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們:大家早上好!在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,無(wú)比激動(dòng)。幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過(guò)河,您扶大娘上火車。他曾說(shuō):“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼。現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))四人合:*幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開始!大二班 女生《快樂丫丫》女孩:“噓!別讓她找到我”男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過(guò)家家,我們快樂地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂的丫丫。幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)16篇)幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)16篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。一起:請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國(guó)》幼一班《快樂的幼兒園》家長(zhǎng):昨天,寶寶們第一次離開父母來(lái)到幼兒園,哭著鬧著要回家。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。我說(shuō):那他是誰(shuí)呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。其次,感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!*幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開場(chǎng)舞“nobody”w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”z:謝謝大班小朋友精彩的小
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