【正文】 班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)，以便班級(jí)工作更好地開展。配合幼兒園和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng)。物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。幼兒園大班月工作計(jì)劃表月份的篇五（一）目標(biāo)計(jì)劃：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。（二）保教工作教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。研究制定課題方案。理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。（一）目標(biāo)計(jì)劃：能注意聽老師講話不插嘴。知道冬季防寒保暖知識(shí)。（二）保教工作：保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。所以我在此對(duì)十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。大學(xué)畢業(yè)之后，很榮幸的是，我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。??各班制定出教學(xué)計(jì)劃。??優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比。??本學(xué)期，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)，做好本園的每一項(xiàng)工作。以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)。在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。經(jīng)常請(qǐng)家長觀摩教育游戲活動(dòng)，認(rèn)真傾聽采納家長反饋意見。對(duì)室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。為幼兒提供具體、半具體、引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對(duì)他們感興趣，有好奇心，喜歡探索。??七月份：??１、做好幼小銜接工作，帶大班幼兒參觀小學(xué)。??五月份：??慶祝五一，讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們，愛勞動(dòng)。幼兒園大班月工作計(jì)劃表月份的篇七??三月份：??熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。從我很小的時(shí)候開始，我就一直想從事教師事業(yè)的。今年過得特別快，十一月份已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)往過去看一看，發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通，并做好家訪登記。（二）家長工作：更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。完善“接送卡”的使用制度。愿意接觸周圍的人。接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭取獲得好的成績。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。三、教育教學(xué)方面幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。利用第一周的時(shí)間來穩(wěn)定幼兒的情緒。10手語表演：感恩的心。第三周1語言：兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。6計(jì)算：數(shù)字9。學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。有心就能成功。(三)開展多樣的戶外活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。二、保教工作方面(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。三、生活活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。利用班級(jí)宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的39。幼兒園三大類游戲展示活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。三、家長工作首先很感謝家長對(duì)我們工作的支持，我們也會(huì)盡力做好我們的工作來回饋家長。幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對(duì)于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。b、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。每天整理好內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，保持教室的六面光。進(jìn)行家長學(xué)?；顒?dòng)的安排工作。五、個(gè)別教育教育個(gè)別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。二、主題活動(dòng)目標(biāo)通過在觀察、制作、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中，讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。廣泛聽取家長對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。提醒幼兒別人講話時(shí)，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。四、具體教學(xué)措施:在教學(xué)中，不受教學(xué)內(nèi)容和《社會(huì)課本》畫面的限制，充分利用本地條件和資源，將課堂教學(xué)與日常生活有機(jī)結(jié)合。二、教學(xué)目的:從幼兒的實(shí)際出發(fā)，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng)，是學(xué)前班社會(huì)課程的教學(xué)目的。a）對(duì)新生進(jìn)行家訪，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作b）對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪c）及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長的反饋進(jìn)行回復(fù)d）對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。最后，我們將充分利用家長資源，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來，爭取每一次的主題活動(dòng)家長都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。另外，我將充分利用其他時(shí)間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。正面教育是社會(huì)教育的重點(diǎn)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí)，認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。排練畢業(yè)匯演節(jié)目。春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn)，時(shí)暖時(shí)冷，同時(shí)懂得增減衣物，知冷熱。六、區(qū)域活動(dòng)根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料，特別是語言區(qū)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。保證戶外活動(dòng)時(shí)間，注重活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。運(yùn)用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求，選擇家長、幼兒喜歡的材料，激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。對(duì)于本月的家長會(huì)，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，