幼兒園圣誕活動策劃方案幼兒園圣誕節(jié)活動主題策劃(七篇)(存儲版)
【正文】 y new year》 8點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼3家3兒童 讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習 英語 ，展示 英語 ，提高幼兒的學習興趣和效果。(7)candle蠟燭燭光代表耶穌將光明帶給人間。(3)christmascards每個孩子準備一張圣誕卡（自己制作或畫），老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。（4）教室：門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球，玻璃窗噴上雪花和“merrychristmas!”的字樣，教室里可懸掛雪花片，彩球，閃光條，圣誕襪（可貼上字母或學過的單詞）。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的`孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。家長入座，主持人致歡迎詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？提出制作時的要求，（1）先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。幼兒合作布置，教師巡回指導。活動四：韻律活動：鈴兒響叮鐺教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。了解圣誕節(jié)的吉祥物，學習分類方法，增進創(chuàng)造思考能力。（把他們掛在一起）這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。（4）讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂！化裝舞會。游戲：一家三口組成一條牛。[活動過程]（開始前播圣誕節(jié)音樂，營造新年氛圍）一、開場白（以新年音樂為背景音樂）親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們：大家好！今天是圣誕節(jié)的前夕，我們大一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，你們知道是為什么嗎？小朋友們，你們開心嗎！那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。（準備寫有名字的紙條，地上畫好格子）前兩名發(fā)禮物踩氣球準備氣球若干，游戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。時間過得真快，轉眼我們就要送走__，迎來新的一年?！簦ㄕ业某觯┧页龅倪@串是1個2個隔開來排的嗎？（手勢）眼睛看心理數，幾個？幾個？是一個兩個嗎？已經找出一串了，還有嗎？《有爭論的，大家睜開眼睛仔細看，在心理數，（師手勢）是一個兩個嗎？同意的舉手。通過圣誕慶祝活動，幼兒虛幻參與團體游戲，滿足肢體活動的樂趣，并學會與人相互合作的精神。師：你們看誰來了？介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來?；顒尤鹤灾茍D書我看到的圣誕節(jié)請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。（1）幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺？（2）請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友
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