【正文】 ，為學(xué)生的健康成長而付出，加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。當(dāng)其它班級的老師，同學(xué)羨慕她們時，我覺得我很欣慰：我的努力有成果了。我愿承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這份幸福。勞動大掃除時，要求學(xué)生干活，自己先不怕臟不怕累干在前面。負(fù)責(zé)每天早讀午寫的“小組長”。用深刻地故事教育學(xué)生，用班級文化熏陶學(xué)生，用集體的力量凝聚學(xué)生。班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長、學(xué)校之間的紐帶，是學(xué)校工作中的重心。提高學(xué)生素質(zhì)，也不是提高幾個學(xué)生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進(jìn)生”，開展一幫一，為學(xué)[生營造一個良好的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，堅(jiān)信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，另外，加強(qiáng)與的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。假使給我一個班級，我將至少具體，扎實(shí)，細(xì)致的做好以下五方面的幼兒園班主任競聘書工作：一、規(guī)范班級制度，抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè)，形成良好班風(fēng)。四、密切聯(lián)系各科教師，協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)揮紐帶作用。如果有幸擔(dān)任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任競聘報告工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。二是抓好中年級的青春期教育。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己小學(xué)班主任競聘演講稿的條件：第一、在工作中認(rèn)真責(zé)，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。最后更應(yīng)積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)班隊(duì)工作，重視與家長的溝通聯(lián)系雙向管好孩子，努力提高業(yè)務(wù)能力。在班上增設(shè)更多的管理崗位，如負(fù)責(zé)發(fā)報刊的“報長”。如要求學(xué)生不遲到，自己從不遲到。請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。一個良好班集體的成長，并不是一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。低年級的孩子對老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會引起他們的注意，我也會把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多，所以班主任的一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個崗位上，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價值!作為一名年輕的班主任，很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。最后，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。周末有不回家的同學(xué)，我會盡力來改善一下他的生活，使之感受到家的溫暖。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，不做奴隸和地主，要做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀，道德觀。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。這是我深有感觸的地方。各位領(lǐng)導(dǎo)，如果這次幼兒園班主任競聘演講能得到你們的支持，那么，我將從以下幾方面開展工作：一、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。此外，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教育好!五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。著名教育改革家魏書生也說過：“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。凡是要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。第三、我沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，有足夠的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。今后，我將發(fā)揮班干部的作用，逐步提高學(xué)生的自我管理能力，實(shí)現(xiàn)班級管理與學(xué)生發(fā)展的“雙贏”。要搞好教育，是要做“孩子王”，本學(xué)期如果我能得到領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可，有幸被聘為班主任，我將做到以下三點(diǎn)：適應(yīng)學(xué)生成長成材規(guī)律。人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。我成為他們的大朋友，有了高興的事就忍不住要告訴你，有了小煩惱也會第一個向你傾訴。無論智商高的還是智商低的，無論家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的，我知道，他們都需要我的關(guān)愛。 伴隨著溫馨和感動，沉封的記憶被漸漸打開，六年中的一幕幕在眼前浮現(xiàn)。我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！小學(xué)班主任競聘演講稿 小學(xué)班主任競聘演講稿3分鐘篇四各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；下午好！歲月總是匆匆，彈指一揮間，又一個六年落下了帷幕。二、建立健全的班級管理制度，一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生參與管理，齊抓共管。不管有無經(jīng)驗(yàn)、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短。二是抓好中年級的青春期教育。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，更要有 “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時又充滿著幸福感。輪到的那一天，這兩個小干部要互相分工與合作管理班級一天的所有事情，早上提前20分鐘到學(xué)校，組織值日生做好值日工作，然后認(rèn)真早讀，檢查同學(xué)的出勤，整理好講桌，對衛(wèi)生、安全等方面查一遍。生硬說教大聲斥責(zé)，收效不大。小學(xué)班主任競聘演講稿 小學(xué)班主任競聘演講稿3分鐘(大全十三篇)小學(xué)班主任競聘演講稿 小學(xué)班主任競聘演講稿3分鐘(大全十三篇)使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。教育他們既要及時，又要注意小孩子的年齡特點(diǎn)。開學(xué)初，民主選舉了十個小干部，每天兩個小干部負(fù)責(zé)管理班級，每個小干部每周剛好輪到值日一天。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動深刻地影響著學(xué)生。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。具體做法是，制定班級公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，建立班級的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。我叫xx，畢業(yè)于瓊州學(xué)院外語系，今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、在工作中認(rèn)真責(zé)，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。假使我能競爭上崗，給我一個班級，我將至少具體，扎實(shí)，細(xì)致的做好以下五方面的工作：一、作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學(xué)生保持平等，絕不能高高在上，那導(dǎo)致的結(jié)果只是學(xué)生怕你，而不是學(xué)生敬你，應(yīng)該作為學(xué)生的朋友，充分尊重學(xué)生，縮短師生之間心靈上的距離，當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由，聽之任之，而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為xx的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。老師，永遠(yuǎn)快樂！我們會記住您！當(dāng)我看到這一條條畢業(yè)留言，一種從未有過的幸福感就這樣突如其來地?fù)糁辛宋摇＿@六年里，我公平對待著所有學(xué)生，決不厚此薄彼。我努力保持一顆純真的童心，干他們愛做的事，說他們愛講的話，與他們打成一片，不斷調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)他們的興趣愛好，增加他們的知識技能。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。 我們的工作態(tài)度：滿懷激情 全力以赴。去年三（1）班的所有集體榮譽(yù)并不是我一個人的功勞，有同學(xué)們的全力以赴，有王生才老師的精心指導(dǎo)，有領(lǐng)