學校閱覽室工作計劃(五篇)(存儲版)
【正文】 程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。學校閱覽室工作計劃篇5藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。隨時做好破損書刊的修補工作。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。做好書刊的入庫、出借登記工作。利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育。1做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質教育中發(fā)揮更大的作用。六、做好全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，充分發(fā)揮閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學校的作用，切實做好一切為了教育教學服務的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制訂本學期工作計劃：管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。要加強自身的工作業(yè)務學習，增強“素質教育”意識和開拓創(chuàng)新精神，不斷實踐，鉆研各類新知識、新技術、新技能，努力以新的姿態(tài)切實擔負起培養(yǎng)新一代的重任。
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