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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)字大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1500(21篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 促銷(xiāo)活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一向跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一向工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,經(jīng)過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!總而言之,作為大學(xué)生的我們,必須要讓自我多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1500篇九暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正貼合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。支教是我們此次實(shí)踐的一大塊資料。切合小朋友的喜好與需要,我們要及時(shí)適當(dāng)調(diào)整課程安排,每一天都是豐富趣味的資料——書(shū)法繪畫(huà),詩(shī)歌朗誦,唱歌舞蹈,武術(shù)健美操,剪折紙,易拉罐環(huán)保小制作,沙袋、福娃制作,安全環(huán)保小知識(shí)學(xué)習(xí),趣味英語(yǔ)、地理學(xué)習(xí),24點(diǎn)計(jì)算,猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎,“三心”(愛(ài)心孝心職責(zé)心)教育,了解30年改革開(kāi)放,參觀(guān)寧波愛(ài)普環(huán)保有限公司,發(fā)放環(huán)保宣傳單和環(huán)保袋等。很有沖動(dòng)想深入了解他們,拉他們坐下,我們一齊談天說(shuō)地,真誠(chéng)對(duì)待他們,孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所明白的。還有個(gè)小男孩,一向是他奶奶來(lái)接送的,每次她都要問(wèn)孫子的情景,臨走時(shí)總不忘說(shuō)多謝教師,再見(jiàn)。我們經(jīng)過(guò)溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關(guān)系,互相關(guān)心,互相體諒,互相包容,互相幫忙。面對(duì)著即將畢業(yè)的自己,一直生活在家和學(xué)校這個(gè)溫室里的我決定一個(gè)人去面對(duì)生活對(duì)我的考驗(yàn)。我很悲憤,但是在這個(gè)陌生的城市我除了努力別無(wú)選擇,然而我只能把我的氣憤發(fā)泄在那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,那天我的心情是這樣寫(xiě)著:“現(xiàn)在的大學(xué)生去賣(mài)衣服,那十年之后國(guó)家培養(yǎng)的大學(xué)生都應(yīng)該去買(mǎi)菜、收廢品了!”在朋友的介紹下我走進(jìn)了工廠(chǎng),一個(gè)叫綠點(diǎn)的名字,他有著和富士康完全不同的管理體系,然而我就在其中對(duì)比、總結(jié),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)富士康為什么要被稱(chēng)其為全球最大的代加工廠(chǎng)、電子工廠(chǎng)的龍頭。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1500篇十一為推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,x社區(qū)志愿者服務(wù)站在20__年暑期來(lái)臨之際,特組織策劃x社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng),致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1500篇十二面對(duì)著即將畢業(yè)的自己,一直生活在家和學(xué)校這個(gè)溫室里的我決定一個(gè)人去面對(duì)生活對(duì)我的考驗(yàn)。我很悲憤,但是在這個(gè)陌生的城市我除了努力別無(wú)選擇,然而我只能把我的氣憤發(fā)泄在那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,那天我的心情是這樣寫(xiě)著:“現(xiàn)在的大學(xué)生去賣(mài)衣服,那十年之后國(guó)家培養(yǎng)的大學(xué)生都應(yīng)該去買(mǎi)菜、收廢品了!”在朋友的介紹下我走進(jìn)了工廠(chǎng),一個(gè)叫綠點(diǎn)的名字,他有著和富士康完全不同的管理體系,然而我就在其中對(duì)比、總結(jié),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)富士康為什么要被稱(chēng)其為全球最大的代加工廠(chǎng)、電子工廠(chǎng)的龍頭。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1500篇十三一、 實(shí)踐目的社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。一個(gè)有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。這種累是這近二十年以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!三、 實(shí)踐結(jié)果實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠(chéng)踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。在向同事請(qǐng)教的過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。后來(lái)經(jīng)同學(xué)和老師的開(kāi)導(dǎo),我漸漸的想通了,明白了既來(lái)之,則安之這句話(huà)的真諦。首先,是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力,作為一名師范生,應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗(yàn),為以后走入職場(chǎng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。盡管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不了我們前進(jìn)的道路。有困難我們每天開(kāi)會(huì)交流,共同克服,那么,那些感動(dòng)就讓它永遠(yuǎn)埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。就這樣,開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過(guò)去了,學(xué)生們的表現(xiàn)還可以,就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差,使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比較亂,如果太縱容他們,會(huì)使這些情況變得更糟糕,但是如果對(duì)他們太嚴(yán),又怕會(huì)起到不良的后果,所以這個(gè)問(wèn)題非常難以處理。由于三、四年級(jí)的人數(shù)比較少,所以三、四年級(jí)合并為一個(gè)班級(jí)。五年級(jí)的班級(jí)紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比較好的,學(xué)生們都比較愛(ài)學(xué),或許和他們的年齡有關(guān)吧。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。建議暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。早上七點(diǎn)半開(kāi)始上班,每天工作九個(gè)半小時(shí),中午只有半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午五點(diǎn)半下班,有時(shí)晚上還會(huì)加班。就拿打托盤(pán)來(lái)說(shuō),實(shí)在是一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單,真正自己做起來(lái)是既麻煩,技術(shù)性高又費(fèi)體力的活。經(jīng)人介紹,我有幸能進(jìn)入公司擔(dān)任了一名包裝工人。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。舍不得……在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間,我學(xué)到了很多。盡管我曾和其他老師交流過(guò),詢(xún)問(wèn)是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,老師們也束手無(wú)策,不過(guò)我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法改變現(xiàn)狀,效果最起碼比之前要好得多。這是一件不尋常的經(jīng)歷,之前總是聽(tīng)別人說(shuō)或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事,那天有幸見(jiàn)到了梁祝故里,心中感慨萬(wàn)千,參觀(guān)后,我們繼續(xù)趕路,很快目的地就到了,呵!好熱鬧的集市啊!來(lái)了這么多天,第一次出遠(yuǎn)門(mén)逛街,大家購(gòu)?fù)晡锲肪屯刳s,怕耽誤吃午飯的時(shí)間,到學(xué)校后開(kāi)始忙著做飯,下午休息、聊天、做游戲等等。在前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文,所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹,讓他們了解我,從而拉近與學(xué)生們的距離。頃刻間,我們的眼睛都濕潤(rùn)了,心中不禁感嘆:還是農(nóng)村人最樸實(shí)、最純真。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就全身心的投入到工作當(dāng)中。因此,在大二這個(gè)暑假我決定不再讓它虛度,應(yīng)該做一些有意義的事情才對(duì),就在這時(shí),我遇到了天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu),看到了希望之光。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1500篇十四高考后所做的決定報(bào)考師范院校,使我也順利地被x大學(xué)錄取,從此,我心中便一直信奉著這句話(huà):既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。四、 實(shí)踐總結(jié)社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。一天下來(lái),一直不停的在走,很累。二、實(shí)踐內(nèi)容面對(duì)大二的這個(gè)暑假,我的擔(dān)憂(yōu)多過(guò)于期待。我清楚的記得,一次上班的時(shí)候和一個(gè)技術(shù)員聊天,他打開(kāi)手機(jī)給我看他兒子女兒的照片,孩子很可愛(ài),當(dāng)我問(wèn)他那是孩子多大時(shí)的照片時(shí),他記得很清楚一張一張的給我說(shuō),當(dāng)時(shí)我看著他臉上的笑容,是那么的欣慰、幸福!從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出,不管自己再苦再累只要看見(jiàn)孩子的那一瞬間似乎所有的苦和累都是那么的微不足道。(然而,當(dāng)兩個(gè)月之后我離開(kāi)深圳的時(shí)候我又被騙了,我不知道是自己好騙還是壞人就那么多,我被一輛車(chē)仍在了半路,而這樣的事在一天之內(nèi)竟然發(fā)生了兩次,而我確實(shí)最后自認(rèn)為很幸運(yùn)的在火車(chē)沒(méi)開(kāi)之前到達(dá)了火車(chē)站但是不幸的是一張票都沒(méi)有,連續(xù)四天都沒(méi)有票,天漸漸的黑了而我急切的徘徊在那個(gè)陌生的火車(chē)站,而對(duì)于善良的面孔我似乎再也不敢相信,最后迷路、最后哭泣、最后感覺(jué)到自己并非是想象中的那么理性,而別人的評(píng)價(jià)都是兩字:“人才”。志愿者們都表示,暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè),帶他們回到了自己的少年時(shí)代。對(duì)于問(wèn)題的解決方法的思考:(1)、加大活動(dòng)的宣傳,通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。我清楚的記得,一次上班的時(shí)候和一個(gè)技術(shù)員聊天,他打開(kāi)手機(jī)給我看他兒子女兒的照片,孩子很可愛(ài),當(dāng)我問(wèn)他那是孩子多大時(shí)的照片時(shí),他記得很清楚一張一張的給我說(shuō),當(dāng)時(shí)我看著他臉上的笑容,是那么的欣慰、幸福!從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出,不管自己再苦再累只要看見(jiàn)孩子的那一瞬間似乎所有的苦和累都是那么的微不足道。(然而,當(dāng)兩個(gè)月之后我離開(kāi)深圳的時(shí)候我又被騙了,我不知道是自己好騙還是壞人就那么多,我被一輛車(chē)仍在了半路,而這樣的事在一天之內(nèi)竟然發(fā)生了兩次,而我確實(shí)最后自認(rèn)為很幸運(yùn)的在火車(chē)沒(méi)開(kāi)之前到達(dá)了火車(chē)站但是不幸的是一張票都沒(méi)有,連續(xù)四天都沒(méi)有票,天漸漸的黑了而我急切的徘徊在那個(gè)陌生的火車(chē)站,而對(duì)于善良的面孔我似乎再也不敢相信,最后迷路、最后哭泣、最后感覺(jué)到自己并非是想象中的那么理性,而別人的評(píng)價(jià)都是兩字:“人才”。回想這短暫的15天,我們與匯源社區(qū)的孩子結(jié)下了不解之緣,聽(tīng)著他們一聲聲稚嫩的呼喚,看著他們一張張童真的面孔,我們心中涌動(dòng)的別樣的感動(dòng),這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是我一生寶貴的財(cái)富。累、苦,但很滿(mǎn)足,因?yàn)槲颐靼走@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),這很有價(jià)值,我無(wú)怨無(wú)悔。有個(gè)小女孩,能歌善舞,并且活潑可愛(ài),和其他孩子關(guān)系也都很好,自然特討人喜歡。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是教師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。短短十幾天的支教生活,在我們的心中都扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印,我們?cè)谟米晕业膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。在輔導(dǎo)員吳教師的帶領(lǐng)下,與鎮(zhèn)海區(qū)團(tuán)委宋書(shū)記、澥浦團(tuán)委林書(shū)記、匯源社區(qū)書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)在鎮(zhèn)政府會(huì)議室商討了此次暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情景。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一向在問(wèn),問(wèn)得很是仔細(xì),我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我明白到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。說(shuō)句實(shí)在話(huà),舊家電值不多少錢(qián),關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,此刻由他正是為我們培訓(xùn)。事實(shí)證明,我的決定是十分正確的,聚會(huì)那天中午一齊吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自我掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自我在社會(huì)上闖蕩的本事,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。同時(shí)結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí),初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1500篇七本次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞青春“中國(guó)夢(mèng)”的核心思想,以關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子,推動(dòng)農(nóng)村公益項(xiàng)目建設(shè),建設(shè)美麗家鄉(xiāng)為目的,在_市_縣_中學(xué)進(jìn)行了支教、文體活動(dòng)。景區(qū)內(nèi),實(shí)踐團(tuán)觀(guān)看了遼沈戰(zhàn)役實(shí)景演出,真槍實(shí)彈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面給我們每個(gè)人都留下了深刻的印象,黨的英明指揮,戰(zhàn)士們的英勇,人民群眾的大力支持,革命斗爭(zhēng)的艱苦卓越,讓我們更加珍惜眼前的生活,艱苦奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。1932年9月16日(農(nóng)歷八月十五中秋節(jié))夜,“楊柏堡采炭所”等地被途經(jīng)平頂山村的遼東民眾抗日自衛(wèi)軍襲擊,日軍以平頂山村民沒(méi)有報(bào)告即“通匪”為名,于次日出動(dòng)守備隊(duì)和憲兵隊(duì)包圍了平頂山村,將全村三千余名男女老幼驅(qū)趕到平頂山下,開(kāi)始了滅絕人性的大屠殺。礦坑邊沿像梯田一樣迂回盤(pán)旋,包圍圈逐漸縮小。每個(gè)人都細(xì)心的撿拾周?chē)莸刂械睦?,并將垃圾分?lèi)放好。7月16日早九時(shí),新華國(guó)際商學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)全體成員來(lái)到撫順市清原滿(mǎn)族自治縣南口前鎮(zhèn)明德小學(xué),開(kāi)展了以文化下鄉(xiāng)為主題的慰問(wèn)活動(dòng)。16日清晨五時(shí)三十分,拉練在清原山區(qū)清脆的鳥(niǎo)鳴中開(kāi)始,一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,參加拉練老師和八位同學(xué)信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奮的口號(hào)。我們的目的是了解濟(jì)南市城區(qū)高中低收入人群對(duì)于特殊年齡人群的營(yíng)養(yǎng)攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識(shí)的了解水平,然而我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,過(guò)程中遇到了來(lái)自各個(gè)問(wèn)題的阻力,我們調(diào)查過(guò)程中的問(wèn)題為信任問(wèn)題,一部分人會(huì)對(duì)我們的調(diào)查產(chǎn)生懷疑,繼而產(chǎn)生排斥心理,影響我們的調(diào)查效果。提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。雖然是短短的二十天,但是客觀(guān)現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。多年來(lái),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。(2)結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。生活需要。開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,有廠(chǎng)礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。四、宣傳禁毒防艾基本知識(shí),關(guān)注彝族同胞生命健康上午9點(diǎn)開(kāi)始,縣城駐地的宣傳活動(dòng)在新華書(shū)店門(mén)口展開(kāi)。通過(guò)此次物資捐贈(zèng),實(shí)踐服務(wù)團(tuán)與布拖縣團(tuán)縣委達(dá)成初步協(xié)議,將布拖縣作為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地,讓更多的學(xué)生參與到布拖當(dāng)?shù)氐闹驹?
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