【正文】 年人陪同不去。四、救護措施如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生指名學生回答后歸納：(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。根據(jù)以上教學目標，我把“學習防溺水的有關(guān)安全知識”作為這節(jié)課的重點。問題1：上頭的孩子們?yōu)槭裁磿l(fā)生溺水事件呢，他們違反了哪些安全規(guī)則這時，給予孩子們充分的交流時間、思考的空間?？赐暌曨l后，我問同學們：安全小博士告訴了我們哪些防溺水的安全規(guī)則模擬表演讓同學觀看兩個情節(jié)?。?劇情一：是幾個同學相約在野外游泳，有一個同學突然腳抽筋。私自游泳很危險，不去深水很重要。三、莊重宣言，放飛安全?？偨Y(jié)自救及搶救的方法：a、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。以“我的安全我明白”為主題寫宣傳標語。安全二字記心中，遠離危險身體好。安全兒歌為讓防溺水安全知識好學，易記，我為學生準備了一首瑯瑯上口的兒歌《防溺水兒歌》。觀看視頻為了讓學生全面學習防溺水的安全行為知識。我經(jīng)過講述一個真實的39。夏季防溺水安全教育主題班會教案篇九學習防溺水的有關(guān)安全知識與掌握溺水急救措施。(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。地方去游泳。游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。處在月經(jīng)期的女同學也不宜去游泳。五、學唱兒歌教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。各班教師上課前要清點幼兒人數(shù)，對未到園的幼兒要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系。領(lǐng)導小組名單：組長：薛江紅副組長：孫建新成員：耿金平、耿雪娜、李金花利用教學活動對幼兒和家長進行預(yù)防溺水安全教育。三、活動結(jié)束教師：聽了那么多，你懂得了什么?小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。（7）在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。因為深吸氣時，人體比重降到0。結(jié)果，3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。3女生不知險情，如果下水，后果不堪設(shè)想。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。(出示課件)(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?。要做好下水前的熱身活動，以免發(fā)生意外。胸部，幫助他呼氣。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。以腳先入水較為安全。首先，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：(1)下水時切勿太餓、太飽。夏季防溺水安全教育主題班會教案(九篇)夏季防溺水安全教育主題班會教案(九篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育。(6)跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的39?，F(xiàn)在天氣也越來越熱了，同學們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的39。夏季防溺水安全教育主題班會教案篇三班會主題：珍愛生命，遠離溺水傷害班會班級：五（4）班班會地點：教室班會時間：20xx年4月3日1。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。實例二：20xx年6月13日上午放學后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某3名學生騎自行車回家，途徑水庫時，因為天氣炎熱，便下水游泳。剩下1名學生趕緊上岸呼救，大人聞訊趕來，將3人救上岸，其中2人生還，另1人卻永遠停止了呼吸。967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。（3）要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。將溺水