【正文】 面的特征。一路上，天氣陰陰的，遙望鼓山，只見那煙霧繚繞，宛如仙境，真想一口氣爬上去。沒想到我們卻在半山腰的停車場見到了等候已久的老師。通過這次的放線，我也深深知道實際操作也是基于理論知識之上的，所以我們大學所學課程對我們的工作極為重要!今天的主要任務是在辦公室看圖紙，通過今天的學習也讓我學到了不少，項目經(jīng)理跟我說，即使是當施工員，繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的，還有另外一個比較重要的就是要學會測量放線，把全站儀水準儀要學好。第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因為我們的工作環(huán)境確實是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的，我們走在發(fā)展的最前端，這個相信土木人都會理解。一路上，項目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗，跟我交談著作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力，聽了項目經(jīng)理的話，也是讓我深受啟發(fā)，印象最深的就是他講到的現(xiàn)場管理方法“三控三管一協(xié)調(diào)”，聽了項目經(jīng)理的詳細解釋后更是覺得作為一名施工員，協(xié)調(diào)管理能力是相當重要的。仔細一看，發(fā)現(xiàn)有的還是在學校學過的，還算勉強看的懂。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話，現(xiàn)在我覺得啊應該不懂就問，這樣才能學的較全面。此刻心情那個激動啊，都沒感覺到這幾天的寒冷了。唐工用cad打開要用地圖紙，還耐心的教了我要用到cad軟件的基礎知識，因為學過，所以還是比較容易上手的。迎著清晨的陽光來到我的辦公室，做好了一切準備，打開cad圖，開始了我的計算。1月10日周六晴。1月11日星期日晴。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。昨天的放樣還是學到挺多的，還知道木工也是跟著放樣的線搭的板，放樣要放的準，關(guān)系到整個工程的質(zhì)量。1月14日周三晴。今天學到的知識可真多啊，什么鋼筋型號，規(guī)格，以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了。過了一會師父標完了，他示意我來標了，我先看了一下都是一些什么變更，主要是后澆帶，還有膨脹加強帶的做法變更、承臺坑的做法變更、窗戶的型號等。其類型有：1)鍍鋅薄鋼板伸縮縫。本工程采用鋼伸縮縫土木工程日記篇十二xx年7月5號星期一晴。好開心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過了很多山，過了很多橋。這橋的設計很科學，但愿是自己人設計的吧！xx年7月9號星期五晴。今天我們正式區(qū)了宜昌長江公路大橋！下午一點做喲出發(fā)的吧，2點才到，不知道車是怎么開的。通過這次講座我對土木工程有了進一步的了解，更喜歡這個專業(yè)了，對這個專業(yè)也充滿了好奇心，我會帶著我的好奇心在三大努力學習的！xx年7月6號星期二晴。這種伸縮縫的構(gòu)造簡單，使用方便，效果好。安裝、檢查、養(yǎng)護、消除污物都要簡易方便。幸好師父人比較好，看到我滿臉的迷惑就先在圖紙上標了一下讓我看著，他讓我到時候標的時候就按照他標的那個格式來標。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。今天的量還是有點多的，沒能完成任務了。1月13日周二晴。糾結(jié)了半天還是沒有想到我可以用地方法，所以我還是問了唐工，他說對于這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的，梁口可以簡便點按照垂直梁的來計算，這樣可以簡便很多對結(jié)果又不會有太大的影響。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法，數(shù)值差別不大的要相加取平均值，數(shù)值相差大的要分別進行計算。拿著我的成果交給梁工檢查，他說你這樣計算結(jié)果應該不會差很遠，但是你的計算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡單的，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場又看了一遍，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點什么。上班時間到了，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了，他交代了同辦公室的唐工教我計算。梁工便跟我說，無論做什么都要先會看圖紙，這很重要，再學會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來。拿到基礎及柱子的圖時，感覺它很錯綜復雜，老是不知道該從何看起，于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外1個師傅，他仔細認真地教我該如何看這副圖，因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的，所以看上去較復雜。雖然做過課程設計，但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。我認為在工作最重要的是要有肯學東西的態(tài)度，這樣才能學到東西，只要你積極去學東西，我認為很多師傅都會慢慢把經(jīng)驗傳授給你的，在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的，因此我也想好好的跟施工員學習，學習技術(shù)也要學習與人溝通。因此，在這次的實習中，我也要好好的積累這些實踐后的寶貴經(jīng)驗，為以后的工作打下更堅實的基礎!利用今天休息的時間，我認真總了剛到鴻藝集團建筑二公司的一些認識。對于今天剛來報到的我，帶我的施工員也并沒有給我具體的任務，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現(xiàn)場進行觀摩學習，提前適應現(xiàn)場環(huán)境，之后我們還到了客天下的其他項目進行參觀學習，通過對各個施工現(xiàn)場的參觀學習，使我對自己之后的工作也有了初步的定位。一路上鳥語花香，空氣清新，讓我們一口氣爬了半個山腰。一大早的，我們就準備好了。老師帶我們走過一條狹長的石板路，來到了一處燈塔。首先我們來到江田一個殯儀館外的通道上，老師還調(diào)侃著說：這是我們以后的必經(jīng)之路。剛開始老師放了一段錄像給我們看，這段教育錄像是關(guān)于大壩工程地質(zhì)的。星期五之后，我們到大壩底下，用羅盤儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。老師叫我們自帶干糧和水，還有雨傘。今天的實習感覺收獲還挺大的，從之前的無從下手，到現(xiàn)在的我也計算出x大部分了，或許存在錯誤，但是我開始懂得了要如何去計算了。以上就是我這一周的實習記錄。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。它的目的是加強橋的穩(wěn)定性。其主要目的：一是防止在雨天能夠及時將雨水排出路面，減輕車輛對路面的摩擦力，進而使車對路面的荷載大大減輕；第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，使其生秀，進而減少其實際的壽命。他認為這是高等教育的目的。聽著這些使我們對未來充滿希望：我們將來要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國爭光。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。然后我們參觀了澆鑄場地，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。接著我們來到二樓，二樓主要是水力測量實驗室，里面有許多精密的實驗設備，老師說將來我們學專業(yè)課時將回來這里做實驗。主校區(qū)的實驗室由于搬遷，所規(guī)模比較小，一部分是對建筑材料應力和變力的實驗，另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室，里面24小時保持高溫高濕，我們沒有進去，蛋殼開除其設備很先進，精度很高。及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。土木工程日記篇五上周，我們專業(yè)進行了為期一周的認識實習。下午一點左右，我們心感充實地回去學校。工程地點：廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我們進行了安全教育。今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房的耐火性功差，容易生銹。第三道生產(chǎn)工序過濾，其過程包括“斜管沉淀池氣水反沖洗濾池清水池”。這也是我今天最大的感觸：安全第一。教導我們進入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。我還是有的計算式看不懂，問了下他，他一解釋，我就明白了。最后要算柱子的面積了。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度，這是最簡單的想法了。1月8日周四晴。今天準時的來到辦公室，漸漸地對于這個地方熟悉起來了，拿出圖紙看了一會，總感覺乏味，梁工看出了我的心思，便問我，感覺如何，是不是想去現(xiàn)場走走了。還是一樣的時間到達辦公室，比起昨天，今天有了似曾相識的感覺。梁工熱情的接待了我，詢問了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專業(yè)，和要實習的內(nèi)容后，也跟我介紹了這個工地的相關(guān)情況。不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了，聽他這么說，高興了許多。后來他見我們都不懂，還特意找時間給我們補了補課，真的謝謝他。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙，沒辦法不懂啊。下午一點左右，我們心感充實地回去學校。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。到了現(xiàn)場，他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。主要是確定柱子的定位軸線。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。打開圖紙，首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴謹性。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再依照軸線一條一條去看，這樣就顯得清晰多了。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場要注意的安全知識，說完讓我去領(lǐng)了安全帽。他有事情忙。1月9日周五晴。拿著我的成果交給梁工檢查，他說你這樣計算結(jié)果應該不會差很遠，但是你的計算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺