初中軍訓(xùn)的心得體會(huì)初中新生軍訓(xùn)心得體會(huì)(六篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 通過軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團(tuán)隊(duì)精神跟紀(jì)律的嚴(yán)格性，讓我體會(huì)到這是我們班上要學(xué)習(xí)的，能提高與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神，努力為班級(jí)爭(zhēng)光榮。太陽(yáng)光很強(qiáng)，使得眼睛都得半瞇著。夏日炎炎，太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無法形容的。分擔(dān)思鄉(xiāng)的感慨，不再當(dāng)墻角中的小花默默地孤芳自賞，而是當(dāng)伸出雙手擁抱陽(yáng)光的向日葵，不畏風(fēng)雨，追求著理想。教官一來，我們馬上起立，聽候教官的指揮。時(shí)間流逝，半天也就照樣過去!晚上，我們繼續(xù)加油!來到晚上了，站軍姿是首件事。最后，我們唱歌累的時(shí)候，他來和我們說了該如何拉歌，聽得我們更加激動(dòng)了!真想立刻去拉歌，可是時(shí)間有限，只能等到明天了。而且我想說：軍訓(xùn)就像磨刀石，我們是要磨的刀子。這種不尊重在生活中太多了。而這些就是我們軍訓(xùn)后的生活。離目的地越來越近，我漸漸看清了食堂。好無趣??！我們?nèi)缒九及阒貜?fù)著“站起來，坐”的口令，“直視前方！”我對(duì)面是王子杰，他一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒嘟嘴，就像個(gè)三、四歲的小頑童，我想笑，又不敢笑，表情很不自然。到食堂來，桌子有滿桌的好菜，熱騰騰的，為何不“大飽口福？”我不禁開始想象：會(huì)不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)要來？要數(shù)有多少人？還是我懶洋洋地起立，雙手背在身后，雙腳交叉著，準(zhǔn)備看看教官讓我們干什么。記得那是 4月26日的中午，老師組織同學(xué)們?nèi)コ晕顼?。第一次做早操的時(shí)候，有一些亂七八糟的事情，比如沒穿襪子的，沒時(shí)間梳頭的，讓大家都精疲力盡。而“他人”可能指的是父母、老師或朋友?！睒幼拥摹５戎?xùn)練結(jié)束，我們呢，又是席地而歌了。下午，整理內(nèi)務(wù)。早上，按照往常的，一起在訓(xùn)練場(chǎng)集合，等候著教官的到來。分享節(jié)日的快樂。校長(zhǎng)不是說過要我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞嗎?雖然這幾天的確知道軍人的痛苦，但是仍然沒學(xué)會(huì)吃苦耐勞。前幾天，全校高一新生都進(jìn)行了軍訓(xùn)。無耐我還是被罰了，過程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的疼痛?？磥硪坏泉?jiǎng)是沒希望了，但是我們還有一絲希望，除了一二三等獎(jiǎng)，還有其他的各類型獎(jiǎng)項(xiàng)——最佳口號(hào)獎(jiǎng)，最佳隊(duì)列獎(jiǎng)等等。我們班被排到倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)。慢慢的，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了克服困難，一直堅(jiān)持到下午訓(xùn)練結(jié)束。初中里，我們會(huì)遇到更多新鮮的事物。在這幾天的軍訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了站軍姿、稍息、立正、跨立、四面轉(zhuǎn)法、蹲下、齊步和跑步，每一項(xiàng)動(dòng)作都練了好久，因?yàn)椴粌H要求了個(gè)人動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)，還要求團(tuán)隊(duì)動(dòng)作整齊一致，我覺得這是最難的，因?yàn)槊總€(gè)人都是不同的，就算可以通過訓(xùn)練提高默契，但那也需要長(zhǎng)久時(shí)間的磨合，在短短的五天內(nèi)，我們又怎能做到?但事實(shí)證明大家都做到了，雖然并不完美，但已經(jīng)足夠了。初中軍訓(xùn)的心得體會(huì) 初中新生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練成熟性的活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)五天的軍訓(xùn)，讓我明白了太多太多的人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深：一分耕耘，一分收獲。在軍訓(xùn)中，我接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)，教官也有和藹可親的一面。在太陽(yáng)的暴曬下站軍姿3小時(shí)是軍訓(xùn)里的常事，但是對(duì)于稚嫩的從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們來說，
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