【正文】 在家庭中教育孩子的經(jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我們做得還很不夠。所以我們家長不要動不動就說孩子，應(yīng)該理解他們，體貼他們，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。晚上孩子回到家，我就像和他聊天似地問他。當(dāng)然了，每個家庭過日子都會有鐵勺碰鍋沿的事兒，只是我們的意見分歧，我們的爭吵孩子不知道，都是背著孩子的。我們還給他爸爸定了一條規(guī)矩，不許當(dāng)著孩子的面玩游戲。一說起孩子就會有說不完的話題，上面是我們教育孩子的一些體會，希望能夠與大家分享。我本身是一名高中教師，擔(dān)任重點班班主任，經(jīng)常要上晚修、看班，所以大部分時間都是我妻子在輔導(dǎo)和檢查孩子的作業(yè)。我總是會說：“牛，今天又學(xué)到什么好東西了?”兒子聽了，總會美滋滋的講給我聽他得了多少星星、獎?wù)?。孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。將來會是個有責(zé)任心的人。三、注重親子關(guān)系的培養(yǎng)，與孩子作朋友。我是6年級楊子江的家長，歡迎百忙中的各位家長能來和我互相探討，互相學(xué)習(xí)，孩子教育這個話題。要認(rèn)真分析孩子的需求，孩子往往在需求達(dá)不到時，就會犯錯。最重要的是要耐心讓孩子把話說完，孩子雖小，但他們也有獨立的人格尊嚴(yán)，他們有表達(dá)內(nèi)心感受、闡述自己看法的自由，做父母的應(yīng)耐心地讓孩子把話說完。謝謝大家!中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇十四尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好!作為一個家長代表，首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”，感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴，同時也感謝今天到場的所有家長。培養(yǎng)自信。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘都補不回來。中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇十五尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：你們好!我是家長。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境這一點我做得也不好，孩子在寫作業(yè)，我一般在看電視。這時候我們應(yīng)該一起和孩子找原因。在學(xué)校都是一對多的教育，老師要備課，教學(xué)，看作業(yè)。希望你們健康、智慧、積極進取、有好的發(fā)展。這樣一直堅持下去，相信你們一定會實現(xiàn)自己的愿望。家長只要認(rèn)真檢查作業(yè)，準(zhǔn)確的指出錯誤，說明做錯的原因，孩子就會明白，當(dāng)晚的家庭作業(yè)沒法蒙混過關(guān)，只能認(rèn)真完成。只有家長認(rèn)真了，孩子才可能認(rèn)真。我的孩子就遇到過這樣的事情。我也及時跟宋老師溝通了這件事情，把影響降到最低。有些孩子每當(dāng)父母不在身邊時就往往會感到害怕，有的孩子怕黑，有的孩子怕“鬼怪”等等。以多帶孩子到各種集體場合，別人表示的對孩子的友好尊重，能使他感到快樂，孩子也會注意與人交往。要鼓勵孩子自己去面對困難，克服其依賴性，使他們感到自己的能力、有辦法應(yīng)付遇到的問題和困難。要經(jīng)常帶孩子到大自然中去，使孩子敞開胸懷，開拓眼界，還要教給孩子適當(dāng)?shù)募寄?，如唱歌、繪畫、手工等，使孩子堅信自己并不笨，從而增加自信心，敢于參加小伙伴的活動。我在生活中也不自覺的會這么說，這樣做最大后果就是令孩子更加膽小，不知所措，實際上，許多成年人的心理問題可以追溯到他的兒童時代。但也有為數(shù)不少的孩子膽小怕事，平時沉默寡言，不愿跟大家一起玩，沒有同齡孩子那種愛動、貪玩、好奇的特點。第三，要及時將事情告訴老師，避免產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。第三、認(rèn)真分析事情起因，根據(jù)事情的是非曲直，及時跟學(xué)校老師溝通，妥善解決問題。這個過程既糾正了孩子的認(rèn)知錯誤，同時也學(xué)會了如何查閱詞典，多了一種解決問題的能力。并準(zhǔn)確指出孩子所犯的錯誤。在低谷的時候，一定要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。我們都要找準(zhǔn)問題，幫孩子調(diào)整過來，有一個好的狀態(tài)，好的方法，好的思路去學(xué)習(xí)。就好像遇到個坎兒，跨不過去了。這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孩子一天都在學(xué)校，他的表現(xiàn)，心態(tài)，學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下，孩子到底有哪些成長，哪些失誤，老師都比我們還清楚。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問。重視課堂。作為一個準(zhǔn)高三學(xué)生的家長，我們每一個人都有著很重的心理負(fù)擔(dān)，但光擔(dān)心是沒用的，我們必須靜下心來，仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師，更好地配合好孩子，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。孩子的處事原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。4。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。謝謝大家!點評：孩子在成長中會出現(xiàn)這樣那樣的一些問題，但我堅信，父母如果一直陪著他一起成長，做他們的知心朋友，那么孩子遇到困難或坎坷，他們也不會覺得過于害怕，而是勇往直前，想成功進發(fā)!中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇十三尊敬的各位老師，各位家長。有時我和妻子會和他一起看，一起討論書中的人物，讓他明白看課外書會使人更聰明，更能干。如果少帶了，老師批評了我也不過問。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝您們，您們辛苦了。家長和孩子要多溝通和交流。三是孩子每天的作業(yè)父母必須有一人過問檢查。家是孩子完全放松的地方，我們做家長的應(yīng)該為孩子提供一個最佳的環(huán)境，讓孩子時刻感到家的溫暖、父母的體貼和關(guān)心，讓孩子健康快樂地長大。當(dāng)我們聽到老師說孩子做了錯事時，應(yīng)該冷靜的聽孩子陳訴，和他一起分析錯的原因，造成的后果，幫他找出他可以接受的積極的改正錯誤的方法，而不是一味的責(zé)罵，甚至是打。多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚他，使他今后做得更好。中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇十一尊敬的老師，各位家長：大家下午好!自我介紹一下，我是孔祥瑞的母親。不同的家長有不同的39。更會拉近你與孩子心與心的距離。孩子接收到你的信號，就會放下心中的負(fù)擔(dān)和戒心，也就會樂于分享他在學(xué)校的喜怒哀樂。因為他在問的時候就有可能有自己的想法了。孩子不論大小都有認(rèn)可感，作為家長要站在他的角度想想，給予肯定，那就必須理解他。中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇十各位老師、各位家長：你們好!我是李金航的家長，感謝梁老師給我這個機會，就家庭教育方面談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。愛惜學(xué)習(xí)用具。還要加油是葉芷靜雄研等。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。四、與孩子共同成長。作為孩子的第一任老師，家長就應(yīng)有意識地去告訴孩子一些為人之道。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。誠實豁達(dá)。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。一、先學(xué)做人。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。他們有的出國留學(xué)、有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位、有的當(dāng)了醫(yī)生、有的做了大學(xué)教授、講師、有的成了工程師……遙想當(dāng)年，他們哪有你們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!謝謝大家!中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇七親愛的小朋友們：你們好！首先，我祝各位同學(xué)在新的環(huán)境里，學(xué)習(xí)進步！祝各位家長身體健康，工作愉快，萬事如意！其次，做一下自我介紹。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話，對糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義。四是關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。這樣的話，孩子則是處在一種被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯(lián)系老師，從老師那里直接了解情況。中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法，這樣才能進入良性循環(huán)，孩子長大后老師、家長都省心。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。在這里，我想先表達(dá)兩個意思：我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。央視公益廣告也經(jīng)常播“有空請多陪陪孩子”。孩子的手可能還不是那么靈巧，所以手工的時候我們會協(xié)助參與，這樣讓孩子更加自信面對自己的作品。愛孩子，就該敢于讓孩子去愛，讓孩子有個真正意義上的愛好和特長。但對孩子來說絕對是一種負(fù)擔(dān)，純粹的任務(wù)，或者說是簡單的流水賬，可以說記流水賬我們每位小朋友都是高手，很客觀很詳細(xì)，但卻忘了文字最生動的事讓他產(chǎn)生感情。這樣引導(dǎo)幾次，現(xiàn)在只要是課文后要求背誦的課文她基本都已背好。也潛意識地把“目標(biāo)”這個生詞植入孩子的人生。久而久之她會習(xí)慣，直到她自己看到賣草莓的說：“我們等便宜了在買。)俗話說“玉不琢不成器”。最后說一下學(xué)校早讀時間是7：30，請家長務(wù)必在7：30前送孩子到校，因為早上的讀書時間是最寶貴的，是最佳記憶時間?，F(xiàn)在一年級正是養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，好結(jié)果都是平時點滴努力換來的，因為孩子還小，很多時候都需要我們?nèi)ザ酱贆z查，成人都是有惰性，更何況是我們的孩子，就更需要我們的幫助了，在校我們要求學(xué)生認(rèn)真聽講，并且會用賞識的目光去發(fā)掘每個孩子的優(yōu)點，使他們能更加自信地去對待學(xué)習(xí)，在家里就需要家長輔導(dǎo)督促了，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)孩子哪方面掌握不好，進行針對練習(xí)，如果孩子在哪方面較弱時，我會發(fā)微信讓你們針對弱項出題訓(xùn)練，有時可能是全班，有時可能是個別，所以希望各位家長如果收到我發(fā)的微信要求就盡量配合。而有的孩子在文明禮貌上做的特別好，如文寶，王菲兒，王子明，晏子杰，林洪毅，丘麟珊，周泰玉，付夢迪。在這里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂，同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。首先，營造一個“民主”的家庭氛圍，與孩子成為朋友。各位家長，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。要正確看待孩子的考試成績現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù)，怎么回家面對父母?孩子的這些壓力，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。通過不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力、去進取，我們才能每天都看到孩子在進步。其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點。我們知道，709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個又一個的飛躍。這種場合，家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)鼓勵，讓孩子自信、快樂地與人交往，但要注意不要當(dāng)眾揭示孩子的弱點。搞些手工制作。教孩子做家務(wù)。處理好上輔導(dǎo)班問題。這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。認(rèn)真細(xì)致。教給孩子方式方法，不做保姆或警察?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，但也有一部分同學(xué)做得是不夠的，所以有時老師會打電話請家長來陪讀，一起來幫助孩子，希望各位家長能給予支持與配合。（他們分別是……對以上同學(xué)提出表揚）我要求學(xué)生不但要和競爭對手橫向比較，還要和自己縱向比較，與期中考試相比，我們班也有11位同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上超越了自己。首先感謝您一直以來對學(xué)校工作和我們老師工作的大力支持！心中有許許多多感謝的話一切盡在不言中。中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇一大家下午好！很高興在新年來臨之際與各位聚集一堂。期末考試我們班就有11位同學(xué)達(dá)到了自己制定的目標(biāo)。在聽的過程中接受或篩選有用信息。注重學(xué)校和家庭教育的一致性。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。寒假里，學(xué)生由于沒有老師的監(jiān)督，完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，不管對和錯，把作業(yè)本一扔了事，以后光顧著玩，到了開學(xué)把知識忘得一干二凈；另一種是先盡情玩，直到開學(xué)前幾天才慌忙寫作業(yè)，甚至借其他同學(xué)的作業(yè)一抄了之，保量不保質(zhì)。勞逸結(jié)合，更能提高學(xué)習(xí)效率。這樣，就需要用多種活動來豐富中小學(xué)生的寒假生活。寒假里，家長可以尊重孩子的興趣、讓孩子自己選擇喜歡的書籍閱讀。給孩子創(chuàng)造結(jié)識新的小伙伴的機會，鍛煉孩子的正常交往與表達(dá)能力是很好的。再一次感謝各位家長，來參加本次的家長會！最后恭祝各位家長新年快樂，事事稱心！中考家長會家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿篇二尊敬的各位老師，各位家長，大家好!我是史晨彤的家長朱虹，首先，非常感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我認(rèn)為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才，覺得自己的孩子就該考第一。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。在引導(dǎo)的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程我沒事的時候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握孩子的學(xué)習(xí)進程，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，給予幫助理解、消化，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢。在我與班主任老師的溝通交流中，老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè)，復(fù)印費等)，并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了，在老