【正文】 掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。2船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。我才不會(huì)那樣傻，小小的我，有大大的決心。3這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。4河水淺而澄澈，看得見(jiàn)河底水草的擺動(dòng)，水草之間，不時(shí)有灰黑或微綠的小魚出沒(méi)，透出蓬勃的生機(jī)。在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。幾枝松，幾個(gè)觀松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，筆意簡(jiǎn)潔。6一進(jìn)大峽谷的景區(qū)，我們就看見(jiàn)了一大片一望無(wú)的湖水。6我向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)各異的巨石，橫臥在大峽谷內(nèi)。7格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過(guò)的茄子似的，耷拉著腦袋，難過(guò)的要哭了。生活是一條藤，總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜。她臉上寫滿笑意，似乎滿心的慈愛(ài)永遠(yuǎn)裝不下，溢到嘴邊。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。春——是自然女神，一睡醒來(lái)就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水”梳展“開(kāi)。它可能就是一個(gè)人，讓你理解了偉大和純粹。有的人想一鳴驚人成為”音樂(lè)巨匠“，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘。1梅：如今，風(fēng)雨盤剝的孤山濃蔭蒼翠，默立了千年。緘結(jié)不開(kāi)的丁香雨愁，緘結(jié)不開(kāi)的如水情懷。1意志：如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦光艷奪人。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹(shù)桂花知音而化為酒香。而且，以它們?yōu)槊x的戲劇，正時(shí)時(shí)刻刻在這個(gè)世界上演。小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，到了冬天便成了老樹(shù)，老樹(shù)枝椏交錯(cuò)，只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。蜜蜂正沉睡。3人生：風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋。3愛(ài)國(guó)：愛(ài)國(guó)主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè)，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單很幸福。長(zhǎng)大了，遙遠(yuǎn)很迷惘。如果不能和你在一齊，我會(huì)默默的走開(kāi)，卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和感激。承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。4是誰(shuí)在阡陌旁徘徊，是誰(shuí)在古道邊等待。4你能夠不高尚，但不能無(wú)恥。你能夠不進(jìn)取，但不能倒退。貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。淡然是守候在寧?kù)o夜晚的一盞路燈,明亮親切默默無(wú)聞。無(wú)論是對(duì)人物故事的描寫還是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的探討，這些段落都能引起讀者的共鳴。名著中的摘抄段落往往具有極高的審美價(jià)值。這段故事告訴我們，我們不能被虛幻的美好迷惑，而要學(xué)會(huì)理性地看待自己和世界。讀名著，摘抄段落，我們不僅僅是品味文學(xué)的魅力，更是與偉大作家對(duì)話的過(guò)程，通過(guò)與他們的思想碰撞，我們變得更加豐富和有深度。這是人生對(duì)人生觀開(kāi)的玩笑。用不著把一句夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷。真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗。如果在一條陰溝里都翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。”是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。人生本來(lái)就充滿坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。這儲(chǔ)蓄，是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光，是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴，是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。有婉約濃艷，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放?？偨Y(jié)：名著摘抄段落是文學(xué)中的珍寶，它們不僅僅是作者的意境和才情的凝結(jié)，也是讀者對(duì)文學(xué)作品的思考和體驗(yàn)。它們揭示了社會(huì)中的不公平、偏見(jiàn)和歧視，以及為人處世的智慧。”這句話教導(dǎo)了我們，世間美好并不是靠夢(mèng)想和幻想就能實(shí)現(xiàn)的，而是需要我們努力去爭(zhēng)取和付出。在這篇文章中，我想分享我對(duì)一些名著摘抄段落的心得體會(huì)。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后最后發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退。你能夠不慷慨，但不能損人。此刻：愛(ài)已無(wú)言，情已無(wú)聲。生活是一幅五彩繽紛的圖畫，我們要學(xué)會(huì)鑒賞。人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。歷史是一艘船，時(shí)間是一張網(wǎng)。3承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀。只要用心感受，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。長(zhǎng)大了，堅(jiān)定很理想?？鞓?lè)著的人，每一件事，每一個(gè)人身上，他都能發(fā)現(xiàn)能令自己歡悅的因素來(lái)，并讓快樂(lè)擴(kuò)張，鼓舞和影響了周圍的人。這是我們宿命的背負(fù)。如果有一只可愛(ài)的蜜蜂在雪的拍打聲中悄然醒來(lái)，會(huì)聞到一縷來(lái)自蒼穹的清香，圣潔而神奇。微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)?，微笑是人世間最美的符號(hào)!蜜蜂：傍晚下起了雪，然后一夜未停。直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美。凝固，墜落!2蕭條：站在戶外，輕輕的噓一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。善納人言者，昌。去照耀另一顆心，盡管有時(shí)是那么微弱。它可能就是一個(gè)微笑，讓你理解到寬容和贊賞。1細(xì)雨：細(xì)雨霏霏，朦朧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中輕輕搖曳，細(xì)雨在丁香叢中淅淅吟詠，如煙似霧，凄婉凈美。1幸福：不覺(jué)得，我又想起常被人鄙視的劉禪，雖樂(lè)不思蜀，但卻使蜀地的百姓免受戰(zhàn)亂之苦，統(tǒng)一的旗幟下，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就該是幸福吧。有的人希望成為愛(ài)迪生式的”發(fā)明大王“，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難。它可能是一片大海，讓你體會(huì)到一片壯闊。春：春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼，看世界。被窩是青春的墳?zāi)?。她溫和的把頭發(fā)理順。生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫。那幼苗又嬌又嫩，被風(fēng)一吹，搖搖擺擺，像個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘。6一個(gè)人的度量就是一種精神力量，就是一股強(qiáng)大的文明力量。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。5忽兒陽(yáng)光普照，一忽兒雨腳奔馳。50、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。4從溫暖的樓里出來(lái)，剛到樓門口，一陣寒風(fēng)猛地刮來(lái)，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。它就是人類活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)。2我什么都知道，我恨自己，長(zhǎng)著一顆七巧玲瓏心，晶瑩剔透，容不得半點(diǎn)瑕疵，偏偏人世就是充滿骯臟，充滿私欲，充滿罪惡，所以我糾結(jié)，我疼痛，我難過(guò)，我悲哀。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！2對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書就是一種享受。1初夏，石榴花漸漸開(kāi)放了，綠葉襯紅花，美麗極了。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁！風(fēng)吼著卷來(lái)，雨劍一樣射來(lái)，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓地俯伏著。1日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。所以就像上了發(fā)條的玩具馬，太過(guò)疲勞地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很討厭，似乎有許多事情來(lái)不及做，非趕著點(diǎn)不可。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊，沒(méi)有各色花香的濃烈，沒(méi)有名牌香水的清雅，就是稻子成熟時(shí)的那種香味，是牛羊奶里的那個(gè)香氣，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母親懷抱的味道。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。4秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。六月的森林里，開(kāi)滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。3幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)?？墒侨绻患右怨?jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。走近一株細(xì)細(xì)端祥，彎曲的柳條十分柔韌，每一片葉子都充滿了生機(jī)。2秋天的陽(yáng)光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來(lái)了一絲絲“爽意”，秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的，消失得也快。柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲。走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這金燦燦的銀杏葉叢中，還有著許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn)。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。我開(kāi)始冬眠經(jīng)過(guò)休整蘇醒了，顯露出青春活力，嫩芽也悄悄開(kāi)始發(fā)青了。每晚，車床的隆隆聲都在我的耳畔回響，我不再感覺(jué)這是噪音，我不再因此而難以入眠，這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美，我就在這聲音的懷抱中枕著父愛(ài)入眠。還有一小部分是這兩種趨向融和得非常美滿的。馬松的合譯本。這些名著中的精彩段落，讓我在閱讀中得到了精神上的滋養(yǎng)與熏陶。除卻巫山不是云，則是說(shuō)無(wú)論如何避而不見(jiàn)的困難和問(wèn)題，都會(huì)像巫山一樣遙不可及?！蓖ㄟ^(guò)這段文字我體會(huì)到了一種深深的無(wú)奈。而摘抄名著的精彩段落，更是讓我受益匪淺。阿芬迪阿爾青春美文美句摘抄1人生總有那么一段大片大片空白的時(shí)光你在等待，你在堅(jiān)忍，你在靜默你在等一場(chǎng)春華秋實(shí)，你在等新一輪。段落摘抄唯美篇四提供優(yōu)美的句子摘抄，優(yōu)美的段落，優(yōu)美語(yǔ)段，優(yōu)美文字，優(yōu)美語(yǔ)句，優(yōu)美詩(shī)句短語(yǔ)大全個(gè)性說(shuō)說(shuō)網(wǎng)當(dāng)前位置個(gè)性說(shuō)說(shuō)句子大全優(yōu)美的句子優(yōu)美的句子_優(yōu)美句子摘抄_優(yōu)美文字段。在摘抄段落的過(guò)程中，我們需要注意一些技巧。第二段：摘抄如何進(jìn)行？摘抄段落是我們讀書中的一個(gè)重要步驟，它不僅可以幫助我們更全面深入地了解書中的內(nèi)容，而且可以記錄我們?cè)陂喿x過(guò)程中的感悟和思考。3“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”，關(guān)于人生、關(guān)于離別，我竟無(wú)端有些蒼茫感。春去了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?四季輪回，一切還是那么安靜，沒(méi)有任何聲響，我惘然無(wú)知。蝴蝶飛不過(guò)滄海，不是因?yàn)樗鼪](méi)有勇氣，而是彼岸沒(méi)有了等待。其時(shí)，我在一所中學(xué)教書，但很快就要離開(kāi)。有天，當(dāng)你也在招手時(shí)，也會(huì)有顆球飛到你手中，或者，還不止一顆。2我笑著離開(kāi)，不因少花錢，只因客氣也可以傳染給別人……。蠻橫霸道之人，飛揚(yáng)跋扈，招搖顯擺，是他神志不清，心胸狹小之故。1我們一再告別生命中的某個(gè)段落，告別一度同行的人，道著“再見(jiàn)”。我可以接觸到暢言“閣中帶子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”的王勃，感受他的才氣。1夢(mèng)回?zé)o數(shù)次，幻想千百回，我想生活在唐朝?！?《論語(yǔ)》)見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平?！蔽覀冏分鹬Ｍ谋税?，但別忘了懷揣初心，用最澄澈最干凈的目光，注視著他人的奔跑，并給予美好的祝愿，便得了心神坦蕩，偷嘗些真水里的神水味兒。他用他的睿智與機(jī)敏，責(zé)任與博愛(ài)，看得比我們更遠(yuǎn)更深，他深知社會(huì)的黑暗與落后，他深諳人心的叵測(cè)，他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路。泱泱中華，百家爭(zhēng)鳴，文化之燦爛非他國(guó)能及。而在現(xiàn)代，二十一世紀(jì)的伊拉克，我仿佛又看到了這種力量——那個(gè)生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾。摘抄段落是閱讀學(xué)習(xí)中無(wú)可替代的優(yōu)秀輔助工具，而你的閱讀和寫作能力也是通過(guò)多年的積累獲得的。一種常見(jiàn)的誤區(qū)就是不善于摘抄外國(guó)語(yǔ)言的段落。本文將對(duì)摘抄段落進(jìn)行一番探討。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧段落摘抄唯美篇一隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)讷@取信息的時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。摘抄指的是通過(guò)讀書筆記、會(huì)議記錄等手段，把電視、報(bào)紙、書本上的某部分有價(jià)值的內(nèi)容摘抄下來(lái)。第四段：主體段3。學(xué)與思往往是一起的?！睕](méi)有少年的玩樂(lè)，沒(méi)有吃得飽的熱飯，只有硝煙與戰(zhàn)火，明滅不熄，多少人在貧民窟、難民營(yíng)里祈禱，來(lái)生不要生在這里，可是卡馬爾并沒(méi)有，他拿著相機(jī)記錄伊拉克的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)溫情的畫面：有老人坐在書店的門口閱讀，太陽(yáng)從棕櫚樹(shù)后徐徐升起，咖啡館的門外擺著一杯免費(fèi)飲料。余以為天生我材必有用，黃天不負(fù)有心人。什么是勝利?成功的滿足是，給予他人一路的馨香也是。家庭成員之間是有義務(wù)和責(zé)任為家庭盡職盡責(zé)和付出的，更何況是我們力所能及的一個(gè)善舉呢。很多人認(rèn)為，只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。每日，我與他高吟“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪放詩(shī)句。1上演“草根傳奇”的林書豪，開(kāi)始只是個(gè)“板凳球員”，是他的不斷進(jìn)取，不斷追求，永不言棄的堅(jiān)持精神，打開(kāi)了他通往“羅馬”的大門。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了。于是乎，這個(gè)世界便因他們而撲朔迷離，而坑蒙拐騙，而迷亂動(dòng)蕩，而烏煙瘴氣。2我按下錄音機(jī)的播放鍵，《送別》的歌聲潺潺流出，學(xué)生們跟著我唱：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。智慧和才華就像鑲嵌在心坎中的北斗星，只在入夜迷茫時(shí)朗照。不到30秒，老板娘帶著大廚到我旁邊，連聲抱歉，說(shuō)剛把主菜放下去而已，還要一二十分鐘，問(wèn)我能不能等一下，或者要退掉。以為停住腳步，心就可以不再流離失所。朋友說(shuō)我太傷感了，其實(shí)我感覺(jué)我只是感情比較豐富而已。那天客人很多，菜出得慢，陸續(xù)送了來(lái)，大家開(kāi)始用餐。其次，我們要思考文章的含義和意義，理解作者的觀點(diǎn)和觀念。最后，我們需要合理分類、歸納和整理摘抄的內(nèi)容，讓摘抄段落變得更加有條理和易于理解。滬江小學(xué)資源網(wǎng)提供好詞好句好段摘抄大全，美句美段摘抄大全信息，好詞好句好段摘抄大全簡(jiǎn)介滬江小學(xué)資源網(wǎng)好詞好句提供經(jīng)典的好詞好句好段摘抄滬江小學(xué)資源網(wǎng)收集精。散文精美句子摘抄34夜中只是睡不穩(wěn)，幾次坐起，開(kāi)起窗來(lái)，只有模糊的半圓的月，照著深黑無(wú)際的田野車在風(fēng)馳電掣的。有些人由于有形的信號(hào)與奇跡而受到的?！边@段文字通過(guò)對(duì)人生的透徹觸摸，使我產(chǎn)生了對(duì)人生有別樣的思考。然而，這一切又終究只是短暫的，繼任者總會(huì)走在前任的前面，展現(xiàn)出屬于自己的一番風(fēng)采。”這段文字展現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和渴望，也勾起了我對(duì)知識(shí)與夢(mèng)想的思考。名著就如同一位智慧的導(dǎo)師，引領(lǐng)著我在人生的舞臺(tái)上舞動(dòng)，讓我獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。有的還是