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20xx年文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀演講稿(匯總15篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 自己的魯莽而懊悔。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的`斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。有的同學(xué)隨意攀爬樹(shù)枝,采摘花朵,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物??鬃釉疲翰粚W(xué)禮,無(wú)以立。程顥程頤被后人稱之為二程。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。“是不是往那邊走?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無(wú)心一指。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來(lái)感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。在校園中不大聲喧嘩,文明用語(yǔ),通過(guò)在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。”就是這個(gè)道理。古人說(shuō),不學(xué)禮,無(wú)以立。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩 紳士少年”活動(dòng),我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)出色、文明的少先隊(duì)員形象。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。作為具有5000年文明史的禮儀之邦,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”?!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)?!弊鳛槌踔猩奈覀?,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。在校園的學(xué)習(xí)生活中,也要處處做到文明有禮。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,一把抓住,張飛長(zhǎng)的又兇,力氣又大,誰(shuí)經(jīng)得住他這么一抓。相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),從而提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì)。今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。有的同學(xué)習(xí)以為常地在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推搡搡?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。別總讓自己離文明太遠(yuǎn),你本來(lái)就是文明的代言人。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室,這時(shí),經(jīng)理說(shuō),不好意思,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說(shuō),當(dāng)然可以,經(jīng)理出去了。今天我國(guó)旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。比如,雙手遞接長(zhǎng)輩的物品,有些人沒(méi)有這樣的習(xí)慣,經(jīng)常單手遞接,一經(jīng)有人提醒馬上改正,但過(guò)后又忘掉了。從表面上看,文明禮儀是外在的`,而實(shí)際上外在形式下蘊(yùn)含內(nèi)在的思想和情感??吹浇淌?、校園的垃圾,彎腰拾起。其實(shí),文明就在我們身邊,文明不求轟轟烈烈,只求實(shí)實(shí)在在。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)?!毙∨⑾裰黄簌Z似的搖搖擺擺地走過(guò)去,把紙扔在垃圾桶里了。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),“好兒子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。同學(xué)們,加油!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!文明禮儀伴我行演講稿篇六老師們,同學(xué)們:大家好!我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”。我終于明白他身邊為什么沒(méi)有瓜子皮了,就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)卻能為大廳多一份干凈,添一分光彩!這是多么文明的行動(dòng)啊!還有一次,我在路上,看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他扔了一塊紙,紙被風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小男孩不耐煩的踢著那塊紙,最后不得已只好自己跑到一邊去,這時(shí),一位小女孩跑過(guò)來(lái)把紙撿起來(lái),扔到附近的垃圾箱里。我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識(shí),一個(gè)有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。題目是《文明禮儀伴我行》。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑。地上扔得倒數(shù)都是,當(dāng)然有講文明的人。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。買完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開(kāi)一個(gè)零食大口大口吃起來(lái),吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔,剛要走,媽媽就叫住了我,‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔,我聽(tīng)了臉紅通通的。是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見(jiàn)到老師,用普通話主動(dòng)問(wèn)候,愛(ài)護(hù)
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