【正文】 香蕉。阿姨站起來的時(shí)候，很氣惱地說：“誰這么缺德，亂扔香蕉皮?”我聽了這話，臉紅到了脖子，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。啊!禮儀之花開在哪里，哪里就充滿生機(jī)，充滿活力。沒錯(cuò)，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛。排隊(duì)打飯。謝謝大家!文明禮儀演講稿3分鐘高中 文明禮儀演講稿3分鐘二年級篇十三敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：下午好!我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。此時(shí)，只見張敏說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛簟Ｕn堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。升旗儀式最為莊嚴(yán)，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。原來，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。同學(xué)們，我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到老師時(shí)，我們要敬禮，做到尊重她們。這是，不遠(yuǎn)處走來一位阿姨，也沒注意腳下的香蕉皮。我就講講我自己的故事吧。生活中少不了出門問路，工作學(xué)習(xí)上少不了向人請教。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。文明禮儀演講稿3分鐘高中 文明禮儀演講稿3分鐘二年級篇十大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí)做一名懂文明，有禮貌的學(xué)生并沒有我們想象中那么難，如與人相遇時(shí)的微笑，對出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助，不小心碰到別人的一句“對不起”，上下樓梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。崇拜明星，可以算是對美的追求，本無可非議。真誠的言語、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。崇拜明星，可以算是對美的追求，本無可非議。真誠的言語、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。的確，樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開端，有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態(tài)度，殊不知，這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。在校外自覺遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家?！闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時(shí)，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而禮貌與道德是互為表里的。是人性的解放、自由、完善和超越。文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。從教育成長的角度，文