【正文】 動場地的選擇。四、幼兒德育和勞動教育方面。，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護(hù)。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。學(xué)會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。離園時要向老師說“再見”。，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。一、班況分析。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。他們一有空就會自覺動手。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。整理室內(nèi)外環(huán)境布置。訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。家長開放日。幼兒園大班的工作計劃秋季篇十三我們班現(xiàn)有幼兒xx名，透過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面潛力都有很大的提高，自理潛力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫忙別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，此刻提倡的和諧社會，更就應(yīng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫忙有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人。同時也要做好教室的消毒工作。(六)深入開展全園安全工作大檢查，確保安全工作落實到位。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，積極探討幼兒國際象棋的教學(xué)與實踐，使人人均能在教學(xué)上有所突破。打造教學(xué)特色。整理一個教育故事，寫出案例評析。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)每周檢查、督促、反饋。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)格幼兒入園卡查驗制度，嚴(yán)格幼兒園視屏監(jiān)控制度。各班區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)與研討。接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)和綜合安全檢查。召開家委會。教師制作戶外活動器械評比。各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。及時抓住隨機(jī)進(jìn)行教育，提高自我保護(hù)意識，現(xiàn)在大部分幼兒都是獨生子女，在家里寵的比較嬌氣，任性，甚至有點自私，在行為習(xí)慣方面存在很多不良習(xí)慣，注意力不集中，坐姿不漂亮，有點駝背，有些幼兒在家亂發(fā)脾氣，所以，本學(xué)期把行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在重點。新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)會日常用語的同時愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。折紙：經(jīng)過一年的努力，我班的折紙活動有初具成效，這學(xué)期，主要是學(xué)習(xí)讓幼兒自己看圖示來折紙，提高難度，同時讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中自己掌握方法。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。開展創(chuàng)造性游戲的研討活動，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。（六）架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。主動參與班級活動，會用各種方式表達(dá)自己在探索活動中的感受和想法。幼兒的常規(guī)習(xí)慣還有待于進(jìn)一步提高。提升自我素質(zhì)，努力進(jìn)取。進(jìn)入大班了，生活自理都應(yīng)該有很明顯的進(jìn)步，特別要注意王正堂小朋友，用餐，午睡的質(zhì)量都要有明顯的提高，王正堂、劉雅軒、郭逸軒，吳子軒，彭沐澤，潘星月的飲食要多注意，有點挑食。搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。深入開展全園安全工作大檢查，確保安全工作落實到位。做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。建立資產(chǎn)用品登記、借閱、進(jìn)出、損壞核銷制度。抓好幼兒保健管理。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(四)豐富幼兒園qc質(zhì)量小組，準(zhǔn)備全國特色學(xué)校的參評。此刻已經(jīng)進(jìn)入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。學(xué)期末家長會。開展教育沙龍活動，特色活動之我說。完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)?？傊?，我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好，爭取取得更好成績!各月工作安排。根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。我班特色自我表達(dá)能力和自我動手能力。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。經(jīng)初步觀察，鄧琴小朋友體質(zhì)較弱，易受涼感冒。預(yù)防傳染病的發(fā)生。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。：奧運寶貝神通廣大美猴王。：我是大班哥哥姐姐我是中國人。(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。也不要坐桌子或隨便坐在地上。，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實，不撒謊。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言。二、教育教學(xué)方面。有些家長缺少和老師交流。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。對上、下樓梯加強(qiáng)管理，扶上扶下。本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。保育工作。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。從主動參與轉(zhuǎn)向主動研討，科研意識逐步增強(qiáng)。一、10的加減試題。第十六周。激發(fā)幼兒主動探索的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高幼兒解決問題的能力。二、快速口算。一、學(xué)習(xí)“0”的算式。第十一周。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和合作意識，觀察比較物體的不同特征并進(jìn)行分類。能熟練準(zhǔn)確得進(jìn)行運算。學(xué)習(xí)按序?qū)?分成不同的兩份，感知9的分合。第六周。能辨別認(rèn)識圓柱體，感知其基本特征。感覺用瓶瓶罐罐一起玩水的快樂。幫助幼兒進(jìn)一步理解加減運算中三數(shù)的關(guān)系。學(xué)習(xí)7的分合，知道7分成兩份可以有6種分法。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。幼兒園大班的工作計劃秋季篇九，開展各種活動，社區(qū)活動，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。保育工作。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。樹立安全第一思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項活動，堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。下學(xué)期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。今后努力方向：加強(qiáng)幼兒三輕的良好行為習(xí)慣。本學(xué)年工作雖然取得了成績，但還有一些不足之處：一部分幼兒還存在不能與同伴分享，遇到問題還是喜歡爭搶，也比較不能愛護(hù)圖書和玩具，我們將通過故事、早談、個別教育的形式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、愛惜玩具、做好將玩具歸類放好的好習(xí)慣。兩位老師積極參加了學(xué)園的多種學(xué)科的研討活動，并積極發(fā)言。回想起這一學(xué)期與孩子一起共學(xué)習(xí)、共成長的日子，真令人難忘。瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出：同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁。以賞識教育促孩子發(fā)展。性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關(guān)心集體，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端，為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。預(yù)防傳染病的發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。組織幼兒觀察冬季的花、草、樹木的變化。家長工作目標(biāo)：繼續(xù)相互了解中班幼兒在家庭及幼兒園中的具體表現(xiàn)，雙方及時反饋情況，交流經(jīng)驗。堅持冬季體育鍛煉，勇敢，不怕冷，練習(xí)四散跑，沿直線曲線跑，單腳跳等活動。設(shè)計歌謠，為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)的機(jī)會，鞏固良好禮貌習(xí)慣。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。存在的問題我班幼兒的合作意識還較弱。參與節(jié)日活動，了解中國民俗，體驗節(jié)日快樂，萌發(fā)愛老師的情感。能與較多的同伴友好相處，會使用禮貌用語。通過了一年的小班和中班學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會了很多東西。進(jìn)取邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。認(rèn)真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。班級小組成員之間進(jìn)取交流，達(dá)成共識，共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。幼兒園大班的工作計劃秋季篇一我班共有幼兒xx人。他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。（二）嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。組織幼兒進(jìn)取參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動。邀請家長進(jìn)取參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。結(jié)合養(yǎng)成教育對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，我班80%的幼兒都能做到餐前主動自覺洗手、餐后主動漱口等。愛護(hù)五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道尊重國旗，升旗時立正，行注目禮。每月向家長展示出班級本月的主題活動以便讓家長了解，進(jìn)行家園共育，并且配合班級工作與幼兒共同搜集資料。能認(rèn)真傾聽別人講話不插嘴，聽懂講話的意思。做操動作到位、有力，能協(xié)調(diào)地跳、鉆和爬。為孩子準(zhǔn)備一件有意義的新年禮物。了解家長在教育子女方面存在的困難，盡力幫助家長解決。幼兒園大班的工作計劃秋季篇四幼兒教育是一種學(xué)前教育，觀察一下，你所中意的幼兒園是不是讓幼兒像小學(xué)生一樣寫字讀書，如果是那樣，那真是抹殺幼兒學(xué)習(xí)興趣——太早地開始課堂教學(xué)會造成幼兒的反感，幼兒園在進(jìn)行工作計劃時，也要考慮到這些問題。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。布置好本月的工作內(nèi)容。別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。不私拿別人的東西，借了東西要歸還。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲你真棒或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。幼兒園大班的工作計劃秋季篇六在不知不覺之中，暑假結(jié)束了，我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們。（一）樹立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康。（五）加強(qiáng)家園聯(lián)系，使家園教育同步協(xié)調(diào)。插嘴的現(xiàn)象比較多，將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的傾聽習(xí)慣。盡力做好班級特色工作，使班級的區(qū)角更有特色。聽、說普通話已不再是難題，個別聲母韻母發(fā)音不夠到位。三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。其他工作