20xx年幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案小班10篇(通用)(存儲(chǔ)版)
【正文】 兒和同伴交流。教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。地點(diǎn)：各班活動(dòng)室內(nèi)容：講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。硬幣和蜜棗若干。主持人發(fā)出開始口令，20分鐘后停止比賽。準(zhǔn)備：煮熟的粽子。具體如下：知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也 是一家人團(tuán)聚的日子。通過親子分享粽子的活動(dòng)，送上節(jié)日祝 福，表達(dá)親子情深，進(jìn)而培養(yǎng)愛（愛父 母、愛祖國）的情感。(6) 佩香包：端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!(7) 五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？”幼兒分組交流。 “包粽子的順序是什么？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？”幼兒和父母志愿者共同分享粽子。什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?小結(jié)：掛香包是端午節(jié)的一種風(fēng)俗。四、把做好的香包掛在胸前，互相觀賞，體驗(yàn)自制香包的快樂。初步了解包粽子的方法。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。謝謝小朋友們。這兒端陽，那兒端陽。了解端午節(jié)的由來，如：有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。體驗(yàn)繪畫的樂趣。也可以以每一項(xiàng)作為一場具體的表演，僅供參考。艾葉香，香滿堂。結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片，大家就都知道了。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案小班篇九體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來。三、在音樂聲中，嘗試自制香包。民間音樂的磁帶。幼兒和父母志愿者共同包粽子。引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。(4) 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。通過繪畫、手工（粽子、香包、彩線） 等活動(dòng)，體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動(dòng)，感 受自己動(dòng)手操作的樂趣。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案小班篇五農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。時(shí)間：6月5日下午4：20。參加人數(shù)：以段為單位組隊(duì)(隊(duì)員名單附后)，每隊(duì)選出教師4人家長4人共8人，合計(jì)：32名選手(名單附后)。棉線若干?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁?？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？”幼兒和家長志愿者共同分享粽子?！霸诙宋绻?jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？”幼兒分組交流。包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。屈原的故事（語言）童謠《拍手歌》（語言）觀看賽龍舟（社會(huì)）美麗的龍舟（藝術(shù)）龍舟競賽（健康）我愛吃粽子（科學(xué)）班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。今天的活動(dòng)結(jié)束了，跟客人老師說再見。畫完前面的，把雞蛋輕輕的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)再畫。對(duì)了，小朋友們記不記得爸爸媽媽煮粽子的時(shí)候還會(huì)煮什么吃的？（雞蛋，據(jù)說和粽子一起煮的雞蛋特別香，吃了粽子別忘了再吃一個(gè)雞蛋喔。我們來看一看，摸一摸，聞一聞，研究一下蚊子為什么怕它們。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案小班篇一了解端午節(jié)的風(fēng)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒自帶的煮熟的雞蛋，藍(lán)色顏料，新鮮的艾蒿和菖蒲，《賽龍舟》視頻，小黑板 活動(dòng)過程：談
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