20xx年小學教師師德師風自我評價教師師德師風自我評價總結(九篇)(存儲版)
【正文】 孫浩俊這兩位學生不但成績差，并且不肯做家庭作業(yè)，學習態(tài)度一點兒也不端正。在備課中，進取參加團體備課，并參與主講。記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神”是我們教育工作者的最高精神境界。在工作中，虛心向其他教師學習、請教，取長補短?？傉J為他們的成績不好，在其它方面也不好。僅有這樣學生才能受到教師的影響而努力學習，不斷進取。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們必須要與時俱進，孜孜不倦的學習，用心進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。總之，這天要做一位合格的教師，務必學習，學習，再學習，不斷進取，不斷攀登，與時俱進，才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)?！敖虝笔且婚T藝術，如果愿意去鉆研，可以消耗你很多的時間與精力。為了適應新課改，我多次外出學習，多次翻閱《高中課程標準》，多次鉆研新教材，進行課題研究，撰寫教研論文。每次競賽，我都認真選拔優(yōu)秀教師參賽。我是一個優(yōu)秀的教研組長。新教材中有很多新課文，新知識。他們將是我一生的朋友，也是我的驕傲。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要提高，要合作，更要歡樂。有句話說的好，沒有學不會的學生，僅有不會教的教師。我們選取了教育事業(yè)，就要對自我的選取無怨無悔，不計名利，用心進取，努力創(chuàng)新。我們只有實事求是的學習，提高，才能使教育永葆青春的光彩。學高為師。熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。起點，所以僅有努力再努力，才能有新的成功。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現象。在教育教學工作中，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從不遲到和早退，中途離校。我們應當遵循古人的優(yōu)秀思想：“以身作則”、“言傳身教”、“誨人不倦”，這樣才是優(yōu)秀教師所必須具備的師德?。∫矐斦J識到自我的不足之處，去糾正那些不太夢想的地方，使自我盡量完美起來。在家里面，父母是孩子的啟蒙者，在學校，教師就成了孩子的表率，我們的一言一行，都會對年幼純潔的孩子產生潛移默化的影響。不管是教育誰，都應當以人為本，樹立自身形象。用發(fā)展的眼光看待學生，以人為本，在教學過程中，告訴同學們，學好知識才能全民的素質，才能提升國力，個人才能有為服務的本領，在現代知識迅速擴張的時候，足夠的知識，才不被時代淘汰。在教育教學過程中，利用故事、游戲等手段對學生進行思想教育?！钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛”。通過這次師德師風的集中學習，在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現代化的教學技術。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，努力豐富自己的文學內涵。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。堅持嚴于律己?！敖虝眯?，育人用愛。堅持“一切為了孩子，為了孩子一切”，重視對學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，正確處理教師與家長的關系，在與家長聯系上相互探究教育學生的方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。一直來，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標準要求，教書育人，集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在得與失中思索，一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，百尺竿頭
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