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正文內(nèi)容

20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容圣誕節(jié)活動(dòng)策劃文案(13篇)(存儲(chǔ)版)

2025-08-11 01:06上一頁面

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【正文】 材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。五、備選游戲:搶椅子水果蹲眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥?;顒?dòng)流程:圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?圣誕老人:iamsantaclaus!教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?pleaseein!圣誕老人:i’ming!merrychristmas!,children!幼兒:merrychristmas,santaclaus!:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。送你一張圣誕卡,卡上的字字都帶上了我的寄語,祝你吉祥如意。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。(愛心義賣活動(dòng)策劃書),全體班委提前布置場地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃文案篇十圣誕節(jié)臨近,幼兒園開始籌劃環(huán)境布置了,有的幼兒園開始策劃圣誕文藝節(jié)目,有的幼兒園卻苦于沒有專業(yè)英語老師,不知如何迎圣誕。(可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。時(shí)間:20xx年12月25日 上午9:30——11:00(托小班) 下午13:30——15:00(中大班)9:15——9:30早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說merry christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。(孩子集中在前)3. 節(jié)目準(zhǔn)備:a. 主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。d、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,讓所有人都參與到其中來。概要:在一張椅子上站最多人的游戲方法:①各組互相商量要如何才能站上最多的人。采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)23次。具體操作:活動(dòng)用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺(tái)球、沙弧球、成本價(jià)每張 元,英派斯健身券每張 元,由各店與保齡球館分別結(jié)算。限時(shí)搶購:活動(dòng)期間,每天下午xx:xx—xx:xx,部分穿著類、床品5—6折限時(shí)搶購,限時(shí)搶購品牌由各店自行確定。“圣誕寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計(jì),各店拷圖制作。禮品費(fèi)用約 元。環(huán)境布置:由策劃部統(tǒng)一制作背板,各店拷圖制作。(歡樂健康券含價(jià)值 元保齡球票、價(jià)值 元沙狐球票、價(jià)值 元?jiǎng)痈杏捌?、價(jià)值 元臺(tái)球票。f、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。e、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。b、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃文案篇十一活動(dòng)日期:12月24日(或23日、25日)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):參加人員:中、外籍教師,學(xué)員及其家長(家長12位為宜)活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 主題背幕(或橫幅)內(nèi)容:圣誕歡樂派對little dragon merry christmas party2. 場地布置:如條件許可,應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地,突出圣誕節(jié)日氣氛。(各班老師)當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。:xx年12月22日——24日在英語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《jinhle bells》、《we wish you merry xmas》、《santa claus is ing to town》。,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過一個(gè)“生日”,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋果,寓意大家在新的一年里平平安安。,為班級圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的ppt,其中涉及班級合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。:圣誕happy: 班全體學(xué)生⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個(gè)家庭為一組。體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛活動(dòng)內(nèi)容:導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例活動(dòng)過程:?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?,圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎???怎么辦?,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn):看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈小朋友還能想出什么花紋?:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?,邊演示1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6)撕去襪子后面的雙面膠7)找到另一半的朋友粘起來?1)粘棉花時(shí),要一小塊一小塊粘2)畫花紋時(shí),要畫得大些,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋3)先畫花紋再裝扮4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法,里面不能放禮物,怎么辦?幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了?!垛弮喉懚.?dāng)》,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃文案篇七方案一一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。兒童套餐包括:牛排1份(含牛排、煎蛋、面、)、西式濃湯1份、美味沙拉1份、特調(diào)兒童飲品—快樂成長1杯,西式點(diǎn)心1款,原價(jià)為58元,活動(dòng)價(jià)格為30元。將每個(gè)禮品都貼上號碼,顧客在用餐時(shí),由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個(gè)送哪個(gè)。玩法:老師準(zhǔn)備一個(gè)圣誕小鈴鐺,將全班所有的孩子圍成一個(gè)圓圈,推過自薦的方式選出一個(gè)孩子搖鈴鐺,其他所有的孩子蒙上眼睛,搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個(gè)位置,其他的孩子猜測鈴鐺在哪里,猜對的孩子就可以成為下一個(gè)搖鈴鐺的人。2)選擇一個(gè)小朋友站到小朋友們的身后,按逆時(shí)針方向圍著小朋友們一邊向前走,一邊說著:“cat,cat…”,每說一個(gè)單詞的同時(shí)用手輕輕觸摸一個(gè)小朋友的頭部一次。同爸爸媽媽一起裝飾家,并做家長的小老師,教爸爸媽媽說:“merrychristmas!”入廁喝水游戲:入廁洗手
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