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正文內(nèi)容

20xx年中小學(xué)教師師德承諾書(shū)師德承諾書(shū)小學(xué)教師師德承諾書(shū)(精選10篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 人。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身,而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。熱愛(ài)本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。三、對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。承諾人:日期:中小學(xué)教師師德承諾書(shū)篇七我是一名光榮的教師,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,秉承“堅(jiān)持正道,始終如一”的貞固校訓(xùn),踐行“三小教師精神”,爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的陽(yáng)光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:更新觀念。認(rèn)真落實(shí)減負(fù)增效精神,不布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè)。自覺(jué)履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo),耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)。不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。八、 要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律。二、愛(ài)崗敬業(yè)。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。我會(huì)將愛(ài)心奉獻(xiàn)于學(xué)生,真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育,我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,覺(jué)不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。定期或不定期與學(xué)生家長(zhǎng)互通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;向家長(zhǎng)宣傳和推廣科學(xué)的教育思想和方法,與家長(zhǎng)相互支持與配合。我會(huì)將教書(shū)育人的職責(zé),化于心頭。五、終身學(xué)習(xí)。誨人不倦,因材施教。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中與黨和國(guó)家的方針政策保持一致。上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。二、要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。自覺(jué)抵制粗言臟語(yǔ)、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端等不良行為,不在上課時(shí)間使用手機(jī)。精心設(shè)計(jì)教案,堅(jiān)決做到不備課不講課,不在教學(xué)中出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,不請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)代改作業(yè)。八、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,潛心鉆研業(yè)務(wù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。二、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長(zhǎng),在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。全面貫徹國(guó)家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。承諾人:中小學(xué)教師師德承諾書(shū)篇五師德主要從教師的人格特征中顯示出來(lái),歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長(zhǎng),在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。全面貫徹國(guó)家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。中小學(xué)教師師德承諾書(shū)篇三尊敬的xx:師德主要從教師的人格特征中顯示出來(lái),歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書(shū)以外的課輔資料,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。堅(jiān)持以法治教
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