貧困大學生資助申請書格式大學生貧困資助申請書(通用12篇)(存儲版)
【正文】 ，但我們還是努力的，幸福的生活!直到我上初二的時候，突然有一天，父親對我說，孩子，我們是外地人，不準在這考學。感謝你們對貧困學生的大力支持，給我們的生活增添了信心與希望!真誠的感謝!申請人：xxx。不懂的問題就不恥下問，牢記“自信、專注”的校訓，學習更好的做事，更好的做人。父親是衛(wèi)生院的臨時工，每月工資800元，母親是農民，沒有收入。我非常感謝黨和國家對貧困學生的關心。爸爸媽媽長期在xx鎮(zhèn)xx村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用。在學習上，我進步很大，但是我清楚過去的并不代表未來，勤奮才是真，我一定會好好學習，為國家的建設貢獻自己的力量。積極參加社會實踐活動。父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。努力為家里減輕因為我要上學的困難。我一定刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家和父母。經過3年的輸血治療，家里的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復，去年8月血癌晚期結束了爺爺?shù)纳Ｎ业母赣H今年55歲，母親50歲，父母都是有一定歲數(shù)了。將來才能更好的報答社會和父母。在思想上，本人遵紀守法，思想積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，認真學習黨的思想。貧困大學生資助申請書格式篇十尊敬的各級領導，老師：你們好!我是來自xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學生，xx年xx月xx日出生于xx村社，家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。但這幾年為了讓我倆學習無后顧之憂，父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上，確實是能借的都借了，再也沒辦法借到了。貧困大學生資助申請書格式篇九尊敬的扶貧辦領導：您好!我叫呂鵬飛，男，21歲，20xx年畢業(yè)于甘泉縣二中考取二本。在生活上，我勤儉節(jié)約，在課余時間去做兼職希望能靠自己的力量來減輕家里的負擔。想為他們分擔，我也只能努力的學習。有時，家里開銷周轉不開，便請房東寬限時日。此致敬禮！申請人：20xxx年xx月xx日貧困大學生資助申請書格式篇七尊敬的校領導和老師：你們好!聽說學校這次要贊助貧困生，我頗為感動。然而我母親的身體也一直不好，舊病時常復發(fā)，需要定期地服藥和看醫(yī)生，而且平時不能干重活，這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。此致致敬！申請人：xxx。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。此致敬禮!xuexila。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹?shù)膶W校中接受更好的教育，全家人經過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了xxxxxxx大學這幾個沉甸甸的字。有一次，爸爸的頭疼的非常厲害，在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫(yī)院。我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。每當我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。在此就不一一列舉了，過去的已經成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。我積極參加了校運動，50周年校慶，環(huán)保電子垃圾等活動的志愿者。工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。學習情況：在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。工作情況：作為__級女生部副部長的那段時間，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?，平時對班里活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。獲獎情況：在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院一等獎學金、國家勵志獎學金、校級優(yōu)秀通訊員、校級衛(wèi)生優(yōu)秀督導員、院級籃球賽優(yōu)秀工作者，院級英語短劇表演獎并且還獲得了各項活動獎勵。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次
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