【正文】 ，讓每個同學都能打好基礎。用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的，讓學生以此為范，導之于行。學生加強體育鍛煉，增強體質。發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。(五)家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。做好報名工作，并及時回收寒假作業(yè)及《素質報告冊》，閱讀家長意見，并針對班級及學生情況作出相應的改進措施。男生活潑、好動，個別孩子帶有較強的攻擊性。小組長帶領組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越，這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。安全教育(1)經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊追逐打鬧。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。在校外，我會經常和家長聯系，交流學生的思想和學習情況。六、加強班干部的培養(yǎng)。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。四、協(xié)調與家長的關系，開好家長會。第二，要注意表揚和批評的藝術。最后，希望在新的一學期，孩子們都能得到最悉心的教育，家長們也能積極配合孩子的教育，讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到的滋潤!第二學期二年級班主任工作計劃篇十五一、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。心理健康教育(1)平時多注意觀察學生的情緒和學習狀態(tài)，積極與孩子進行心理疏導和溝通，正確的予以教育。四、具體措施：學習方面(1)建立小組pk機制，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。但是個別同學上課紀律不好，作業(yè)拖拉、馬虎，學習積極性不高。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高，還有他們的學習，他們的心智....看著這一棵棵擁有頑強生命力的小樹苗，我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子，我時刻準備著!新學期在班主任工作方面我打算這樣做：一、開學之初的準備開學前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現，告知報名時間。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄。升旗結束后，對上周的情況進行總結。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，學生愛護公物，遵守公共秩序。加強學生思想，組織學生學習學校的規(guī)范條例。(五)關心學生身心健康。培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導思想：為了搞好本學期的工作，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。開展學習評比活動。措施：制定工作計劃并公布。積極開展家教活動。(1)保護校園，進行愛學校的教育。見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。這學期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現更好的方法對班規(guī)進行修改。(1)進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。通過豐富多彩的活動，提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。二、班級概況：本學期本班人數為37人，男20人，女17人。(組織寫字比賽。特別是自然環(huán)境的保護。學生形成健康的心理狀態(tài)。(四)引導學生努力學習。各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不歧視后進生。充分發(fā)揮學生的特長，讓學生得到自由發(fā)展做好平時的常規(guī)工作。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發(fā)展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規(guī)章制度。八、家訪、來訪工作的開展由于二年級班級人數不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。發(fā)展個性特長，促進身心健康。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點：加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。集體跳活動：利用體育課，依據上學期的分組，繼續(xù)集體跳。三、班級紀律課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,又有約束力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,，言行一致。上學期，通過班規(guī)的實施、作業(yè)評比，學生的進步明顯，在這一學期里，為了使學生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃。三月份：雷鋒精神伴我成長。“民族精神代代傳——向抗震救災英雄(優(yōu)秀)少年學習”活動。1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》，聘請班主任擔任少先隊輔導員工作，定期開展輔導員工作培訓及相關活動，提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺，使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說笑、打鬧。創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。(2)、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學習自覺性學習成績差?？偠灾?，“給孩子們一個金色的童年。班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,.班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。但是，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課精力不集中，紀律渙散，作業(yè)欠交、遲交現象嚴重。感恩教育勵志教育結合視頻、音頻、圖像上好每周班會課，通過感動一時，希望能對學生一生有所裨益。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。學習雷鋒活動。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。第二學期二年級班主任工作計劃篇一重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 進行班級作業(yè)評比。第二學期二年級班主任工作計劃篇二班級共有44人，女生22人，男生22人。進一步將興趣愛好培養(yǎng)落實到每個日寄學生，為將來孩子能有一種高雅而快樂的生活打下基礎。教給學生待人接物的基本禮儀。讀書月活動：響應學校號召，開展讀書共享活動。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,發(fā)現后會及時糾正。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。給他們創(chuàng)造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。根據上級有關精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。對隊員的行為規(guī)范進行檢查，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優(yōu)秀少先隊輔導員。，形成少先隊工作的新亮點新文化。但是，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課精力不集中，紀律渙散，作業(yè)欠交、遲交現象嚴重。班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出衛(wèi)生監(jiān)督崗,.五、班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們