讀書(shū)我快樂(lè)演講稿快樂(lè)讀書(shū)演講稿(優(yōu)秀11篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn)?！睆哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史，就是他的讀書(shū)的歷史。歌德說(shuō)過(guò)：＂讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū)中有許多樂(lè)趣，我們讀著也感到快樂(lè)。＂書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。＂讀書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境；讀書(shū)使我們可以超越時(shí)空的局限與人類(lèi)歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。這時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺(jué)：書(shū)中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。夕陽(yáng)斜照的黃昏，隨手拿一本書(shū)坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。因?yàn)檫@種我無(wú)以名狀的快樂(lè)，我的精神得到享受，而書(shū)也如同磁鐵般吸引著我，讓我著迷，在迷中快樂(lè)。當(dāng)我心愿滿(mǎn)足時(shí)，我會(huì)快樂(lè)?！卑职帚读艘幌?，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本有趣的39。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的功課忙、時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！袄溲塾^世態(tài)，熱心過(guò)生活”，這是我讀書(shū)時(shí)看到的。抓起苦難墊在腳底，讓生命一覽眾山小?；蛏?yuàn)W或婉約，他的詩(shī)總給我們強(qiáng)烈的心靈震撼，每讀一次都是一次心靈的洗禮。大漠的孤煙，長(zhǎng)河的落日，被筆墨成一幅幅畫(huà)卷，它們寫(xiě)于深情又感人至深。讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇一尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!“時(shí)間是一根鐵鞭，生命是一樹(shù)繁花，一朵一朵地?fù)袈?，把滿(mǎn)地殘紅踏入泥沙”。書(shū)，是我們的精神食糧。讀泰戈?duì)栐?shī)歌，感悟到他的詩(shī)歌之絢爛光環(huán)籠罩了詩(shī)壇。冷雨、雪花，惡劣的環(huán)境。它如寒冬中的一杯奶茶，如黑暗中的一縷陽(yáng)光，指引著我們?nèi)松姆较?。西塞羅說(shuō)：“沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體。在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū)。因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書(shū)倡議：每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)；每天堅(jiān)持朗讀一篇美文；每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ)；每天積累一句優(yōu)美句子；每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后感；每月堅(jiān)持讀一本好書(shū)。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà)，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子。是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。我把書(shū)柜掃視了一遍，最后，我從書(shū)堆中抽出了一本，輕快地抱著它們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，我小心地翻開(kāi)第一頁(yè)，一段優(yōu)美生動(dòng)的文字出現(xiàn)在我的眼前：“這薔薇色的光，一秒一秒，沿著富士之巔向下爬動(dòng)。也許，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己
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