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物理備課組工作計劃ppt精選(存儲版)

2025-08-10 13:47上一頁面

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【正文】 發(fā)展能力的要求恰當運用教材,突出重點,解決關鍵,突破難點。實驗前要分好實驗小組,選好小組長,小組長負責實驗器材的39。定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓,突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。備課組要組織成員對教材進行深入解讀,分析,要從單元結構分析,到每課時的分析,并研究有效的教學方法。對外交流。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績。同時,強調閱卷及時、分析及時、調整教學策略及時。要求每位教師每學期上好一節(jié)示范課或教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率(包括如何命題)。做到全收全改,有檢查,有評講。注重專業(yè)引領——有效縮短教師對新課程的適應期(二)認真開展集體備課活動要求每節(jié)教學內容都進行集體備課。物理備課組工作計劃PPT篇一本年級共十二個班,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學生成績參差不齊,兩級分化較突出。新教材為學生提供了大量觀察、猜想、調查、自主探究與合作交流的機會,使學生能收獲自信、感受自尊。集體備課做到“三定”:定
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