【正文】 現(xiàn)進(jìn)行評價，考評結(jié)果作為對教師年度考核的重要依據(jù)。通過活動，建立起教師管理制度體系，以制度管理人，用紀(jì)律約束人，長期堅持不動搖，持之以恒不放松，使各項制度逐漸轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為，建立起師德教育的長效機(jī)制。無空位時，應(yīng)按序等候。力求做到不超支，不鋪張浪費(fèi)。吃請方要“客隨主便”，充分尊重做東者的意見，慎提具體要求，不為難對方。如對方駕車前來，或有駕駛員同桌進(jìn)餐，或在工作期間，或有職業(yè)要求，就不要勸對方飲酒。講究用餐小節(jié)。席間敬酒不能強(qiáng)人所難，既不讓別人失態(tài)，也不能自己失態(tài)。第三，交談的音量要適中，餐桌上高音大嗓地說話是不文雅的，但也不要太小，近似耳語給人以說悄悄話的感覺。餐畢禮儀餐畢是否離開餐廳，應(yīng)視情況而定。出餐廳前，要禮貌答謝餐廳服務(wù)人員。如是“aa制”，最好由其中一人將款收齊，一起結(jié)賬。首先，交談的內(nèi)容應(yīng)愉快、健康、有趣。不當(dāng)眾清嗓子、鼻涕、吐痰、咳嗽、打嗝，打噴嚏。中途離席時，可把餐巾放在椅子上，筷子放在桌子上。三是兼顧來賓的飲食禁忌。做東方有兩種辦法可行：一是整點(diǎn)，即點(diǎn)套餐或包桌，這樣做費(fèi)用固定，菜肴檔次與數(shù)量相對固定，省時省事。在較正規(guī)的場合，如果女士中途臨時離開，在其返回時，男士還應(yīng)恭敬地站起來，替她拉椅。隨后進(jìn)入餐廳，男士戴帽的應(yīng)脫下帽子，女士要脫大衣、外套的，男士應(yīng)先幫女士脫下，然后自己再脫。要采取切實(shí)措施，充分發(fā)揮黨組織、工會的監(jiān)督作用。二要進(jìn)一步完善學(xué)校各項管理制度，制訂行為規(guī)范，細(xì)化師德要求，修訂考核辦法，使教師學(xué)習(xí)、生活、工作有章可循，按章辦事，明確界定師德考核內(nèi)容、方法及結(jié)果的運(yùn)用，充分發(fā)揮師德考核的導(dǎo)向作用。在整個活動中，必須緊緊盯住師德師風(fēng)中的突出問題不放手，一抓到底，務(wù)必在糾正師德突出問題上取得明顯成效。要開展健康向上的文體活動，豐富教師業(yè)余生活。充分發(fā)揮黨小組、工會、教導(dǎo)處、少先隊教研組長的作用，明確其責(zé)任。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的實(shí)效性師德是教師的靈魂，是立教之本，興教之源。有效開展整改并確保落到實(shí)處。二是開展學(xué)習(xí)教育。促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教育觀念，做到以人為本，規(guī)范辦學(xué)行為，職業(yè)道德水平明顯提高。培養(yǎng)學(xué)生，首先要尊重學(xué)生。努力做到百花齊放、萬馬奔騰，讓全體學(xué)生全面發(fā)展。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。各級黨委政府歷來重視師德建設(shè)，殷切希望廣大教師增強(qiáng)教書育人、為人師表的自覺性，轉(zhuǎn)變觀念，更新知識，不斷提高教育教學(xué)水平，切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)合格接班人的責(zé)任。有的甚至熱衷于打牌賭博、造謠生事、煽風(fēng)點(diǎn)火。廣大教職工為我鄉(xiāng)教育改革發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)是任何事情、任何時候、任何人都磨滅不了的。開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育是教師職業(yè)的必然要求教師的職業(yè)是教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德水平，是我們每一位教育人的必修之課。我可以肯定地講，正是因?yàn)槲覀儞碛羞@樣一支教師隊伍，我鄉(xiāng)的各類教育才能穩(wěn)步走在全市的前列。有的教師把個人利益看得過重，動輒鬧個人情緒，斤斤計較，患得患失，大局意識和奉獻(xiàn)精神較差。淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”，新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)六個方面對教師職業(yè)道德提出了新的更高要求。我們每一個人，都要認(rèn)真貫徹黨的教育方針和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行上級各項決議和決定，圍繞“建人民滿意隊伍、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”的目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清教育發(fā)展趨勢，樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，增強(qiáng)整體觀念和大局意識，把培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為責(zé)無旁貸的責(zé)任。要處理好個性與共性、感性與理性等各種關(guān)系，力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài)，克服立竿見影、揠苗助長的急功近利情緒。言傳身教為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。二要重點(diǎn)解決作風(fēng)方面存在的問題。今天會議以后，各教育督導(dǎo)組和學(xué)校要按照《實(shí)施意見》的要求，結(jié)合本地、本單位實(shí)際，認(rèn)真制訂活動實(shí)施方案，明確活動的目標(biāo)任務(wù)、具體要求和實(shí)施步驟，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任和工作措施，及時召開動員大會。查找問題不能