【正文】 她們一旦發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生缺課，就一路追尋，期間雖費周折，但始終能堅持到底，這是對教育事業(yè)忠誠的最好闡釋。我們給予孩子們真愛，孩子們長大以后，心中才有真愛，心中始終有柔軟的一角，懂得尊重別人、敬畏生命?！白蠲馈眰冎皇瞧椒踩?，平凡人卻能做出不平凡的事，愿世間到處都有這樣的最美。有時，她從遠(yuǎn)處走來，宛如天仙一般，出淤泥而不染?！彼剖侨玑屩刎?fù)一般，長長地舒了口氣。想到梁老師家中還有要照顧的母親和女兒以及她生病的老公，我的心靈被觸動了一下，梁老師的身影在我心中已經(jīng)高大了起來。忽然看到了梁老師在盡心盡力地輔導(dǎo)學(xué)生?！闭f罷，她立馬拉起我的手，急匆匆的趕往辦公室，拿出藥膏，悉心的為我涂抹肚子。梁老師個子高高的，一頭飄逸又烏黑的長發(fā)扎成了馬尾束。早晨起床，帶他們在校園里跑五圈，在寒風(fēng)中，看著他們呼出白蒙蒙的氣，小臉也紅了，一邊跑步一邊笑。這種真情默默無聲、無影無形，有時它只是一個溫暖的笑容，幾句貼心的話語。但如果家長的電話打不通，或者是停機(jī)了，我會給家長充話費嗎?我會一波三折地去尋找嗎?真的，我不敢非?？隙?。用真誠開啟心靈。“教書育人”是作為教師的一份責(zé)任和義務(wù)，但是，我不應(yīng)該就停留在此，沒有愛的教育，是不完善的，也是不和諧的。敲門不應(yīng)，留下字條。二是把工作做到細(xì)微之處?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)中，這件事時時激勵著我。是她溫柔的對我們說：“我姓劉，今后我就是你們的班主任。沒有水汪汪的大眼睛。有一次，我頭疼得厲害，趴在座位上，撕心裂肺地疼啊，疼得臉都發(fā)白了。然而在今天，我卻深深地領(lǐng)悟了這句金玉良言。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。當(dāng)家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時，那帶給我的是一份感動，一份美麗的感動。20xx年，我有幸來到金色未來這片沃土，幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員，我在每一個崗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的愛是最美的奉獻(xiàn)。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn)。再者是家長對你說：“老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”?？梢姡變航處煹膶嶋H工作量、所承擔(dān)的社會責(zé)任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。一切都無從談起。每個孩子的個性不同，喜好不同，習(xí)慣不同等等。在我看來，這只是舉手之勞，更微不足道，是每一位身為人師者都會做的事情。教師對學(xué)生的愛，只有付出，只在奉獻(xiàn)。愛，像融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會消融。敬愛的老師們，辛苦的園丁們，愿我們像楊老師一樣，面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光，愿我們像楊老師一樣，播種快樂，讓學(xué)生的明天更加輝煌。xx年10月，市教科院舉行了新課程優(yōu)秀課例光盤評比活動，作為教導(dǎo)主任，她立即在學(xué)校成立了備課組，和參加比賽的楊書霞老師一起鉆研《鼎湖山聽泉》這篇課文。親愛的同行們，“桃李不言，下自成蹊”?！彼龥]有因為小雅的家長是她所任教的所有學(xué)生家長中第一個向領(lǐng)導(dǎo)打電話反映她問題的家長而從此對他們心懷怨恨。她感動，是因為她與學(xué)生小雅及家長之間曾發(fā)生過不愉快?？捎H可愛的楊老師給予孩子的，是陽光般的溫暖，溫潤得就像陽光下的肌膚，孩子心里埋下的，是一粒載滿愛的種子。nɡlǎoshī,wǒyǐh242。xx年任教一年級期間，一位智力障礙的學(xué)生隨班就讀，頑皮的小男生不僅自己不愛學(xué)習(xí)，而且非常好動，經(jīng)常在上課時，將自己的十個手指用顏料涂成五顏六色的，還肆無忌憚地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被氣得哇哇大哭，他卻樂得在那傻傻地竊喜。我要用樸實的話語講述平凡而又不平凡的她——江蘇省優(yōu)秀班主任、鹽城市十佳師德標(biāo)兵、鹽城市第二小學(xué)教導(dǎo)副主任楊艷琴老師?！庇谑呛倮镂易鲩喿x理解，看課外書，新的學(xué)期我的閱讀理解水平真的提高了很多。如果有人不敢舉手發(fā)言或考試考得不好，她會鼓勵別人。家長朋友們說：我們會好好配合老師的工作。創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。有時我常常問自己：一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么?是扎實的基本功，是愛。劉老師那無私奉獻(xiàn)的精神，那愛崗敬業(yè)的品德，那愛生如子的態(tài)度就是我追求的目標(biāo)，劉老師就是我心中最美的老師。不是為了我們，或許劉老師此刻還在家里休息吧!記得我們?nèi)タ磩⒗蠋煏r，她總是叮囑我們：要教教不會的同學(xué)，多背背書上的定義，沒事多看看數(shù)學(xué)書，不會就問?！蹦翘斓恼n上劉老師的聲音雖然不高但還是那么清晰。教了自己5年的老師竟換了，心里有一種說不出的難過。就是你必須有一個滿浸著人間大愛的靈魂。小小的心勾畫著小小的夢想,它們是那么的羞澀,悄悄地左顧右盼,渴望尋找到充滿鼓勵的目光與笑容。教育的責(zé)任心，是一種發(fā)自內(nèi)心的使命感，也是我們工作的源動力。最美教師演講稿題目篇一大家好!今天我演講的題目是《發(fā)自內(nèi)心的使命感》。今天，我們要講的是三位英雄教師的故事。發(fā)展學(xué)生，成就自我。這時,我們會聽到花開的聲音,而那聲音是那么的動聽??“大方無隅，大音稀聲。她盡職盡責(zé)，愛生如子，愛校如家。聽說劉老師要來，我們心里好激動既興奮又擔(dān)心，在教室門口等待，“劉老師來了!”張嘉格喊道。但是她還是堅持站著給我們講課。天哪!劉老師生病了還在惦記著我們，這不是哪個老師都能做到的。諸多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。因為我是幼兒教師，我就要對孩子負(fù)責(zé)。我相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體，認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格?！岸鳎@個老師真不錯。以前，我不敢舉手發(fā)言。有一次上語文課，我的牙被我不小心給弄掉了，滿嘴是血，心里害怕極了，李老師看見了對我說：“不要害怕，人都是會換牙的，先去衛(wèi)生間漱個口，很快就會沒事的.。楊老師是神奇的，神奇到她擁有很多學(xué)生的心聲。總會看到楊老師一次次地帶著孩子看圖畫、認(rèn)實物、領(lǐng)讀生字的動人畫面，總會聽到楊老師那一句句溫暖孩子心田的話語：“孩子，你真棒!”漸漸地，孩子目無表情的面孔變得鮮活了。rěn237。在指責(zé)中成長的孩子學(xué)會自卑。接班前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提醒她，這個班級的學(xué)生家長對學(xué)校里的事特別關(guān)注，你做任何事情都要小心謹(jǐn)慎。她在小雅日記本上，工工整整地寫下了對小雅的欣賞。最喜純真，因此選擇細(xì)心留駐。其實，像這樣誠心誠意地幫助著同事的例子還有很多。在平凡的工作崗位中，我沒有驚天動地的壯舉，也深知自己不是最優(yōu)秀的，但我可以自豪地說：“我成長了，更成熟了!”我的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與同行的熱心幫助，是你們的關(guān)愛讓我揚起自信的風(fēng)帆，是你們的關(guān)愛讓我堅定了自己的信念!因此，我要說：有了愛，就有了一切!在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推到絕望的斷壁，也能點燃希望的明燈。沙利文。師愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。教室環(huán)境臟了，會有人搶著去打掃……我明白，是我用愛心樹立了榜樣，孩子們就會把愛心來傳遞，這，就是愛的力量!十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。然而，想象畢竟不能與現(xiàn)實等同，面對孩子們頑皮搗蛋，面對他們不聽我的指揮，面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等，面對這一切，我開始茫然……我束手無策，無計可施。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他。我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價值。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂，體會到了為人師的心酸與甘甜。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢，五星級飯店60塊錢?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。她，為我們操的心最多。姜老師好說歹說，可我們總聽不進(jìn)去，她傷心啊!嘴上也總說著，不管你們了，不管你們了……后來才得知，她心里還是有我們的。高尚的師德。一次我的