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最新德育工作計(jì)劃大班德育工作計(jì)劃春(二十篇)(存儲(chǔ)版)

2025-08-10 12:51上一頁面

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【正文】 福德育為目標(biāo)的高中班會(huì)課課程建設(shè)》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平。(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。組織豐富多彩的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,將在_月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。學(xué)校政教處人員分別深入六年級(jí)各班以上班課的形式,與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心,調(diào)查了解學(xué)生實(shí)際,摸清情況,傾聽呼聲,解決問題。六年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識(shí)的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《通化市中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》的政策文件,提高全體教師育人水平,形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。及時(shí)總結(jié),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。知道自己是集體中的一員,要熱愛集體,關(guān)心集體,培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力。高年段知道我國是一個(gè)多民族的國家各族人民要互相尊重、平的相待,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿,逐步懂得“祖國利益高于一切”,知道共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)業(yè)者和領(lǐng)導(dǎo)者,少先隊(duì)員要接受黨的教育,做黨的好孩子。四、 工作措施:強(qiáng)化常規(guī)德育管理,創(chuàng)新工作方法,認(rèn)真抓好德育過程的檢查和管理工作。德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十五全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,提高班主任素養(yǎng)。 ,打造班主任隊(duì)伍領(lǐng)軍人才建立“名班主任工作室”,以名班主任和經(jīng)驗(yàn)豐富師德先進(jìn)的老教師為指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),完善班主任考核評(píng)價(jià)辦法,探索班主任星級(jí)評(píng)選制度。學(xué)生能做能管的事由學(xué)生自主管理。①抓好學(xué)生儀表和習(xí)慣的養(yǎng)成。③建立健全學(xué)生違紀(jì)處理程序,對(duì)學(xué)生違紀(jì),及時(shí)處理并做好跟蹤。鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)班名、班訓(xùn)、班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等,營造安全整潔溫馨的班級(jí)環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。提高法治教育的針對(duì)性、實(shí)效性。抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日等重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),結(jié)合實(shí)際繼續(xù)開展豐富多彩的特色教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。制定全校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃并組織實(shí)施。做好“市體育傳統(tǒng)?!焙汀绑w育后備人才學(xué)?!钡纳陥?bào)工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。(五月份區(qū)比賽,十月份市里比賽)1軍訓(xùn)期間高一年級(jí)的隊(duì)列訓(xùn)練、國旗班的訓(xùn)練。加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,二、工作總目標(biāo):,通過評(píng)尋文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。(六)“以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。一”、紀(jì)念“五團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五六 做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。一”,以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國旗儀式(全校)。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色。三人行必有我?guī)?,園里每一位老師都有自己的長處,多和同事交流、合作,多聽優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長,整合自己的特點(diǎn)。積極組織學(xué)生學(xué)法,促進(jìn)學(xué)生人人參與學(xué)法,從而形成學(xué)法、守法、用法的校園文化氛圍。加強(qiáng)班集體建設(shè)良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,積極向上,對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。同時(shí),以我校區(qū)級(jí)德育課題研究的開展作為推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。我們一方面,組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。注重典型人物的報(bào)道,為樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍。一方面,積極參與區(qū)各類德育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動(dòng),圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長”和“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長”兩個(gè)主題組織征文活動(dòng)。為使自己在教育的崗位上不掉隊(duì),不落伍,就要時(shí)刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢(shì),了解新動(dòng)向,熟悉新教法,在理念和觀念上跟上時(shí)代的潮流,平時(shí)多注意觀察積累幼兒的一日生活中的各種案例,多動(dòng)筆,多思考,促進(jìn)自己的專業(yè)成長。從四個(gè)方面來制定計(jì)劃:本人在新的學(xué)期中做好活動(dòng)前要的準(zhǔn)備工作,在帶班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),完成好教育教學(xué)任務(wù)。召開班主任工作會(huì)。做好期中考試總結(jié)表彰工作。一”、“五四 組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)籌備紀(jì)念“五專題教育系列:安全教育。爭取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。1月班主任工作總結(jié)、班級(jí)工作交流、假前教育。1做好每年畢業(yè)班藝術(shù)特長生的申報(bào)工作。(教務(wù)處、年級(jí)、體育組)組織學(xué)生的體檢工作,建立健康檔案。組織好我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)籃球賽、課間操比賽等校內(nèi)體育比賽。做好低保學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作,全校學(xué)生參保工作、醫(yī)保檔案整理工作,學(xué)校校方責(zé)任險(xiǎn)工作,學(xué)生國家助學(xué)金工作。繼續(xù) “少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。把法治教育納入對(duì)學(xué)生操行的全面考核之中。激發(fā)班級(jí)的合力和凝聚力。大力推廣日常文明禮貌用語,杜絕臟話、謊話。繼續(xù)做好“一日常規(guī)”教育。 ,提高學(xué)生干部自主管理水平積極探索學(xué)生自主管理。建立以校長—德育處—年級(jí)組—備課組長—任課教師為主的課堂德育滲透的主線,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。繼續(xù)深化文明禮儀、注重養(yǎng)成教育,按學(xué)段有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道國家有法律,初步樹立遵紀(jì)守法觀念,學(xué)習(xí)和遵守《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定。遵守學(xué)校紀(jì)律和公共場(chǎng)所的秩序。,努力完成不同年段目標(biāo)的落實(shí)。,主題明確、重點(diǎn)突出,對(duì)學(xué)生起到真正的教育目的。認(rèn)真落實(shí)德育階段目標(biāo),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,強(qiáng)化加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧校園。四年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識(shí)的培養(yǎng)。各小組開展活動(dòng),小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督,小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)組織進(jìn)行小組的過程評(píng)定,幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn),直到達(dá)到目標(biāo),以此作為“六一”評(píng)選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座,幫助班隊(duì)干部提高工作能力和管理水平。三、工作措施(一)在活力型校園打造上做文章加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。二、工作思路建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,建黨紀(jì)念日、紅軍長征、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日,九一八、南京大屠殺等國恥紀(jì)念日,都蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源。堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹xx大精神,全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,針對(duì)未成年人身心成長的特點(diǎn),積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭光添彩。(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。一、抓好學(xué)生的思想工作(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)增強(qiáng)幸福德育研究,推動(dòng)幸福德育工作在我校的深入開展(1)在總我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)幸福德育科研工作。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。我們注重為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園、盥洗、進(jìn)餐、離園等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育。師德建設(shè)是推行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵舉措,我園要求教師從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師的綜合素質(zhì)。1繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會(huì)議事活動(dòng)。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動(dòng),每學(xué)期走訪1/6班級(jí)學(xué)生家庭,每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,開展心理知識(shí)講座,建立心理咨詢檔案,開設(shè)心理健康信箱。其次,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。加強(qiáng)法制教育、安全教育。在本學(xué)期的德育工作中,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),以學(xué)校德育工作為契機(jī),努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功、體驗(yàn)成長。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍。5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),學(xué)校組織評(píng)選。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習(xí)慣。充分發(fā)揮德育過程中師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗(yàn)中提煉“信心激勵(lì)”方法。把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能。加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序井然。文明班級(jí)、溫馨教室評(píng)選。五月份:校科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、歡度“六校足球聯(lián)賽。四、具體安排二月份:開學(xué)典禮,分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生日常規(guī)范教育。(四)校園文化建設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和護(hù)綠意識(shí)為抓手,通過責(zé)任教育,大力推進(jìn)校園文明建設(shè)。進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí)、班主任工作的評(píng)價(jià)與考核,努力形成符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際的考評(píng)機(jī)制。繼續(xù)按照“進(jìn)步每一天從早操開始”的要求,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣,并以此為鍥機(jī),常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校良好風(fēng)貌的形成。以科研引領(lǐng),學(xué)科德育研究為突破口,班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍專業(yè)化水準(zhǔn)。學(xué)風(fēng)建設(shè)(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。班委班風(fēng)建設(shè)(1)培養(yǎng)班干部采用先_后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),有信心在新的學(xué)期提高成績。 用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。利用班會(huì)繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇一弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。班長作好每天的晨檢,語文課代表負(fù)管理好晨讀。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,使我的班主任工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇二一、指導(dǎo)思想遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,全面發(fā)展”
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