最新小學(xué)教師國(guó)旗下的講話稿小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿冬(8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 終于成為了一名光榮的人民教師。這個(gè)孩子無(wú)時(shí)不牽動(dòng)我的心，雖然放假了，但我一直關(guān)注著他，隨時(shí)打電話和他親戚聯(lián)系，了解他的近況，因?yàn)槲矣羞@份責(zé)任關(guān)心他，直到今秋開(kāi)學(xué)，在校園里看到他的影子，我心里的石頭才算落了地。 閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。教師更應(yīng)該 以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道。讀 書，是教師可貴的生活品質(zhì)，一種詩(shī)意美好的人生境界。因?yàn)槲覀円镜酶?，才?把生命讀得開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、豁達(dá)、鮮亮。 其次讀書要誦讀有方，中國(guó)的經(jīng)典名著要以誦讀為主，讀書百遍，其義自現(xiàn)?！?教師讀書靠的是長(zhǎng)期的積淀，堅(jiān)持不懈的讀書。教師不是雕塑家， 卻要用道德和社會(huì)準(zhǔn)則的刻刀，塑造著青年人的靈魂。教師不寫作是不行的!有人說(shuō)：“造就教師的書卷 氣的有 效途徑，除了讀書，大概就是寫作了。教師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書，以便 能抓緊分分秒秒來(lái)讀書。讀歌德、莎士比亞。讀書，能使教師充滿 生命的激情和智慧的言語(yǔ)，以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息。人們常說(shuō)：“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基 地除了要有好學(xué)的學(xué)生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng) 師。忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，那些可愛(ài)的女生將自己舍不得吃的桔子硬塞到我手里，忘不了學(xué)生悄悄將一些自制的卡片放在我的辦公桌里，從那些溫馨而顯幼稚的話語(yǔ)中，我深深體會(huì)到他們對(duì)我的喜愛(ài)，你們說(shuō)，作為一個(gè)老師，還有比學(xué)生愛(ài)你更幸福的嗎?看著我臉上的笑容，也許您不會(huì)想到我是一個(gè)生病孩子的母親，0七年，我調(diào)入了劉坪小學(xué)，接手了一個(gè)六十多人的三年級(jí)班，在我請(qǐng)假赴武漢給孩子看病的前幾天，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)我要走了，天天在校門口守著我，在我離開(kāi)學(xué)校的那天上午，學(xué)生連打了上課鈴都不顧，紛紛跑到校門口為我送行，他們個(gè)個(gè)號(hào)啕大哭，有的還拿著小卡片，遞給我說(shuō)：“老師，你一定要回來(lái)還教我們!”接過(guò)卡片一看，歪歪斜斜的幾個(gè)字，祝您女兒早日恢復(fù)健康!愿您早點(diǎn)回來(lái)!孩子們啦!你們太讓人感動(dòng)了，你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲!你們說(shuō)，能教到這樣的孩子，不是一個(gè)老師最大的幸福嗎?小學(xué)教師國(guó)旗下的講話稿 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿冬篇八尊敬的各位老師：大家好!我今天國(guó)旗下講話是《讀書，打造靚麗的人生底色》!打開(kāi)塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來(lái)，恍惚間，我的世界豁然開(kāi)朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繽紛一片。漸漸地，他的情緒平復(fù)了下來(lái)?！币?yàn)閷?duì)這片土地愛(ài)的深沉，初中畢業(yè)的我毅然選擇了師范。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，在中秋節(jié)我們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。信心，理想，奮斗加經(jīng)驗(yàn)，這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，收獲!新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?小學(xué)教師國(guó)旗下的講話稿 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿冬篇五老師們、同學(xué)們大家早上好!每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。理想是開(kāi)啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。我們拂去歲月之塵，重回知識(shí)殿堂。毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法 因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方 法，平時(shí)重視消防安全，提高防范意識(shí)和技能，也是為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。古語(yǔ)說(shuō)得好：“賊偷一半，火燒全光。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情。因?yàn)楹⒆觽兗儩嵉那?、深厚的意和圣潔的?ài)，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，讓我真正體會(huì)到了教師的幸福和快樂(lè)，因此我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步，走出一條屬于自己的陽(yáng)光大道!會(huì)用純樸的愛(ài)，搭建一片屬于教育的藍(lán)天!小學(xué)教師國(guó)旗下的講話稿 小學(xué)教師國(guó)旗下講話稿冬篇二老師們，同學(xué)們：秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這些都是學(xué)生與我?guī)熒異?ài)的結(jié)晶。偷偷塞在口袋的帖。就這樣持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻，顫抖的身體也逐漸恢復(fù)了平靜，而我卻累得打
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