【摘要】練習(xí)3、求點(diǎn)P0(2,-1)到直線2x+y-10=0的距離.1、求點(diǎn)A(-2,3)到直線3x+4y+3=0的距離.2.求點(diǎn)B(-5,7)到直線12x+5y+3=0的距離.P0(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離:2200||BACByAxd????點(diǎn)到直線的距離1
2025-08-05 00:56
【摘要】......兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)人民教育出版社A版教學(xué)2(必修)第三章第三節(jié)第一課時(shí):兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)。本節(jié)課是在“直線的方程、直線的位置關(guān)系”等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究“兩條
2025-04-16 12:53
【摘要】2023年酒駕的兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)實(shí)用(三篇) 2023年酒駕的兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)實(shí)用(三篇) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整...
2025-08-13 19:35
【摘要】無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。 螞蚱是條狗篇一 ...
2025-08-09 19:10
【摘要】第一篇:兩條直線平行與垂直的判定學(xué)案 高一數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 : 2學(xué)習(xí)目標(biāo): ,并會(huì)判斷兩條直線是否平行。 ,并會(huì)判斷兩條直線是否垂直。 ,合作探究。培養(yǎng)和提高聯(lián)系、對(duì)應(yīng)、轉(zhuǎn)化等辯證思維能...
2025-10-06 02:52
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 全區(qū)收支兩條線管理意見(jiàn) 為加強(qiáng)我區(qū)收支兩條線管理,根據(jù)《市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā) 市財(cái)政局等部門關(guān)于加強(qiáng)非稅收入管理進(jìn)一步深化收支兩條線 改革的實(shí)施意見(jiàn)的通知》,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際,...
2025-08-26 14:42
【摘要】?jī)芍本€的交點(diǎn)坐標(biāo)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:1.直線和直線的交點(diǎn);2.二元一次方程組的解過(guò)程和方法:1.學(xué)習(xí)兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)的求法,以及判斷兩直線位置的方法;2.掌握數(shù)形結(jié)合的學(xué)習(xí)法。3.組成學(xué)習(xí)小組,分別對(duì)直線和直線的位置進(jìn)行判斷,歸納過(guò)定點(diǎn)的直線系方程。情態(tài)和價(jià)值:1.通過(guò)兩直線交點(diǎn)和二元一次方程組的聯(lián)系,從而認(rèn)識(shí)事物
2024-12-03 12:46
【摘要】如同同時(shí)使用了“人民”和“公民”兩種措辭一樣,我國(guó)現(xiàn)行憲法也同時(shí)使用了“權(quán)利”和“利益”兩種概念?!皺?quán)利”是一個(gè)與“義務(wù)”相對(duì)的法律概念,“利益”則通常被認(rèn)為是一個(gè)政治學(xué)或社會(huì)學(xué)上的概念。憲法措辭的細(xì)微差別體現(xiàn)出這樣的區(qū)分:在我國(guó)政治現(xiàn)實(shí)中,既存在人權(quán)和公民權(quán)利,也存在國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和個(gè)人的利益。與此相應(yīng),對(duì)法律權(quán)利和各種正當(dāng)利益的保護(hù)也存在兩條途徑,一是法律途徑,一是社會(huì)途徑。換言之,
2025-06-22 22:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)。、補(bǔ)角、余角的概念,并掌握其性質(zhì)。、推理能力和初步的有條理表達(dá)的能力。一、兩直線位置關(guān)系閱讀課本38頁(yè)至“議一議”前,完成以下問(wèn)題:1.,的兩條直線叫做相交線.2.
2025-11-12 00:17
【摘要】《如果兩條直線平行》教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、概述《如果兩條直線平行》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材北師大版八年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)、理解了命題的條件和結(jié)論,公理及定理的含義并用公理“同位角相等,兩直線平行”來(lái)證明另外兩個(gè)平行線的判定定理的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)的。本節(jié)的重點(diǎn)是用公理“兩直線平行,同位角相等”來(lái)證明另外兩個(gè)平行線的性質(zhì)定理
2025-11-12 03:46
【摘要】直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式教材分析本節(jié)內(nèi)容是數(shù)學(xué)必修2第三章直線與方程直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式的第一課時(shí).本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了二元一次方程組的解、直線的位置關(guān)系和直線的方程后進(jìn)行的,是對(duì)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的延續(xù)與深入,也是后繼學(xué)習(xí)距離公式、圓錐曲線以及曲線與曲線的交點(diǎn)的基礎(chǔ).本節(jié)課通過(guò)利用代數(shù)的方法來(lái)解決兩條直線相交的交點(diǎn)坐標(biāo)問(wèn)題,滲透數(shù)形結(jié)合、坐標(biāo)法的思想,通過(guò)探究過(guò)定點(diǎn)
2025-04-16 22:06
【摘要】老百姓大藥房全國(guó)管理機(jī)構(gòu)文件編號(hào)Page制定日修改日修改號(hào)起草審閱審批批準(zhǔn)共3頁(yè)年月日年月日年月日年月日★★制訂欄文件名稱執(zhí)行部門制訂部門
2025-01-08 02:14
【摘要】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系與距離公式一、知識(shí)要點(diǎn)1.兩條直線的平行與垂直:兩條直線都有斜率,l1⊥l2?k1·k2=-1兩條直線有斜率且不重合,則l1∥l2?k1=k2(1)直線方程是斜截式y(tǒng)=kx+b注意:特殊地,當(dāng)兩條直線都垂直于x軸時(shí)……
2025-07-26 00:28
【摘要】《兩條路》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本文用一課時(shí)來(lái)完成。教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生首先疏通字詞,了解文意,然后讓學(xué)生在對(duì)課文內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,分析、理解“兩條路”的寓意,以及本文的主旨?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力1.掌握“悲戚、昊天、逡巡、隕落、韶華”等字詞的讀音及含義。2.了解作者的簡(jiǎn)況。(二)過(guò)程與方法1.疏通字詞,了
2024-12-08 22:06
【摘要】里克特里克特(Richter,Burton)美國(guó)物理學(xué)家,1931年3月22日生于紐約州紐約市,與丁肇中共同獲得了1976年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。整體感知本文是德國(guó)“窮人的歌者”作家里克特的散文名篇。文章通過(guò)夢(mèng)境生動(dòng)地表現(xiàn)了一位垂暮之年的老人因荒廢光陰而產(chǎn)生的悔恨之情,并從而喚起了人們對(duì)時(shí)光的珍愛(ài),對(duì)生命真
2025-11-02 23:58