【正文】 ，深刻理解新教材體系及其教育思想和理念，積極開展新教材教學學習和研究活動，深入研究并掌握適應新課程標準及其教育思想和理念的教學方法。、學生、學科的特點和實際，積極開展研究性學習活動。成立初中學生督導隊，讓更多的同學參與到學校日常管理中來，通過勞動增強對老師對學校的感情，通過參與提高對學校管理、決策的認識和理解。二是“考”，繼續(xù)組織以“新課改、新課標”為核心的教師業(yè)務知識考查或考試。出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》，對班級管理中每天、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求，建立規(guī)范有效的班級管理程序。建立各種檢查和評估制度，監(jiān)控教學過程，嚴格教學秩序。根據(jù)孫校長在開學工作會上的要求，念好“十字訣”。如果是打印教案必須有詳細的二次備課，無論哪種形式，都應眉目清晰，給人以一目了然的感覺。（7）板書設計。具體要求如下：教學目標明確：要根據(jù)教學目標安排好教學的各個環(huán)節(jié)。開展師生雙邊活動，調動學生學習的積極性和主動性。改革教學方法。（二）上課方面的要求課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學任務、提高教學質量的關鍵。（5）教學方法：講授法、談話法、討論法、合作交流法、演示法、探究法等。每周五下午第三節(jié)課上課前，所有教師將當周教案和聽課筆記交教導處，未及時上交，視為當周未備課未聽課，第三節(jié)課教導處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記，寫好小結。本學期初一年級、初二、初三特色班實行雙周練，考試科目為語、數(shù)、外、理、化。個別對比下降幅度比較大的學科、班級要寫出分析報告，定出改進措施和計劃。三是中考目標考核。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》，使學生“學誠信知，說誠信話，做誠信事，當誠信人”，在家做誠信子女，在校做誠信學生，在社會做誠信公民，形成良好的道德自律和評價能力。學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇十以活動為載體，讓教師走到學生中去，引學生到教師中來，通過交流與互動，加強師生對話，構建和諧、民主、平等的師生關系，努力把教學過程變成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。，實施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。：初步建立一套適合華英學校特點的，既能嚴格管理又能充分調動廣大教師工作積極性的、包括對教學工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內容的、科學合理的教學管理制度，努力實現(xiàn)教學管理工作的制度化、規(guī)范化和科學化。在每課的教學中，要注重資料的搜集和收集，加強學生處理信息的能力。作業(yè)批改，注重書面語言表達能力的更新，個性張揚，激發(fā)學生學習本課程的內容的興趣。讓學生知道從新中國成立到改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我國在各個方面取得的成就，為祖國的進步和發(fā)展感到無比驕傲，并加深對黨和祖國的熱愛。4 注重教育反思，在反思中與學生一起生長。因此，我將依據(jù)校園特色活動，地方特色，以及時令，時節(jié)等，一起構成內容豐富，形式多樣的歸納實踐活動。培育學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探求才能。建立健全健康檔案。嚴加管理，及時清除學校死角。（五）根據(jù)學生的心理、生理特征及身體素質，適當選擇體育器材，選擇學生喜歡的體育項目，根據(jù)小學生體育達標要求，保護性的學習、鍛煉。為了適應新的課改需要，學科的教學設計、設施發(fā)生了很大變化，但對于課堂教學為輔，課外教學為主的體育、衛(wèi)生科，相對來說是一個很大的挑戰(zhàn)。因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”提高學生是非觀念和審美情趣結合起來。各班級召開以“珍愛生命，拒絕”為主題的班會。二是讀。通過比賽，激發(fā)了學生的積極性，這些活動下學期還值得繼續(xù)推廣開展，使一部分尖子生能夠跳出來，并能帶動周圍后進生的學習。我們重點加強學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生言行。（三）組織教師積極參加區(qū)教研室組織的論文、教學設計等評比活動。會后，各教研組長依據(jù)本學科的特點制訂出校本教研計劃，計劃上報教導處后，教導處又進行了適當?shù)恼{整。語言文字規(guī)范化工作是提升學校品質與內涵的重要工作。期末檢測后對學生答題的情況做具體的科學的統(tǒng)計與分析，并據(jù)此制定改進措施。既有獨立完成的，也有親子完成的。將打造“悅”課堂作為教學工作追求的終極目標。學校的教師閱覽室隨時向教師開放，教師可利用沒課或者休息時間到閱覽室中讀書學習。2．開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓。1．配合學校加強藝術環(huán)境建設。，讓每位學生至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術技能。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念，樹新時期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務素質。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。掌握學生的出勤情況，謹慎審批學生的請假。作為班主任，在這樣一個特殊時期，一方面應該密切關注學生的思想動態(tài)，給予學生更多的關心，千方百計幫助他們解決實際困難。本學期，學生們面臨的最大考驗是如何做好高中階段的過渡工作，嚴峻的形勢令許多人背上了沉重的心理包袱，學習不好，考不上大學、個人出路問題困擾著他們。加強宿舍管理，對男生宿舍的衛(wèi)生和電器使用情況要予以關注。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇三全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。、舞蹈隊和繪畫興趣小組。，保質保量的完成本學期的具體工作安排。1．認真組織好學校運動會工作。為了鼓勵老師們的學習熱情，學校本學期又繼續(xù)為每位教師提供倆本新書，讓老師們進行學習。本學期我校老師都能認真?zhèn)湔n，教案能從考慮學生的實際水平、年齡特點、接受能力出發(fā)。豐富作業(yè)類型，既有寫的，也有聽的，還有讀的，甚至有動手的。通過檢測反映出教師教學中的問題，并及時改正。每天的晨讀為誦讀時間，誦讀古詩、《三字經(jīng)》、童謠整個校園朗朗的讀書聲響徹校園，書香的浸潤，在學生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，為加深師生文化底蘊發(fā)揮積極的作用。（一）校本教研工作落到實處開學初，教導處組織教研組長召開了會議,就本學期的校本教研工作進行了深入的討論,并就校本教研工作提出了許多建設性的意見。針對年輕教師精力充沛、知識新、腦子活、接受力強的特點，多讓他們外出聽課、學習、上研究課，學校的其他各項活動也首先讓青年教師參與、組織，在活動中真正讓他們得到鍛煉和提高。（一）加強學生管理，培養(yǎng)良好的行為習慣。教導處本學期共開展了三項教學競賽活動：各年級的讀書交流活動；四到六年級的英語講故事比賽；數(shù)學思維導圖比賽。組織全校師生觀看禁毒圖片，禁毒宣傳片，各班定期出好禁毒專題黑板報，利用校園廣播站宣傳預防教育知識，讓學生了解的危害。五是講。3．與學生日常行為規(guī)范教育結合預防教育是