最新珍惜機會作文字珍惜機會作文字(3篇)(存儲版)
【正文】 ，才是最明智的選擇……珍惜機會作文字 珍惜機會作文字篇三“你為什么不早點舉手呢？”“你明明熟的，為什么要猶豫呢？”“這5版罰抄，是明明可以免掉的呀！”我懊惱地抓著頭，心不在焉地寫著罰抄。老師壓抑住自己心中的怒火，第二排，第一個：不熟，第二個：不熟，第三個：不……“全班罰抄第四課課文2遍！現(xiàn)在開始！真不像話！”還沒等那位同學背完，老師便一聲令下，全班一片寂靜。一排過去了，卻只有2個人背熟了。這個“麥地”就是由一個個夢想組成的。我想，面臨小升初的同學們都會有這樣的經(jīng)歷吧：想上個好學校吧，又覺得學習壓力太大了；老老實實等著劃片兒吧，又覺得附近的學校太普通了，沒有其他學校那么有名氣……那么，我們的目標究竟是什么？是理想初中？是好成績？還是……？有的時候，如果在考場上發(fā)揮得好了，就會有幸被錄取；反之，則會無情地被篩下去。文中講了蘇格拉底帶著自己的學生來到麥地，要求他們尋找最大的一顆麥穗。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學多了一次成功的體驗
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