【正文】 1天進行比賽順序的抽簽。給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。評分組：要公平公正一、獎勵辦法：第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。歌詞吐字咬字清晰。讓我們的青春舞動起來！xx程學院學院學生會校足球場激情演唱、放風箏比賽活動宣傳：xx宣傳部a、放置宣傳板b、粘貼宣傳海報，c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳a、活動報名。（1）比賽宣傳費用（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到）300元（3）給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。由大眾評審根據(jù)選手和親友團的表現(xiàn)投票。具體比賽流程1. 所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到，注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時，提前到前臺候常2. 開場舞3. 主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目. 由評委根據(jù)選手的演唱評分.取出前六名選手進入第二輪比賽.:由選手和親友團共同上臺表演,.,確定最后的選手名次.`風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。，請部分評委為得獎選手頒獎。4. 1到6號選手演唱5. 進行第一個游戲6. 7到12號選手演唱8. 親友團展示9. 舞蹈，評委進行打分。歌動初夏 麥舞青春，代表管理學院參加和工程學院的聯(lián)合ktv歌唱比賽管理學院學生會管理學院學生會文藝部xx年4月6日晚7：00大學生活動中心二樓xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。大賽宣傳方案1. 4月1日――4月6日：要求各班出一份宣傳板。取出前六名選手進入第二輪比賽。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調，有問題及時向主席團說明。節(jié)目時間控制：（1分）一等獎：一名：喜得龍夏裝一套；二等獎：二名：喜得龍褲子一條；三等獎：三名：喜得龍衣服一件；優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把；最佳參與獎：30名：日記本一個；最佳組織獎：108班（按每個班級的報名人數(shù)來確定的）指導老師：陶研組長：楊宜副組長：唐生淼郭燕主持人：楊宜、唐生淼、郭燕評委組組成：老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研學生會代表：陳靜、姚斌統(tǒng)計員：劉章博總分人員：李巧、徐琪分數(shù)采集員：陳偉維護持序人員：周涵、梁鵬、趙勇后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷歌唱比賽策劃方案篇十二風箏滿天飛，歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學生會宣傳部；由學生自選歌曲，參加比賽的同學要準備兩首以上歌曲，演唱時間限制在3分鐘以內，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具；本次比賽分為預賽、復賽、決賽；比賽采用現(xiàn)場評分制；比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備道具組：：催場組：預先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。設計一個以歌唱春天為主題的布景。作為當代大學生應該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。本次比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。2．所有參賽同學，要求服裝整齊，精神飽滿。歌唱比賽策劃方案篇八《 xx“好聲音” 》用音樂展現(xiàn)xx夢想，用旋律譜出xx陽光xxxxxx各部門通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分。在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。獎金：1280元；氣球：（65509。現(xiàn)對活動策劃與籌備做如下安排：一、活動主題：“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創(chuàng)輝煌”二、目 的.：加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力三、活動時間：**年12月31日 星期五 下午14：00至18：30四、活動地點：二樓會議室五、參加人員：酒店全體員工（要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節(jié)目）六、節(jié)目征集：可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等（各部門征集節(jié)目要在12月25日前報酒店辦公室）。（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出各班準備文藝節(jié)目一個。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內容。預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學生會宣傳部。當天下午4:004:30邀請主席團到場觀摩指導。二、評分細則本次比賽先手的`最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數(shù)、評委評分。負責人安排：音響設施準備：xx照相：xx合唱階梯：xx紀律安全管理：各班班主任。班主任指揮加分2分。比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。決賽階段：選手通過個人獨唱、合作pk兩個環(huán)節(jié)進行競技，得分由專業(yè)評審和大眾評審共同給