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最新初三下學期班主任學期工作計劃(14篇)(存儲版)

2025-08-09 12:31上一頁面

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【正文】 是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進學生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學生的學習信心,明確自己的學習目標和努力方向。以發(fā)展的眼光看備考:整個初三復習階段工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得。在開學前,就召開班干部會議,統(tǒng)一思想,鼓足干勁,嚴明紀律,樹立信心,明確目標。抓好級風、班風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。對學生進行思想教育。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。1嚴格文明班級標準管理班級,認真組織本班學生參加學校開展的各項活動,加強日常行為規(guī)范教育,要求學生“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。充分利用課堂時間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會向?qū)W生進行教育。與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓,時刻以一名老教師的責任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務必順利完成學校交給的帶班任務,順利送走本班應屆畢業(yè)生。做好新課教學工作和學生學習動向跟進,引導學生積極主動的學習,抓弱補差。結(jié)合黑板報的宣傳,幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。二月學生入學工作(登記異動情況,即使做防流控輟工作,力爭一個都不能少)主題班會:我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機,教育大家愛班級愛學習的積極性)環(huán)境整治,安排安全衛(wèi)生工作負責人班干部調(diào)整、班級座位調(diào)整三月安全、法制教育主題班會——“行為規(guī)范我先行”開展“學雷鋒”活動班干部座談會、班干部民主測評四月復習方法講座后進生座談會、團員納新讀書交流會——我為書迷期中考試安排五月期中考試總結(jié)“五一”慶?;顒友垐F總支書記上團會——青春無悔主題班會————“人人都有閃光點,個個都是成功者”六月中考考前教育(復習方法指導、考前心理調(diào)節(jié))中考畢業(yè)典禮初三下學期班主任學期工作計劃篇十四初三下期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。1堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。充分利用班會等,繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。多參加學?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽。引導學生進一步認識學習的重要性,自覺學習,建設良好學風,在學校的各次考試中,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。本學期九(12)班共有42位學生,通過上學期的努力,本班班風、學風已趨于良好,但有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,班內(nèi)刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃;也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。以發(fā)展的眼光看隊伍:我們把辦學思路,辦學理念化為課任教師的自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,說教學話不短”?,F(xiàn)狀,提出不同的要求和學習指導意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學生都能調(diào)動他們的主觀能動性。:通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氛圍。初三下學期班主任學期工作計劃篇十二初三畢業(yè)班馬上就要面臨中考了,還有130天的時間,這100多天時間是整個人生中相當重要的一年,因為學生在這一年里如果能夠做到認真努力的學習,那么考上重點高中并不是癡人說夢,而是擺在我們的現(xiàn)實中來的。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。先從規(guī)范好儀容儀表入手學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。五月份:對學生進行安全教育等。嚴格實施班級量化加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》等班規(guī)并嚴格實行?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。(2)布置教室環(huán)境。(3)積極備戰(zhàn)五月份的模擬考試,使學生考出代表真實水平的成績,為填報志愿做好準備。做思想工作時,擺事實,講道理,以理服人,避免空洞說教;時刻關心學生的身心健康,以情感人。完善班級規(guī)章制度,加強制度的約束力。因此,要對優(yōu)等生一分為二,要引導他們多了解自己的不足,虛心地學習其他同學的長處,做到“以人之長,補己之短”,“嚴于律己,寬于責人”,培養(yǎng)他們善于正確評價自己的習慣,能自覺地進行自我分析,自我批評,自我矯正,以求不斷提高自我。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看看,了解好班里的紀律情況??傊?,走到了最后也是最關鍵的一學期,希望學生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁,期待我們能迎來碩果累累的金秋。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。充分利用班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。在本學期里的工作主要如下:加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。⑶格紀律要求??傊?,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”培養(yǎng)學生正確的學習方法⑴強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。初三本學期面臨中考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài),做好學生思想的疏導工作。凡每月扣分在20分以上的,按學校要求,給予相應的紀律處分。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。初三下學期班主任學期工作計劃篇五貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。我不會再把精力放到那些不愿意學習的學生身上,全心全意的為那些成績好的,想學習的服務,目前班上有三個學生在名單之內(nèi):王xx同學,天天上課睡覺;李xx同學,上課經(jīng)常搞小動作,絕對不會集中精力聽課;廖xx同學,上課經(jīng)??葱≌f。具體形式是這樣的:首先在周日我先召開小組長會(前幾周一定要召開,提出要求,后面搞順了之后就不需要召開了),在周一晚成長會之前每個小組長召集組員開好各組座談會,討論上周存在的問題,和下周要改進的方面,然后再由值周班長召開成長會。這樣做的目的:能夠讓優(yōu)生和真正想認真學習的同學能夠坐到好的位置,從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng);讓那些遵守紀律的同學能夠坐到良好的位置,從而在班上形成一個良好的班風,形成一個積極向上的班風。根據(jù)學校的要求,對初中生進行理想、感恩教育和信心教育,鼓勵學生樹立信心,鼓起勇氣,最后沖刺;幫助學生分析學習狀態(tài),設定短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試;加強家校合作,及時向家長反饋學生各階段的學習情況、思想動態(tài)和學科表現(xiàn),與家長探討切實可行的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促進良好的思想道德修養(yǎng)、端正學習態(tài)度、提高學習成績有一定的作用。初三下學期班主任學期工作計劃篇二眾所周知,初三是初中非常重要的教學階段,更不用說這個初三是我們初中成立以來的第一屆。教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。讓學生明確自己的人生目標。通過開展主題班會。同科任老師配合。五、努力抓好并嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,采取以下抓法:督促學生學習,特別是學習成績差的,
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