【正文】 活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。鼓勵食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意，同時幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。戶外有大型玩具及活動場地。衛(wèi)生消毒動作：個別班級盥洗室消毒、清洗工作不及時、不到位。并做好晨檢信息與各班的共享，嚴(yán)格控制好傳染病入園和危險物品入園問題。開展幼兒體檢工作。整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。重視讓幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣得到良性發(fā)展，重點(diǎn)要指導(dǎo)幼兒自理能力的培養(yǎng)。在活動中，培養(yǎng)幼兒良好的意志，品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不怕困難和主動、樂觀、合作的態(tài)度。幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇八全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。全天隨時觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。定期組織安全大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。按照防疫部門要求，做好查驗(yàn)接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對于體弱幼兒建立管理檔案。完善兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查。（5）、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種，衛(wèi)生防疫工作，防止傳染病在園內(nèi)暴發(fā)流行，果斷及時地處理好各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。比如：讓幼兒知道怎樣在安全通道上逃生等知識，可以采取多種形式進(jìn)行教育。（2）、幼兒教師與幼兒之間要建立良好的`師生關(guān)系，教育全體幼兒要“團(tuán)結(jié)、互助、友愛”。(二)、衛(wèi)生習(xí)慣為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。及時換洗被褥、枕套(每2周清洗一次)，晾曬(每周一次)(單周晾被，雙周清洗)。參加區(qū)婦幼對幼兒身高體重達(dá)標(biāo)分析的培訓(xùn)。盥洗室每天用84消毒液及潔廁靈進(jìn)行消毒。本學(xué)期全園共有幼兒 人，分6個教學(xué)班，其中小、中、大班各2個，3個保育員。加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。級部醫(yī)生還能隨時做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，督促保育員及時改進(jìn)。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運(yùn)動、生活習(xí)慣等情況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養(yǎng)不良共7人。期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求，本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。室內(nèi)定時紫外線消毒后，及時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。一、主要工作與任務(wù)：(一)把好幼兒體檢關(guān)，防止傳染病傳染蔓延。(2)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3—6歲兒童發(fā)展指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。(一)、保育工作:加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。2. 每天將幼兒需要的餐巾紙放在固定的地方，方便幼兒接觸，及時消毒。，水溫符合要求。(我)衛(wèi)生保健進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真組織全體員工在園區(qū)系統(tǒng)內(nèi)落實(shí)相關(guān)教育目標(biāo)，并貫穿日常生活活動。做好流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強(qiáng)檢疫，把好晨午檢關(guān)。學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和整理習(xí)慣，做到從哪拿的要放回哪去，中大班幼兒還要學(xué)會整理自己的床鋪，及參與班級管理。定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽地開展工作，全園提高保育質(zhì)量。繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。班級衛(wèi)生，伙房工作人員的個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況。盥洗習(xí)慣為幼兒創(chuàng)造條件，養(yǎng)成良好的關(guān)系習(xí)慣。加強(qiáng)餐、餐點(diǎn)前消毒工作。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的健康習(xí)慣和自我保護(hù)能力，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)班級的定期管理，不斷提高護(hù)理和保健質(zhì)量。2. 合理的用餐時間和次數(shù)，提倡定點(diǎn)定量用餐，合理的每餐熱能供應(yīng)和分配，保證兒童的生長發(fā)育需要。特別是小班的孩子，老師應(yīng)該教他們?nèi)绾渭皶r洗手，以形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。(1)成立教研組機(jī)構(gòu):教育教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo):z園長保教處工作人員:z年級組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)教研組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)成 員:各班配班教師。幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇四伴著秋天的到來，新的學(xué)期開學(xué)了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防