最新今天星期幾教案反思(3篇)(存儲版)
【正文】 歷認識星期借助ppt和大日歷，了解日歷的主要元素。將作業(yè)單收集起來，做成一本完整的日歷，鼓勵幼兒給自己的生日做上小標記。材料準備：彩筆。課件準備：“日歷”圖片；“奇奇的星期計劃”圖片；“妙妙的星期計劃”圖片。第一組：日期填空：將空白處的日期填上第二組：星期填空：將空白的星期用印章蓋印上第三組：用圈圈出一列相同的星期第四組：給節(jié)日送標記跑組游戲。讓幼兒懂得簡單的數學道理。如果正確，第二個小朋友就說：“收發(fā)正確，請再核對。”說完用手隨意指一個小朋友。老師告訴孩子：“一個星期有7天，星期天過了是星期一。第一個小朋友收到“傳真”后，在紙上寫下星期幾，然后傳給第二個小朋友。提高數數的興趣和積極思維的能力。老師的
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