【正文】 深。朝廷面對這支反擊戰(zhàn)越勇的軍隊一籌莫展。看這本書時，我也是一把鼻涕一把眼淚，為他們的結局而傷心!《水滸傳》里，這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了，他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。宋江和戴宗被押赴刑場殺頭，李逵一馬當先，沖入敵群，逢人就殺，勇不可擋，為救兩位義士，立下汗馬功勞。好啊!這本書真不愧是中國四大名著之一啊!學生假期讀書心得體會篇八《水滸傳》是筆者施耐庵依據(jù)自個兒的生存經(jīng)驗和北宋農夫大舉事而寫成的一部偉大的小說，小說傾向鮮亮地描畫了百姓人民抵抗壓迫的舉動的賅括了當初不一樣階層的許多人從醒悟到抵抗的斗爭道路。水滸傳刻畫了性情鮮亮的人：雪中送炭的宋江，膽大如虎的武松，機靈伶俐的吳用等。宋江等人南征北戰(zhàn)，平遼，滅方臘，忠心為國效力，鐵面無私。從其中可以獲得摯愛、友情和智慧，讓我們在人的生活的道路上少走彎路，那樣子我們的人的生活旅途就可以變得更加沒有凹凸。這個題目做過，但是沒有印象了，換一題……就這樣，我的解題能力始終得不到提高，還是在原地踏步。詹天佑在帝國主義嘲笑的情況下，頂著壓力，接受了任務。這也使我想到了自己，三年級時，我參加了舞蹈班的學習，因為高難度的動作加上舞蹈基礎較差，所以我學起來非常吃力，而且沒有聽老師的話回家堅持練習，慢慢地把學習舞蹈當成了一種負擔，最后索性放棄了訓練。和詹天佑一起在美國留學過的同學們都不敢站出來修筑鐵路。詹天佑看了這張外國報紙后，他陷入了深思，他下定決心，一定要靠我們中國人自己修筑成功京張鐵路，不乞求外國人幫忙。古人說的好“種瓜得瓜，種豆得豆”今天我們學了《詹天佑》這篇課文，令我對這句話有了更深的感觸。平時，我認真學習，經(jīng)常檢查自己哪里有學習漏洞趕緊補上。外國列強拿武力威逼我們，可是現(xiàn)在，我們可以用自己真正的實力告訴他們：“中國人不是好惹的!”詹天佑具有堅持不懈的精神和頑強拼搏的毅力，可回想起我自己，自己就不能和詹天佑相比，我上課時膽小，不愛舉手發(fā)言，遇到困難就退縮。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務，他馬上開始了勘測路線，他以身作則，身先士卒，可外國人卻輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”面對這么多的嘲笑和困難，詹天佑卻當作沒聽見一樣，帶領工程人員到山上勘測，他們不怕困難，設計出了“人”字形道路。在山勢高，巖層厚的居庸關開鑿隧道時，山頂?shù)娜淼览餄B，詹天佑身先士卒，帶頭提著水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開工地。故事情節(jié)非常精彩，構思也巧妙，很多地方都運用了鋪墊手法，塑造出來的人物形象栩栩如生，性格特點鮮明突出。從以下幾點可以看出他的這個性格特點：送走金家父女后，魯達急匆匆又找到鄭屠，搬根板凳坐下，讓鄭屠切肉，實際是拖延時間讓金家父女逃遠點。知縣知道武松打死了老虎，賞錢給武松，武松卻讓知縣把錢賞給獵戶，這可以看出武松的品德高尚，體現(xiàn)出一個“義”字。李逵還很聽宋江的話，宋江讓他做什么他就做什么。我希望在現(xiàn)在的社會中，人們要富有正義感，社會才越來越和諧。從李逵劫法場救宋江時，手握兩把板斧，殺出一條血路，看出李逵非常勇猛。從武松打虎的情節(jié)中，老虎撲、掀，武松閃、躍看出他身手很敏捷。被朋友們勸住后，又從懷里掏出銀兩送給他們，讓他們趕緊上路看出。學生假期讀書心得體會篇十一這個暑假，我看了中國古典小說四大名著之一《水滸傳》。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。帝國主義者想爭奪鐵路的修筑權，從而進一步控制我們的國家。學過這篇課文后，我心潮澎湃，我為中國的懦弱感到羞恥，但我為中國的第一條鐵路的修建成功而感到自豪。其實不光是設計鐵路線路需要付出，需要知識的儲備，無論想做好叫什么都應該這樣做。洞口的另一邊出現(xiàn)了一只手，詹天佑馬上意識到，兩邊已經(jīng)鑿通了!他們一起歡呼著，跑出洞。還說能修筑京張鐵路的中國工程師還沒出世呢。詹天佑是我國杰出的鐵路工程師。詹天佑靠杰出的才干、靈活的頭腦和戰(zhàn)勝困難的決心，在幾乎不可能的情況下提前完成了任務，大長了中國人的志氣。他們最終要挾清政府必須用本國的工程師修筑鐵路。在學習中遇到難題的時候，不是認真的思索，而是馬上退讓，一點戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣都沒有。就由于他，才使宋江和林沖等一點英雄好漢，被逼怎奈，才舉事上了梁山?！端疂G傳》用悉細潤的傳情，或稱贊善類們，或詠贊舉世英雄。本書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招撫，再到大破遼兵，最終武力消滅叛黨，卻遭奸人謀殺的英雄故事。曹雪芹有句名言：“萬兩黃金容易得，之心一個也難求。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板，并歸還兩畝田地。吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死。這一伙好漢嘯聚山林、劫富濟貧。魯迅曾說。京張鐵路不滿四年就全線竣工了，這一壯舉給了那些趾高氣揚的帝國主義者一個有了的回擊。那是因為《詹天佑》這篇課文讓我的心久久不能平靜。武松從滄州到陽谷縣到孟州再到二龍山、梁山，早忘了他當年只想回清河縣尋兄長，也再也回不去了。隱居山林，出海為王，都能活下來。宋江在江州之前堅持不上梁山也是以為自己尚能回到官場，不曾想有黃文炳謀他，一心要他死。一如古公亶父來到岐山，眾人聚義梁山，欲開創(chuàng)一片新天地以寄身。有朝一日，若能見到世界各地的文化遺產(chǎn)，我便會像余秋雨那般去了解去探索，用中國人的眼光看世界。這座古老的小城，在余秋雨的話中仿佛讓人聽到水上悠長的南歐小調，卻又讓人覺得哀傷，這座沒有喧嘩的城和這片沒有消失的文化。這是一次新時代的東方文明沿著古老的絲綢之路去追憶古老西方文明的旅行，是一次重新探索新時代西方文化，風土人情的旅行。足以證明他的生存意識很頑強，足以見得他對革命、對國家的執(zhí)著與熱情。初讀《鋼鐵》，也羨慕過保爾與冬妮亞深厚的感情，也渴望過自己的一腔熱血能盡情揮灑，也悲憤過自身的平凡無奇?！泵罉返言f過?！蔽遗d高采烈的跑出教學樓，我不停地尋找，在草坪上，花叢里，都沒有找到一片完全一樣的樹葉。她必須經(jīng)受所有同學與老師對她的冷漠與排斥，她沒法向大人與朋友傾訴，只能用尖叫表示自己的憤怒，但是這只會讓同學們更加反感?！薄}記有人天生就要變成啞巴吃黃連——有苦說不出。雖然是文人，但并不能免俗，會有柴米油鹽的瑣碎煩惱，會有懷疑、猜忌、抱怨、責備。而且正是這種恩