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學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案學(xué)校疫情防控工作方案和制度七篇(優(yōu)秀)(存儲版)

2025-08-08 19:09上一頁面

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【正文】 故發(fā)生?!胺忾]式”管理制度。(三)開學(xué)后。疫情期間,不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動,暫停學(xué)校體育場地和設(shè)施對外開放。對缺勤、請假或早退的師生,落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進(jìn)行。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料,嚴(yán)禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類。學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案學(xué)校疫情防控工作方案和制度篇七面臨新冠疫情肆虐,中國人民上下一心全力以赴打響了全國抗擊新冠肺炎疫情情阻擊戰(zhàn)??茖W(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒病毒是一種微小的非細(xì)胞生物,在世界上還沒有人類的時候,毒就早已經(jīng)存在了,他們無處不在,從外太空到海底,從郁郁蔥蔥的森林到干早的沙漠,全是病毒的領(lǐng)地。疫情期間個人的防護(hù)辦法之一就是要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。疫情期間,為了大家的安全,為了減少交叉?zhèn)鞑ィㄗh沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。在疫情期間,身體不適的時候,千萬不要硬抗,因?yàn)樯眢w是抗不過病情的,為了避免病情加重,也為了自己安心,建議身體不適的時候,做好防護(hù)措施就及時去醫(yī)院就診,千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫(yī),以免引起身體的不適,或者造成更為嚴(yán)重的后果。所以作為普通民眾,假如沒有什么要緊的事,不需要必須外出的話,建議盡量不外出,待在家里即是保護(hù)自己,也是負(fù)責(zé)任的做法,也是在為疫情的防控做貢獻(xiàn)。疫情期間個人的防護(hù)辦法之七就是沒事盡量少外出。(5)身體不適及就醫(yī)。(3)少去聚集打堆堆。我們的嘴巴和鼻子、眼睛就像是幾道敞開的大門,在人群密集的地方,新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,從一個人傳播到另一個人,在被感染的幾天之后,新型冠狀病毒就開始發(fā)威啦,被感染的人會開始出現(xiàn)頭暈、發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等等癥狀。四、活動準(zhǔn)備收集材料,制作多媒體課件五、班會流程“新冠”知多少同學(xué)們一起了解新型冠狀病毒的概念、感染新型冠狀病毒會出現(xiàn)的癥狀。嚴(yán)格學(xué)校管理,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。不接受、暫存私人物品,對到校郵寄物品及時進(jìn)行消毒。小學(xué)不宜安排跨年級組班的放學(xué)后托管服務(wù)。學(xué)校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤的學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。相關(guān)人員佩戴口罩,并必須嚴(yán)格測量體溫,快遞、外賣實(shí)行無接觸配送,一律不得進(jìn)入校園。學(xué)校要組織充足力量開設(shè)多個通道分散設(shè)點(diǎn)開展檢測,防止學(xué)生和家長在校門口滯留。全校學(xué)生分兩批開學(xué):第一批四、五、六年級。以上采購的物資和設(shè)備應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校應(yīng)向供應(yīng)商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報告。各地各學(xué)校要高度重視開學(xué)前后防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機(jī)制,根據(jù)《衡陽市學(xué)校防疫物資基本配備標(biāo)準(zhǔn)》要求,加強(qiáng)校園疫情防控物資籌措,精準(zhǔn)測算統(tǒng)計(jì)開學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況,并通過多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開學(xué)后15個工作日的防疫物資,為學(xué)校有序開學(xué)提供基礎(chǔ)保障。學(xué)校配備各類必需的衛(wèi)生器材和消毒藥械,各辦公室、教室要配備洗手液、噴霧器,水龍頭處要放置殺菌肥皂,進(jìn)一步改善師生在校的衛(wèi)生狀況。如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的原因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告責(zé)任人,疫情報告責(zé)任人接到報告后,應(yīng)及時追查學(xué)生的患本能感情況和可能的`原因,做好登記,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。有同學(xué)感覺不舒服,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時,為其測量體溫,如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥℃)(≥38℃),要及早向醫(yī)務(wù)室報告,校醫(yī)重新為其測量體溫,做好登記,患病的學(xué)生要盡早隔離去醫(yī)院治療,徹底治愈后,持醫(yī)院診斷書才能返校。學(xué)??傊蛋嗍译娫捫at(yī)院值班電話(責(zé)任單位全校各單位)四、責(zé)任追究各單位要提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實(shí)不到位、工作推進(jìn)緩慢的單位和個人,啟動責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,嚴(yán)禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。居民憑有效證件進(jìn)出家屬區(qū)。(責(zé)任部門校團(tuán)委、各人才培養(yǎng)單位)、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準(zhǔn)摸排。要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū)。應(yīng)急物資的采買。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案學(xué)校疫情防控工作方案和制度篇四根據(jù)教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等文件要求,為有效預(yù)防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護(hù)校園穩(wěn)定的教學(xué)秩序,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案,請大家務(wù)必遵照執(zhí)行。六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。建立留觀室,對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。食品衛(wèi)生安全制度。根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),每期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。各班主任:全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實(shí)行長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。韓店派出所應(yīng)第一時間到達(dá)現(xiàn)場維護(hù)秩序。詢問發(fā)病前14 天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、接觸史。項(xiàng)目十:學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。項(xiàng)目八:學(xué)生就寢。項(xiàng)目六:課間安排(班主任、上課老師、值班教師)學(xué)生課下分區(qū)、分組接水、上廁所、洗手。項(xiàng)目三:校門口體溫檢測(值班領(lǐng)導(dǎo)、政教安全辦公室、四個級部)經(jīng)研究,學(xué)校在南門設(shè)置5組體溫檢測點(diǎn),每處測溫點(diǎn)由4名老師值崗,一人維持秩序,一人測溫,一人登記,一人處置突發(fā)狀況。,由保安負(fù)責(zé)值班教師測溫以及健康碼掃描放行,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。清潔區(qū)為醫(yī)療、消殺、保潔等工作人員的工作場所,相對清潔區(qū)為密切接觸者居住活動場所。學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案 學(xué)校疫情防控工作方案和制度七篇(優(yōu)秀)學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案 學(xué)校疫情防控工作方案和制度七篇(優(yōu)秀)為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。,劃分清潔區(qū)和相對清潔區(qū),并有明顯標(biāo)識。演練項(xiàng)目流程:項(xiàng)目一:清晨校園消殺、值班教師提前到崗(總務(wù)處),在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、更換工作服,之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。第二種情況:學(xué)生佩戴口罩,按照地下標(biāo)線列隊(duì),進(jìn)行校門口體溫檢測。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。就餐結(jié)束后戴上口罩,在班主任的指導(dǎo)下走出餐廳通過消毒毯洗手后離開。避免交叉擁堵,節(jié)省時間。詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、乏力等癥狀。七、確診后處置與善后處理在鄒平市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)統(tǒng)一組織下,相關(guān)部門第一時間進(jìn)校指導(dǎo)學(xué)校共同開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對相關(guān)場所進(jìn)行終末消毒等工作。幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。李秀彬:負(fù)責(zé)飲用水的管理。發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。個人衛(wèi)生清潔制度。早隔離。保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。(三)及時處置。負(fù)責(zé)對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位),及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止
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