學(xué)會(huì)感恩師恩難忘的演講稿師恩難忘演講稿(優(yōu)秀9篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 是我們的老師，她在生活中像我們的母親一樣關(guān)照著我們！老師是我們?nèi)松缆芬粋€(gè)為我們加油和為我們鼓勁的人。古人云：“一日為師，終身為父。所以，面對(duì)辛勤付出的老師，我們要懷有一顆感恩的心。父母孕育了我們的生命，老師鑄造了我們的靈魂。老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業(yè)。同學(xué)們，看看老師疲憊的身影、仔細(xì)聆聽老師那沙啞的聲音，我們是否該努力的做些什么呢？認(rèn)真做事把事做完，用心做事才能把事做好?！袄宵S牛”是對(duì)他們最好的的比喻。溪流感謝大海，是大海然它交上了許多朋友。老師啊，你如一縷晨光，驅(qū)散我們心中無知的黑暗，你如一股智慧之泉，澆灌我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才。老師們的默默奉獻(xiàn)激勵(lì)我們，辛苦自己。我們的成績(jī)滲透著老師們多少的心血和汗水。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)對(duì)老師們道一聲：“親愛的老師，你們辛苦了！節(jié)日快樂！”（鞠躬）每個(gè)人的人生道路上，都有幾位良師，良師的諄諄教誨是我們前進(jìn)的方向。一張講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。還有一次，一位同學(xué)肚子痛，x老師就十分溫柔地為他揉肚子?！薄芭?，原來是這樣，那你去我們家吧！”劉老師和藹可親的說道。我們才能讀懂海洋里那本知識(shí)的大典。她的邀請(qǐng)我不敢拒絕，但我不敢展示，因?yàn)槲液ε聦?duì)我好的人會(huì)因?yàn)檫@些而離開我，也因?yàn)榭吹酱蠹以谖璧副硌莸氖澜缋锬敲从赂业恼宫F(xiàn)，放開，我覺得自己可悲，連放開都做不到。高中兩年，我一直獨(dú)來獨(dú)往，我不出眾，更可以說我是大眾，在班級(jí)里最角落的一邊默默上課，悄悄下課，偶爾的幾次鼓起勇氣直視黑板卻遇上了老師炯炯的眼神，我就再也不敢抬頭，翻著那本孤零零的作業(yè)本，拿筆劃上自認(rèn)為的重點(diǎn)。x老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真，每次我們交上去的作業(yè)，她都認(rèn)真批改，同學(xué)們遇到不懂的問題，老師直到給我們講明白才放心。3歲，段紅艷卻獨(dú)自一人照顧著殘疾的父母；7歲，當(dāng)別的孩子還在嬉戲打鬧的時(shí)候，可“奔跑女孩”王亮，卻與高位截癱的父親相依為命；8歲，當(dāng)別的孩子還在飯桌邊挑食的時(shí)候，可春蕾女孩姜彤，卻照顧著植物人父親。老師啊，是您給我們播下知識(shí)的種子，是您給我們哺育知識(shí)的乳汁。從此，我的字寫得又快又好，還在書法比賽中拿了獎(jiǎng)!您還鼓勵(lì)我要多看課外書多練筆，鼓勵(lì)我養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，所以寫起作文來格外流暢。您是那么親切，那么循循善誘，又那么耐心細(xì)致。學(xué)會(huì)感恩師恩難忘的演講稿 師恩難忘演講稿(優(yōu)秀9篇)學(xué)會(huì)感恩師恩難忘的演講稿 師恩難忘演講稿(優(yōu)秀9篇)演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。是您和藹溫柔的微笑打消了我的憂慮，我的心融化在您陽光一般溫暖的微笑中。這時(shí)，是您給我一本字帖讓我天天臨摹，手把手“救”活了我的錯(cuò)字“傷員”。驀然回首，感慨萬千。何為感恩，孝順
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1