小學(xué)四年級寫彩虹作文大全(12篇)(存儲版)
【正文】 怎樣的？對吧？我想，未來的房子，一定有很多種：有建在水里的，有能開動的，還有能飛上天的，也有……當(dāng)然，也不止這些嘍！我想要的房子，是能變化的房子。這，就是我所想象的未來的房子，你呢？今天的音樂課，我受老師的邀請搖身一變，變成了口風(fēng)琴小老師。我的手指緩緩抬起來，先是一指，然后是二指，再是一指，緊接著是四指、三指、五指，一個(gè)轉(zhuǎn)指，變成二指，再來一個(gè)一指……我手把手地教她，她也聽得入神。這一節(jié)課讓我百感交集，讓我體會了老師的辛苦，真難忘！在炎熱的暑假里，我和燕燕姐本應(yīng)該呆在涼快的空調(diào)里，看著豐富多彩的電視劇，可現(xiàn)在我倆卻站在火辣辣的太陽底下，討論著我們的秘密行動計(jì)劃——捕麻雀。今天也不例外，雖然剛剛下了一陣大雨，但是我們照樣去游泳。過了一會兒，兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊，最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。懷疑它是否和以前一樣純潔，是否和以前一樣天真。可是我卻沒有要解釋的意思，朋友之間連信任都不存在了，再怎么解釋，也是多余的。雖說是晚飯，也只有4點(diǎn)多，剛吃完飯出去，彩虹就出現(xiàn)了，奇怪，怎么毫無征兆就出彩虹了呢？我想了半天也沒想出答案，因?yàn)槲覜]看見下過雨?。∥覍寢屨f：“媽媽，彩虹為什么……”還沒等我說完，媽媽就像打了雞血似地問我：“哪里有彩虹？哪里??？”我指了指天邊一側(cè)的彩虹，媽媽兩眼放光地喊道：“是雙彩虹啊！好美??！”那時(shí)我才仔細(xì)注意它，真的好美啊?！贝蠛Ｓ终f：這幾天我的臉色變得蒼黃，你看看我變成什么樣子了？這不都是你們?nèi)祟愒斐傻膯?？我仔?xì)一看大海，海面上漂著死去的小魚和不能腐爛的塑料袋、飲料瓶、白色垃圾……還聞到一股撲鼻而來的臭味。在我心中寬容是每件事的代名詞，也是每件事的解決點(diǎn)——或許有時(shí)我，她，你沒有做到寬容，但每個(gè)人心中都是寬容的。寬容多么美麗的字眼，人們的心中，因?yàn)橛辛藢捜莶抛兊脺嘏?；生命因?yàn)橛辛藢捜莞泳剩麄€(gè)世界也因充滿寬容才美好，和平。我來到了海邊，突然聽到大?？拊V著說：你們這些不保護(hù)水資源的人類，我恨你們。一年前，我終于看到了彩虹，不禁被她的美深深地吸引。我在日記中，曾經(jīng)寫到過有關(guān)友誼的話題，還抱怨了對周圍朋友的不滿。有時(shí)我想，太年幼的我們，是不是可以選擇放棄這個(gè)難懂的“奧數(shù)題”？友誼他真的是一把鋒利的雙刃刀，在帶給我們歡樂的同時(shí)，卻又無形地給了我們一刀。這時(shí)，兩道彩虹就像是天宮的大門，天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢！太妙了，太奇了！我驚嘆大自然的神奇。找齊了工具，我們開始制作捕鳥器了。雖然要從譜開始教，手把手地教，但是她們的成績讓我很滿意。這首歌的指法正好是我的強(qiáng)項(xiàng)。第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的，可以變成一個(gè)大大的熱氣球，這樣我就可以坐著它去天上玩了。這讓我很是興奮，因?yàn)橛赀^天晴就會有彩虹出現(xiàn)，果然不出我所料，天空上出現(xiàn)了一道迷人的風(fēng)景線：彩虹。 ●快樂=物質(zhì)/欲望。 ●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 不需要什么，就這樣，在靜謐中，傾聽這樣的曲子，享受這樣的寧靜…… 告別白天的喧嘩，擺脫一天的煩碎，夜色來臨，將自己隱藏在黑色中，在寧靜里。一伸手，卻什么也沒摸到。 我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛它的高尚純潔，更愛它的頑強(qiáng)不屈小學(xué)四年級寫彩虹作文篇四大雨終于停了，那布滿天空的烏去似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不忍心那樣破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛，悄悄地躲起來了。 外婆家的那幾盆水仙花可美了。那時(shí)，外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒。它們你挨我，我靠著你“就像小姐妹一樣親熱”。范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅橙黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。小學(xué)四年級寫彩虹作文篇三植物篇—水仙花小時(shí)候，我一直住在外婆家。的確它那動人的身姿使人一見傾心。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候，它傲然挺立著
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