國旗下演講稿中學(xué)生(十二篇)(存儲版)
【正文】 識，陶冶了我的情趣，啟迪了我的智慧，而且教我做個有自信心，不斷進(jìn)取的人。這幾篇課文讓我感觸很深：《憶讀書》的作者冰心，小時候，只要手里有幾角錢，她就迫不及待的去買來書讀。就連以前最頭疼的作文，也會寫了。我讀了《狼來了》它告訴我做人要誠實、撒謊是要付出代價的。書啊!我的樂趣。由于我喜歡上了讀書，因此我的書已經(jīng)超過上百本了，里面既有名著，也有故事小說，還有報刊雜志，這些都能幫忙著我，豐富著我的知識，告訴了我一些做人的道理，讓我如何應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵我堅強(qiáng)的應(yīng)對困難、戰(zhàn)勝困難。”讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。標(biāo)有拼音和插圖的兒童寓言，“哦，狐貍原來是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀!狐貍可真狡猾!”或是一些易懂的唐詩，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”若我能寫出這樣一句來，就謝天謝地了。這種交流，能教會我們感恩、適應(yīng)、獨立……書，是我的良師益友，無時無刻不陪在我身邊，它伴我度過了十二個年頭，也必將伴我一生。讀窮人》一文的寫作年代，正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期，貴族、資產(chǎn)階級吮吸人民血汗，生活奢華而道德墮落。我與托爾斯泰一齊去感受那山間的完美。是因為它讓我懂得了勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜。我們是花，吮吸著知識的雨露，沐浴著書籍的陽光，享受著園丁老師的修剪。大家有了疑問，都會問老師，當(dāng)然，問無大小。我們是花，入學(xué)來，受到園丁老師悉心的修剪。國旗下演講稿 中學(xué)生篇十一從小到大，我接觸到的書數(shù)不勝數(shù)，從課本到文學(xué)小說、武俠小說、課外參考書……書，伴隨我成長。通過書，我知道了許多奇人異事……一本本的書從我手中過去，一個又一個的故事展現(xiàn)在我的眼前，一條又一條的道理映入我的腦海，一種又一種的憧憬從我的心頭涌出，這都是書帶給我的淵源，這都是書帶給我的奇跡。不知從什么時候開始，我就養(yǎng)成了每天晚上睡覺時讀書的好習(xí)慣。書重點樂趣是無窮的。每逢讀書時，我就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的聲音。終于到了上學(xué)，學(xué)校的課本讓我增長知識，但那課外書更加吸引我，通過書，我知道了許多樂理知識。享受著園丁老師的修剪，感恩之情在心中蕩漾。溫暖人心的書籍有很多，每一本都能給人啟迪和幫忙，我會窮盡一生的時間去細(xì)細(xì)品讀的。猶記得那次，為了否定老師說的“三厘米，三厘米，六厘米不能組成三角形”而拿著三角板，叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫，只得到兩條完全重合的直線，最后承認(rèn)老師的智慧。作為學(xué)生，不僅僅要學(xué)習(xí)許多知識點，閱讀超多中外名著，甚至有時會被老師“教育”一番。是因為它讓我懂得了勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食。我與蘇東坡一齊沉醉在充滿藕香的西湖。我讀《詹天佑》這篇課文時，收獲的是：“詹天佑應(yīng)對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。讀書，就能給心靈一片凈土。這兩本書里面的詞句非常美，內(nèi)容也很深奧，需要細(xì)細(xì)品味。而我，也因書的陪伴，一步步成長。讀《西游記》讓人感到孫悟空的神通廣大，讓人感到孫悟空的潛力，讓人敬佩孫悟空。沒有理解書里的喜怒哀樂。我贊嘆阿廖沙的悲慘童年和他的善良、勇敢。我愛書的種子也許就是在這時種下的吧!隨著一天天的長大，我開始認(rèn)字了，開始嘗試著自己讀些小童話、寓言故事。冰心奶奶告訴我：只要多讀書，就能開拓視野，豐富知識，提高作文水平，學(xué)到很多做人的哲理。結(jié)果可想而知。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。主人公雖然名叫胡小鬧，但是人品與名字截然相反?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發(fā)展吧!國旗下演講稿 中學(xué)生篇四我是個愛看書的小女孩。我在《祥子》和《名人傳》這兩本書中，讀懂了社會的殘酷現(xiàn)實的，在殘酷的社會中，要學(xué)會在逆境中成長，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，決不能像祥子一樣經(jīng)過幾次失敗就自甘墮落，渾渾噩噩。中國上下五千年的歷史就會與我們失之交臂，更不知什么是《物種起源》，人類是怎樣產(chǎn)生的。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一齊，它一向伴隨著我成長。全國各地書店均有專柜銷售。其母原籍浙江紹興。我最喜歡的作家是鄭淵潔，被人譽(yù)為作家和慈善家。看書的時候，我總是會把自己想象成書中的主人公，和他一齊歡笑、哭泣。我漸漸長大了，認(rèn)識的漢字也有一千多個了，便試著自己讀書。漫步書林，我品嘗到了不少快樂。宋代學(xué)者程頤說：外物之味，久則可厭。劉勰說：積學(xué)以儲寶，酌理以富才。其實就是要讀書，沒有什么特殊的原因，好像初生的嬰孩，什么都不懂，什么都不會，什么都要教，什么都要自己來，什么都要抓抓看、吃吃看。托爾斯泰說：沒有知識的頭腦就像沒有蠟燭的燈籠。劉向說：書猶藥，善讀之能夠醫(yī)愚。我讀書，故我在。從小時侯起，我就和書結(jié)下了不解之緣。小時候，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前都要聽，甚至養(yǎng)成了習(xí)慣，不聽故事還睡不著覺
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