四年級班主任工作計劃下學(xué)期四年級班主任工作計劃上學(xué)期(9篇)(存儲版)
【正文】 教育工作總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級。經(jīng)過競選，選出班級學(xué)生喜愛的班級干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進取競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。四年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，并且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一齊活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生，并且也能夠加深與學(xué)生感情的交流。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級工作取得了必須的成績，但也存在必須的問題，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通較少，對學(xué)生往往缺乏耐心，異常是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會煩躁，不能調(diào)控自我情緒，處理方法簡單。打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。（每星期四的閱讀課進行）周五放學(xué)前對下周的安排。以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。班干部的管理能力有待提高，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有待轉(zhuǎn)化。（2）革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。事件發(fā)生。教育學(xué)生加強安全防火意識。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。1參加學(xué)校組織的各項活動比賽。加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。向?qū)W生進行尊師教育，向老師問好。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如111120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存。防觸電的教育對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。結(jié)合期末復(fù)習(xí)，開展“一幫一、同進步”活動。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”，開展獻愛心活動，教育學(xué)生多做好事，爭做好事。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生心里，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。給班干部提建議，給班主任提意見。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。不斷修正，不斷開拓。愛就是職責。課外進取輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班團體的建設(shè)。所以，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。班干部是班團體中十分重要的組成部分。學(xué)生明白自我身處在團體之中，應(yīng)當為團體做出自我的一點貢獻。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。抓好班主任的日常工作。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。平時我要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時、按質(zhì)、按量完成，另外，在此基礎(chǔ)上，力爭搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。在踏實中求得進步，讓學(xué)生擁有更多的自信，在人生路上走好每一步。自信心的缺失源自屢次的失利，為此創(chuàng)造機會讓學(xué)生不但獲得成功，才能找到自信。另外有少部分學(xué)生缺乏自信，不敢表達自我、展示自我。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。尊重每一位學(xué)生。放手讓學(xué)生成為班級的主人，成為自己時間的主人，充分發(fā)揮每一個學(xué)生的主動性、積極性與創(chuàng)造性，使他們充滿自信心地完成學(xué)習(xí)任務(wù)并不斷地勝利進取。做好期初學(xué)生的思想工作，激勵、勉進，讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同
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