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初中生德育工作總結初中教師德育工作總結個人(七篇)(存儲版)

2025-08-07 19:54上一頁面

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【正文】 活中的不良行為進行自我反省、相互揭發(fā),擺出其危害性,并對照自己進行反思,寫反思材料,制定整改措施?!皫娃D聯(lián)”教育活動。學校騁請法制副校長,并定時請到學校對全體師生進行法制教育。對學生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。今后我們將更加努力,以開拓的精神,創(chuàng)新的思路,不懈的探索,研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題,讓我校的德育工作再上新臺階。抓好班主任工作的管理和指導,發(fā)揮班主任德育骨干作用。同時,學校把相應的德育工作層層落實,責任到人。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語,充分突出學校的教育功能;通過上述努力,我校基本做到了使學校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導,以構建和諧校園為著力點,著手加強團干部、學生會各班的能力建設,增強理論學習水平和管理能力,通過學習黨團知識,增強團員、青年的意識教育,塑造團員、青年的高尚品質,培育團員、青年的民族精神,推動學校文化建設更上新臺階,尤其是班級文化建設的深入開展,促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。在我校積極開展禮儀教育以來,全校師生員工綜合素質不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。德育處不但通過電子熒屏標語、國旗下的講話、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細化禮儀教育知識,整理相關文字材料分期發(fā)放到各班級,組織各班通過班談、板報等形式加強宣傳、教育、規(guī)范和落實。此外各班老師始終與學生一起,共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學生能力,還拉近了師生感情。(3)后進生幫扶活動持續(xù)有效,引起震撼。這項措施旨在給每一個同學創(chuàng)造發(fā)展的機會,增加改變自我、成就自我的希望。_月以來,氣候漸暖。中考前夕,為了給全體考生和考務人員提供一個整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,取得優(yōu)異成績,德育處高度重視衛(wèi)生工作。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,歡迎社會監(jiān)督。在今后德育工作中,應多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學校的德育教育。基于我班同學的現(xiàn)狀,我從七年級起就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試的單科狀元進行了獎勵,發(fā)給xx等同學獎狀,他們非常高興。在學生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。人們常說,教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻和犧牲。要做一個成功班主任,一定要教會學生做到各學科都要平衡發(fā)展,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,處理好各種關系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件?;诖耍耪{動了所有學生的積極性,中考取得了非常優(yōu)異的成績。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。當然,本學期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:,無法建設更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構建設,爭取更多的社會支持。每天派專人對學校餐飲、環(huán)境、考場、公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查,并登記、反饋,發(fā)現(xiàn)問題整改。初二年級439班、430班、443班、442班、初一年級454班、473班,以上這些班級地板干凈,沒有衛(wèi)生死角,教室文化豐富多彩、新穎獨特,物品擺放整齊,尤其是初二年級書桌整體擺放整齊,希望其他班級向以上樣板教室學習。針對文科班特點,我們還召開了文科班主任工作研討會議,所有文科班主任積極總結經驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。會后德育處結合幫扶工作開展情況,制定了《行為考核條例的補充說明》。_月_日,20__屆學生畢業(yè)典禮在學校運動場隆重舉行,效果良好。開學以來,__省__中學在全校范圍內掀起了環(huán)保志愿者活動。入心,禮儀教育要促動每個人的心靈。學校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,校園整潔有序,無一衛(wèi)生死角,兩操整齊劃一,深受社會好評。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、文明禮貌,做時代新人。(四)強化硬件設施,為德育工作提供充分物質保證學校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學校德育工作提供充分的物質保證。每學期開學前,學校德育工作領導小組結合教育形勢,提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度,以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設,強化教職工教書育人,服務育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責任感,倡導愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風??傊?,我校的德育工作從培養(yǎng)學生各種良好習慣入手,以開展各種德育活動為載體,以各項德育制度做保障,在開展系列德育活動的過程中,做到了活動前有安排,活動中有檢查,活動動后有總結,使活動精細周密,效果明顯。四是規(guī)范了安全事故的處理程序。設立心理健康咨詢信箱,將收集到的學生心理問題通過校園廣播,個別輔導以及舉辦心理健康專題講座等形式進行解決,緩解了學生的心理壓力,使學生健康成長。進行學生課堂紀律評價,對學生宿舍實行規(guī)范化管理。“文明班級”的周評制度。堅持開展國旗下講話,使學生受到愛國主義教育,培養(yǎng)了愛國主義情感。每期進行一次班主任工作經驗交流會,通過交流反思,提升了班主任的理論水平,增強了班務管理的針對性,強化了班務管理效果。學校建立了以校長為組長的德育工作領導小組,并充分發(fā)揮指導作用。還有學生宿舍的管理,生管組加強住宿生的教育管理,杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為,宿舍管理員正常進行檢查,學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展各種活動,豐富學生的課余生活,寓教于樂。構建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。(一)加強德育領導力量學校整合各方面教育力量,使學校德育工作既分工負責,又統(tǒng)一協(xié)調。(四)抓好平時教學狀況監(jiān)測,加強教學工作過程管理。堅持期中、期末考試質量分析報告,各教師進行總結和反思,提出明確的改進方向和工作措施,確保工作的有序推進。加強德育隊伍建設,提升德育工作品位一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。組織學生定期觀看教育片。同時,少先隊組織隊員開展了我與父輩手拉手,小康知識我來教活動,要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識進家庭。認真學習貫徹《初中生守則》、《初中生日常行為規(guī)范》和《xx中心初中學生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。規(guī)范教室布置。每月一次班主任會議。加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實。由于抓好了對平時教育教學的過程管理,學校各項工作扎實。(三)深入開展家長開放日活動,家長可以每天與教師班主任溝通、交流。三是加強突出問題的整治,先后進行了班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查、學生就寢的檢查等。抓好學生法制教育工作,使師生知法守法學校聘請法制副校長,到學校對學生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。繼續(xù)抓好班主任老青幫帶工作,營造良好的教育氛圍。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學?;顒?,家長參與率達70%以上。加強后進生的教育與轉化。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的操前講話已形成我校的特色。對于一些初當班主任的,學校則采用幫、扶、帶的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。德育領導小組成員增強了教書育人、服務育人、管理育人的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。德育資源比較豐富,有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)xx石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及xx地區(qū)的人文地理,風土人情都為xx兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié):教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善學校教育和家庭教育的整合,部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學生的家庭教育需要進一步規(guī)范。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實。每月一次班主任會議。規(guī)范教室布置。認真學習貫徹《初中生守則》、《初中生日常行為規(guī)范》和《xx中心初中學生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時,少先隊組織隊員開展了我與父輩手拉手,小康知識我來教活動,要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識進家庭。組織學生定期觀看教育片。家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。加強德育隊伍建設,提升德育工作品位一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。堅持期中、期末考試質量分析報告,各教師進行總結和反思,提出明確的改進方向和工作措施,確保工作的有序推進。(四)抓好平時教學狀況監(jiān)測,加強教學工作過程管理。9月中旬10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論,討論意見:在充分討論的基礎上,xx教委對討論意見進行歸納,總結:優(yōu)勢環(huán)節(jié):能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結報告如下:一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質發(fā)揮德育領導小組的核心作用。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。大力推進書香校園進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個時時受教育,處處受感染的德育環(huán)境。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班
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