【正文】 踏實、肯干。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在高中學(xué)習(xí)中，充滿挑戰(zhàn)，我們要敢于挑戰(zhàn)，要努力拼搏。努力，你會成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！高二期末自我評價或小結(jié)篇十一“洞庭湘水漲連天，艟艨巨艦直東指。相信你一定能夠扶搖直上，實現(xiàn)你的夢想！高二期末自我評價或小結(jié)篇十二時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首高二上學(xué)期生活，歷歷在目：高二上學(xué)期，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。主持校知識競賽，任廣播員。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。”老師相信你還有足夠多的`潛力有待挖掘，通過你的努力，你會成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！高二期末自我評價或小結(jié)篇十六，眨眼咱們就即將迎來高中的第學(xué)二學(xué)期。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉的，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。我用智慧豐富內(nèi)涵，我努力成為一名有思想有道德的人。我可以問心無愧的說一句：我用生命充實了高中每一天！從知識方面來講，無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展，我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí)，提升了成績。有時會覺得很累，有時也因某次成績的下滑而沮喪，但我從不沒有氣餒過，因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。學(xué)習(xí)上，語文外語的優(yōu)勢比較明顯，但數(shù)學(xué)一時間成為制約你更好發(fā)展的瓶頸。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。只是，執(zhí)著并不等于固執(zhí)，有時要靈活安排你的時間，注意勞逸結(jié)合?！笆郎蠠o難事，只要有心人。在兩年的高中生活中，讓我感覺最充實的是學(xué)習(xí)。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)！我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫。但是未來還有一段時間可以讓我去自我修復(fù)。在這份學(xué)習(xí)當(dāng)中，我逐漸的認(rèn)識到，一個人只有真正的獨立起來，才會有這樣的實力去前進，才會有更多的機會留給我們。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了祖廟街道之星評選活動當(dāng)中，面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面，我的成功是十分渺茫的了，但這也算是自己在這一個學(xué)期里面的一件有意義的事。一個學(xué)期很快就過去了，在這個非一般忙碌的時間里，我仍舊在擔(dān)任著xx班的班長，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。一學(xué)期以來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在“甲流”流行期間，積極協(xié)助學(xué)校幫助身邊患的“甲流”同學(xué)，并增強自身預(yù)防意識。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。參加了12。以上這些優(yōu)點，是本人今后立身處世的根本，本人應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。高二期末自我評價或小結(jié)篇一本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。在學(xué)習(xí)知識的同時，本人更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在本人的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。社會活動表現(xiàn)，積極參加社